- •Министерство образования и науки рф
- •База № 1. Спбгуз Психоневрологический диспансер №7 (амбулаторное отделение).
- •База № 2. Городская больница Святой преподобномученицы Елизаветы.
- •База № 3. Спбгуз Городской психоневрологический диспансер № 7 (отделение дневного стационара).
- •База № 4. Военно-Космическая академия им. А.Ф. Можайского.
- •База № 5. Медико-Санитарная часть № 122 имени л.Г. Соколова (центральная поликлиника)
- •База № 6. Фгбу нипни им. В.М. Бехтерева.
- •Конкурсы грантовой поддержки молодых ученых в области гуманитарных наук.
Министерство образования и науки рф
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования.
"РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А.И. Герцена"
Факультет психолого-педагогический
Кафедра клинической психологии и психологической помощи
ОТЧЕТ
по ознакомительной учебной практике
Студентки 3 курса
очного отделения группы 11-20
Специальности "Клиническая психология"
Чекмаревой О.Ю.
Дата прохождения практики:
03.09.13-12.09.13
Научный руководитель практики: Чернорай Анна Владимировна
Санкт-Петербург
2013
План прохождения практики:
1) 03.09.2013 СПБГУЗ Городской психоневрологический диспансер № 7 (амбулаторное отделение)
2) 04.09.2013 Городская больница Святой преподобномученицы Елизаветы.
3) 05.09.2013 СПБГУЗ Городской психоневрологический диспансер № 7 (отделение дневного стационара)
4) 09.09.2013-10.09.2013 Военно-Космическая академия им. А.Ф. Можайского
5) 11.09.2013 Медико-Санитарная часть им. Л.Г. Соколова № 122 (центральная поликлиника)
6) 12.09.2013 ФГБУ НИПНИ им. Бехтерева
База № 1. Спбгуз Психоневрологический диспансер №7 (амбулаторное отделение).
Дата прохождения практики: 03.09.2013
Руководитель практики: Мухитова Юлия Владимировна.
Психоневрологический диспансер № 7 является государственным учреждением, оказывающим психиатрическую помощь жителями Кировского и Красносельского районов города Санкт-Петербурга.
В его структуре - амбулаторно-поликлиническое отделение, отделение дневного стационара и психиатрическая больница.
Специфика работы амбулаторно-поликлинического отделения - работа с больным производится непосредственно в форме консультации у лечащего врача с последующим назначением схемы лечения и, при необходимости, принимается решение о госпитализации или помещении на дневной стационар.
На отделении работают следующие специалисты: врачи-психиатры, клинический психологи, психотерапевты, неврологи, логопеды.
Ставка клинического психолога - 33 часа.
Среднее время консультации - 45 минут (время тренинга регламентируется в соответствии с поставленными задачами).
Отпуск составляет 63 дня.
В штате - 5 клинических психологов.
Должностные обязанности клинического психолога.
Основным направлением работы психолога является патопсиходиагностика, помощь врачу-психиатру в постановке диагноза и оценке состояния психических процессов.
Психолог занимается осуществлением различных коррекционных (кинотерапия, арт-терапия), психообразовательных программ.
Принимает участие в экспертизе, определяющей степень инвалидности.
Работает с родственниками пациентов, что, несомненно, оказывает существенное влияние на проводимую с больными терапию.
Проводит различные тренинги с персоналом (по запросу).
Саморефлексия:
Работа клинического психолога в психиатрическом диспансере является наиболее интересной, как с точки зрения непосредственно помощи больным нервно-психическими заболеваниями, так и с точки зрения изучения самых разнообразных психических заболеваний - поскольку психолог работает с самыми разнообразными клиническими случаями.
В первую очередь, необходимо иметь отличные навыки психодиагностики (которые мы в полном объеме получаем в процессе обучения), владеть психотерапевтическими техниками - все это мы изучаем при обучении в университете, где имеем обширную теоретическую и практическую базу.
Лично для меня работа непосредственно с клиническими случаями является одним из наиболее интересных и предпочтительных направлений, поэтому для меня увидеть подобное учреждение "изнутри" было бесценным опытом, подготавливающим к будущей профессиональной деятельности.