- •Занятие №6,7
- •Вопросы, изученные ранее и необходимые для усвоения данной темы.
- •Контрольные вопросы для определения исходных знаний.
- •Ожидаемые ответы:
- •Интерпретация
- •Индекс эффективности гигиены полости рта (рнр).
- •Интерпретация
- •Индекс для оценки зубного налета у детей раннего возраста.
- •Интерпретация:
- •Список литература:
Занятие №6,7
ТЕМА: Определение гигиенического состояния полости рта, методы выявления зубных отложений. Индексы гигиены.
ЦЕЛЬ: Обучить студентов методике определения ИГР-У, индекса Федорова-Володкиной, индекса РНР, индекса для оценки зубного налета у детей раннего возраста.
ЗАДАЧИ:
Освоить методику определения гигиенического состояния полости рта.
Обучить методам выявления зубных отложений.
СТРУКТУРА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
ЭТАПЫ |
Оборудование, технические средства |
Учебные пособия |
Время |
1. Демонстрация методики определения индекса ИГР-У, индекса Федорова-Володкиной, индекса РНР на студенте добравольце.
|
Стоматологическая установка, набор стоматологических инструментов |
Таблица ИГР-У, схема определения ИГР- У, РНР |
30 мин |
2. Индивидуальное обучение студентов методике определения индекса Федорова-Володиной и определение индекса студентами |
|
|
30 мин |
3. Индивидуальное обучение студентов методике определения индекса РНР и определение индекса студентами |
|
|
30 мин |
4. Индивидуальное обучение студентов методике определения индекса ИГР-У и определение индекса студентами |
|
|
30 мин |
5. Индивидуальный контроль знаний |
|
|
10 мин |
6. Домашнее задание |
|
Методические рекомендации |
10 мин |
Вопросы, изученные ранее и необходимые для усвоения данной темы.
Состав и свойства кутикулы.
Состав и свойства зубного налета.
Состав и свойства пелликулы.
Контрольные вопросы для определения исходных знаний.
Методика определения индекса ИГР-У.
Интерпретация значений ИГР-У.
Формула для подсчета значений ИГР-У.
Методика определения индекса Федорова-Володкиной.
Интерпретация значений индекса Федорова-Володкиной.
Методика определения индекса РНР.
Интерпретация значений РНР.
Формула для подсчета значений РНР.
Методика определения индекса для оценки зубного налета у детей раннего возраста.
Интерпретация значений индекса для оценки зубного налета у детей раннего возраста.
Формула для подсчета значений индекса для оценки зубного налета у детей раннего возраста.
Ожидаемые ответы:
Зубные ряды делятся для обследования на 6 секторов (секстантов) и изучают зубы из каждого секстанта.
18 - 14 |
13 - 23 |
24 - 28 |
48 - 44 |
43 - 33 |
34 - 38 |
Два передних секстанта: верхний, нижний и 4 боковых секстанта: правые верхний и нижний и левые верхний и нижний.
Наиболее удобным способом оценки гигиены полости рта является подсчет поверхности зуба, покрытой зубными отложениями.
Индекс Грина - Вермиллиона OHI-S (1964) или упрощенный индекс гигиены рта ИГР-У.
ФОРМУЛА: ИГР-У= +,
где:
ЗН - зубной налет,
ЗК - зубной камень,
n - количество обследованных зубов (почти всегда 6).
Методика: визуально с помощью углового зонда определяют ЗН и ЗК на губных поверхностях 11 и З 1, щёчных поверхностях 16 и 26, язычных поверхностях 36 и 46. Для более точного определения зубного налета его окрашивают растворами Люголя
признаки |
обозначения |
признаки |
обозначения |
ЗН не обнаружен |
0 |
ЗК не обнаружен |
0 |
мягкий ЗН покрывает 1/3 зуба и/или плотный коричневый налет любое количество |
1 |
Наддесневой ЗК покрывает 1/3 поверхности зуба |
1 |
Мягкий ЗН покрывает 2/3 поверхности зуба |
2 |
Наддесневой ЗК покрывает 2/3 поверхности и/или поддесневой ЗК в виде отдельных конгломератов |
2 |
Мягкий ЗН покрывает более 2/3 поверхности зуба |
3 |
Наддесневой ЗК покрывает более 2/3 поверхности и/или поддесневой ЗК, окружающий пришеечную часть зуба |
3 |