- •Методика виконання самостійної роботи
- •Фізичні характеристики штучного освітлення
- •Зорові функції
- •Гігієнічна оцінка природного освітлення
- •Норми природного освітлення деяких приміщень різного призначення
- •Методика роботи з люксметром
- •Гігієнічна оцінка штучного освітлення
- •Ситуаційні задачі
- •Вихідний контроль рівня знань студентів:
- •1. Назвіть основні гігієнічні вимоги до освітлення приміщень:
- •2. Укажіть, які функції зорової сенсорної системи визначають інтегральну функцію органу зору – видимість:
- •3. Перерахуйте функції зорової сенсорної системи, на які впливає рівень освітленості:
- •4. Назвіть зовнішні фактори, від яких залежить природне освітлення приміщень:
- •5. Назвіть внутрішні фактори, від яких залежить природне освітлення приміщень:
- •6. Назвіть чинник, що не впливає на рівень природного освітлення:
- •7. Назвіть основні системи природного освітлення:
- •8. Назвіть методи дослідження природного освітлення у приміщенні:
- •9. Назвіть показники геометричного методу оцінки природного освітлення:
- •10. Назвіть показники світлотехнічного методу оцінки природного освітлення:
- •11. Дайте визначення поняття “світловий коефіцієнт”:
- •12. Дайте визначення поняття “кут падіння” світлових променів на робоче місце:
- •13. Приведіть гігієнічні нормативи величини кута падіння світлових променів на робоче місце:
- •17. Назвіть одиниці освітленості:
- •32. Укажіть, на які типи поділяють світильники відповідно до форми відкритого світлового пучка:
- •33. Укажіть, з якою метою використовують освітлювальну арматуру:
- •34. Укажіть, який тип освітлювальної арматури не існує:
- •35. Дайте визначення поняття “яскравість”:
- •36. Укажіть, в яких одиницях розраховується яскравість:
- •37. Перерахуйте зрушення у стані здоров'я та захворювання, що зумовлені недостатнім освітленням:
- •38. Назвіть методи дослідження штучного освітлення у приміщенні:
- •39. Назвіть показники розрахункового методу оцінки штучного освітлення:
- •40. Укажіть нормативи рівномірності штучного освітлення в навчальному приміщенні:
- •41. Укажіть нормативи достатності штучного освітлення в навчальному приміщенні:
- •42. Дайте визначення поняття “коефіцієнт нерівномірності” освітленості робочого місця:
- •43. Назвіть прилад, що використовується для вимірювання освітлення:
- •44. Укажіть нормативи штучного освітлення навчальних приміщень:
- •45. Укажіть нормативи загального штучного освітлення кабінету хірургічного профілю стоматологічної поліклініки у разі застосування люмінесцентних ламп:
Норми природного освітлення деяких приміщень різного призначення
Вид приміщення |
Коефіцієнт природної освітленості (КПО) |
Світловий коефіцієнт (СК) |
Кут падіння () |
Кут отвору () |
Коефіцієнт заглиблення приміщення |
не менше |
не менше |
не менше |
не більше | ||
1. Начальні приміщення (класи) |
2,5 % |
1:4 – 1:5 |
27 |
5 |
2 |
2. Житлові кімнати |
0,5–0,75% |
1:8 |
27 |
5 |
2 |
3. Лікарняні палати |
1,0–1,5 % |
1:5 – 1:6 |
27 |
5 |
2 |
4. Операційні |
>2,5% |
1:2 – 1:3 |
27 |
5 |
2 |
Методика роботи з люксметром
ЛюксметрЮ-116 чи Ю-16 складається з двох основних частин –фотоелемента та дзеркального гальванометра. Фотоелемент закритий матовим склом і приєднується до клем гальванометра, він спрацьовує під впливом світла, виробляючи електричний струм, силу якого вимірюють гальванометром. Стрілка його вказує число люксів, що відповідає досліджуваній освітленості.
На панелі вимірювального приладу типу Ю-116 встановлено кнопки перемикача і табличку зі схемою, яка зв’язує дію кнопок та насадки з різними діапазонами вимірювань. Прилад має дві шкали: 0–100 і 0–30. На кожній шкалі точками зазначено початок діапазону вимірювань: на шкалі 0–100 точка знаходиться над позначкою 20, на шкалі 0–30над позначкою 5. Також є коректор для встановлення стрілки на нульове положення, який регулюється викруткою.
Селеновий фотоелемент, що приєднується до приладу за допомогою вилки, знаходиться в пластмасовому корпусі. З метою зменшення похибки використовують сферичну насадку на фотоелемент, виготовлену з білої світлорозсіюючої пластмаси та непрозорого кільця. Ця насадка застосовується паралельно з однією із трьох інших насадок-фільтрів, які мають коефіцієнти ослаблення 10, 100, 1000, що розширює діапазони вимірювань.
У процесі вимірювання стрілку приладу встановлюють на нульовій поділці шкали, потім напроти натисненої кнопки визначають вибране за допомогою насадок найбільше значення діапазону вимірювання. При натискуванні кнопки, напроти якої написано найбільше значення діапазону вимірювань, кратне 10, слід користуватися для відліку показів шкалою 0–100, при натиснутій кнопці, проти якої нанесено значення діапазону, кратне 3, шкалою 0–30. Показання приладу в поділках за відповідною шкалою множать на коефіцієнт ослаблення, що позначений на відповідній насадці.
Прилад відградуйовано для вимірювання освітленості, яку створюють лампи розжарювання. Для природного світла вводять поправочний коефіцієнт 0,8; для люмінесцентних ламп денного світла (ЛД) – 0,9; для ламп білого кольору (ЛБ) – 1,1.
На гальванометрi люксметра Ю-16 знаходяться три шкали: верхня – вiд 0 до 25 лк, середня – від 0 до 100 лк та нижня – від 0 до 500 лк. Цiна подiлки верхньої шкали – 0,5 лк, середньої – 2 лк, нижньої – 10 лк. Для вимiрювання освiтленостi перемикач установлюють на певний дiапазон (25, 100, 500) таким чином, щоб стрiлка вiдхилялась вправо вiд нульової точки, і здійснюють розрахунки, які надають інформацію про характер освітленості робочої поверхні у люксах. Якщо вимiрювання проводиться зі свiтлопоглинаючою насадкою, показники множать на 100.