- •Министерство сельского хозяйства рф
- •Введение
- •1. Учебная практика по теории технологий и монтажу электрооборудования
- •1.4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной монтажной практики:
- •1.5. Структура учебной монтажной практики
- •1.6. Содержание практики
- •1.7. Материально-техническое обеспечение учебной практики
- •1.8. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •1.9. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной монтажной практики
- •2. Производственная практика по ремонту электрооборудования
- •2.4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной электроремонтной практики:
- •2.5. Структура производственной электроремонтной практики
- •2.6. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •2.7. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной электроремонтной практики
- •3. Производственная практика по эксплуатации электрооборудования
- •3.4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной эксплуатационной практики:
- •3.5. Структура производственной эксплуатационной практики
- •3.6. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •3.7. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной эксплуатационной практики
- •4. Производственная преддипломная практика
- •4.4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной преддипломной практики:
- •4.5. Структура производственной преддипломной практики
- •4.6. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •4.7. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной преддипломной практики
2.5. Структура производственной электроремонтной практики
Общая трудоемкость учебной практики составляет 1неделю
№ п/п |
Разделы (этапы) практики |
Формы текущего контроля
|
1 |
2 |
3 |
1. |
Общее знакомство с организационной структурой предприятия, водный инструктаж по технике безопасности. |
Дифференцированный зачет |
2. |
Экскурсия по предприятию с одновременным чтением лекции специалистами предприятия по новым технологиям ремонта электрооборудования. | |
3. |
Технология и инженерно-техническое обеспечение ремонта электрических установок и устройств | |
4. |
Ремонт комплектных трансформаторных подстанций: на железобетонных сваях; на деревянных опорах. Ремонт воздушных линий электропередач: на железобетонных (ж.б.) опорах напряжением 10 кВ; на деревянных опорах с ж.б. приставками при наличии силовых проводов напряжением 380 В, осветительных проводов напряжением 220 В и светильников наружного освещения | |
5. |
Ремонт кабельной линий электропередачи 0,4 кВ, вводов в здания и сооружения 0,4 кВ. Ремонт щитов, пультов, ящиков: напольных многопанельных; подвесных; встроенных. | |
6. |
Ремонт электродвигателей. Ремонт светильников. Ремонт нагревательных (охладительных) устройств: калориферов; электродных котлов; холодильников. | |
7. |
Ремонт скрытых электропроводок: в бороздах; в отверстиях ж.б. перекрытий. Ремонт открытых электропроводок. Ремонт защитных устройств: заземления; молниезащиты; выравнивание потенциала. | |
8. |
Написание отчета |
2.6. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
По окончании практики студенты сдают зачет с оценкой. Для этого они предоставляют характеристику с места работы и отчет по практике. Отчет формируется в виде записки на 10-15 страницах машинописного текста.
К минимально необходимым документам по практике относятся:
- выписка из табеля, заверенная руководителем подразделения, дающая представление о фактическом времени работы студента в организации;
- отзыв с места работы, также заверенный руководителем подразделения, которая дает представление об отношении студента к работе;
- дневник практики, который дает представление об ежедневности изучения материала программы практики;
- отчет по практике, дающий представление о степени усвоения организационно-технологических принципов работы одного из подразделений электромонтажной организации.
- дополнительным документом, но несущим важную информацию о практических навыках и умениях студента, является свидетельство о присвоении квалификационного разряда.
Выписка из табеля может быть оформлена как на каждого студента, так и на нескольких студентов, работавших в одном подразделении.
Отзыв пишется в произвольной форме на каждого студента.
Дневник практики оформляется в конце каждого дня работы и должен содержать ответы практически на все или большинство вопросов программы практики.
Отчет по практике должен содержать следующую информацию:
- структурную схему ремонтной организации и (или) своего подразделения этой организации;
- описание каждой структурной единицы в схеме данного подразделения (организации);
- подробное описание технологии (технологических операций), практически выполняемых студентом в подразделении, сопровождаемое необходимыми схемами, рисунками, пояснениями, взятыми из проектной документации;
- перечисление механизмов, оборудования, материалов, инструмента и средств охраны труда, используемых при выполнении каждой технологической операции, типы заявок, время их оформления и способы получения и доставки технологических средств на объект;
- существующие в организации нормы времени и тарифы на выполнение законченных работ и использование их для оценки существующего штатного расписания своего подразделения;
- формы нарядов на выполненные работы и приемы их закрытия;
- кто, каким образом и как часто осуществлял контроль за качеством выполненных работ, их соответствие проекту, СНИПам, ПУЭ и технической безопасности;
- организация повышения квалификации рабочих, ИТР и, в частности, студентов-практикантов.