- •2013 Оглавление
- •Урок 1 Оборудование (в11)
- •Упражнение 1.1.1. Работа клавиатуры
- •Правила техники безопасности
- •Упражнение 1.1.3. Выключение компьютера
- •Упражнение 1.1.4. Настройка клавиатуры, мыши, разрешения экрана (с11б) Настройка клавиатуры, мыши, разрешения экрана
- •Упражнение 1.1.5. Клавиатурный тренажёр, пасьянс (с11в)
- •Урок 2 Операционная система (в12)
- •Упражнение 1.2.1. Блокировка
- •Упражнение 1.2.2. Справочная система
- •Урок 3 Работа с файлами (в13)
- •Проводник
- •Расширения файлов
- •Список наиболее часто встречающихся расширений файлов
- •Библиотеки
- •Урок 4 Работа с документами (в14)
- •Упражнение 1.4.1. Текстовый редакторWord
- •Табличный процессорExcel
- •Факультатив* Программа для создания презентаций PowerPoint
- •Урок 5 Подключение к сети Интернет (в21)
- •Технологии операторов сотовой связи
- •Упражнение 2.1.1. Проверка соединений
- •Упражнение 2.1.2. Выбор провайдера
- •Последовательность шагов при выборе провайдера для мобильного доступа
- •Последовательность шагов при выборе провайдера для доступа из дома
- •Организация домашней сети (с21в)
- •Урок 6 Браузеры (в22)
- •Принципы организации услуги www
- •Упражнение 2.2.1. Знакомство с окном Браузера
- •Упражнение 3.1.1. Поиск в Яндексе
- •Расширенный поиск Яндекс (с31б)
- •Дополнительные возможности портала Яндекс (с31в).
- •Упражнение 3.1.3. Сервис Карты
- •Урок 9 Портал Пенсионного фонда рф (с32)
- •Портал Пенсионного фонда
- •Упражнение 3.2.1. Портал пенсионного фонда
- •Упражнение 3.2.5 Сохранение результатов поиска(c32в).
- •Урок 10 Единый портал государственных услуг (с33)
- •Упражнение 3.3.1. Информация об услугах .
- •Создание личного кабинета
- •Упражнение 3.3.3. Сохранение найденной информации (c33в)
- •Урок 12 Электронная почта (с34)
- •Принципы организации электронной почты -e-Mail
- •Упражнение 3.4.1. Знакомство с почтовым сервером mail.Ru.
- •Электронные платежи (с35б)
- •Упражнение 3.5.4. Электронные платежи (с35б)
- •Упражнение 3.6.2. Изменение аватара
- •Упражнение 3.6.3. Добавление контакта
- •Упражнение 3.6.6. Видеозвонок
- •Отправка и получение файлов (с36б)
- •Урок 14 Блоги (с37)
- •Поиск и просмотр блогов
- •Упражнение 3.7.2. Поиск блогов
- •Упражнение 3.7.3. Добавление фотографий
- •Социальные сети (с38)
- •Признаки социальных сетей
- •Опасности социальных сетей
- •Безопасность в социальной сети
- •Участие в группах (с38б)
- •Видео на сайте (с38в)
Упражнение 3.3.3. Сохранение найденной информации (c33в)
Если для печати нужна только часть информации, то, открыв версию для печати, можно выделить мышкой нужный фрагмент. Затем, нажав кнопку «Печать», выбрать Диапазон печати – «Выделенный фрагмент».
Урок 12 Электронная почта (с34)
Мотивация.
Возможность использовать электронную почту
Получить доступ к сервисам, требующим адреса электронной почты (Интернет-покупки, госуслуги, социальные сети и т.д.)
Основная цель занятия – познакомить слушателей с функциональными возможностями электронной почты. Почтовым этикетом и правилами безопасности при работе с почтой. Научить пользоваться почтовым сервисом, обрабатывать корреспонденцию.
Принципы организации электронной почты -e-Mail
Для продвинутых пользователей можно напомнить о клиент – серверной архитектуре всех услуг Интернета.
Передача почтового сообщения от клиента к своему поставщику почтовых услуг серверу осуществляется по протоколу SMTP(SimpleMailTransferProtocol). Затем информация кодируется и отправляется по сети от одного сервера к другому, пока не достигнет сервера входящей почты получателя. После того, как получатель установит связь с почтовым сервером, письмо будет загружено на его компьютер. Здесь работает протоколPOP3 (PostOfficeProtocol).
В работу web-почты включается протоколIMAP- (англ.Internet Message Access Protocol) —протоколприкладного уровня для доступа кэлектронной почте.
Поэтому для электронной почты цепочка взаимодействия клиента с сервером будет иметь особенности:
Название услуги |
Протокол |
Клиент------ |
Сервер |
Для классической почты это:
-
E-Mail-------
SMTP иPOP3
Outlook--
Почтовый сервер
Для web-почты
-
Web-Mail
IMAP
Браузер
web-сервер ->Почтовый сервер
Говоря об адресе электронной почты можно рассказать об истории появления символа @ , называемого у нас «собачкой».
В марте 1972года Рэй Томлинсон модернизировал свою почтовую программу, адаптировав ее для использования в сети ARPANET, предшественнице нынешней сети Интернет. Именно в это время в адресах электронной почты стал использоваться символ @ – “эт коммерческий” или в просторечии “собака”, “собачка”. А дело все в том, что на телетайпном аппарате “модель 33”, который был в распоряжении Рэя Томлинсона, эта клавиша использовалась для пунктуации и обозначения английского предлога at (на). Таким образом, электронный адрес вида <имя_пользователя>@<имя_домена> обозначает не что иное, как “пользователь с таким-то именем на таком-то домене” Все ясно и вполне логично, как говорится, вот где “собака” зарыта.
Выбор того или иного почтового сервера определяется в первую очередь удобством интерфейса, минимумом рекламs, подверженностью несанкционированным рассылкам и пр. Но важно ещ` и ГДЕ он находиться. Если переписка в основном внутри страны, лучше пользоваться отечественным сервером. Более того, если у пользователя один и тот же сервер, то письма просто «перекладываются» из одной папки в другую и корреспонденция доставляется моментально.
Упражнение 3.4.1. Знакомство с почтовым сервером mail.Ru.
Для тех пользователей, у которых есть адрес на mail.ru, начать с п.3. Если есть адрес на другой почте, отправлять туда копию переписки.
Упражнение 3.4.5 (С34В). Сохранение прикрепленных к письму файлов.
Алгоритм действий по сохранению файла зависит от используемого Браузера. Например, в Опере загрузка выполняется в специальную папку Загрузки, которая находится в Моих документах. Опытным пользователям можно предложить «найти» там свой файл и переложить в свою папку.
Урок 12
Электронная торговля (С35)
Мотивация.
Выбор интернет-магазинов,
Покупка товаров через Интернет.
Основная цель занятия – предоставить слушателям достаточно информации для самостоятельной покупки товаров через Интернет.
Как выбрать Интернет-магазин
Продемонстрировать на различных примерах, как в Яндексе можно найти интернет-магазин. Обратить внимание, что если интересуют интернет-магазины в определенном городе, то нужно сузить запрос, добавив название города или указав в интерфейсе поисковой строки поиск только в вашем городе (например, «в Санкт-Петербурге»).
Открыть любую из ссылок на интернет-каталог и показать, как можно найти интернет-магазины по определенной категории (например, продукты питания).
Продемонстрировать, как можно найти отзывы на конкретный интернет-магазин. Например, ввести в Яндексе «отзывы Эльдорадо».
При рассмотрении сайта интернет-магазина «СОПОТ24» подчеркнуть, что, не смотря на различный дизайн интернет-магазинов, все они состоят и одних и тех же разделов, находящихся примерно в одних и тех же местах сайта.
Напомнить, что при регистрации на сайте нужно записать на листок придуманный логин и пароль.
В случае, если слушателю будет трудно разобрать проверочный код – помочь ему.