Тема 9. Фридрих Ницше

Судьба и личность Ницше, их мифологизация в творчестве самого Ницше и в осмыслении его читателей. Ницше как ученый, философ и художник. Шопенгауэр и Вагнер в восприятии Ницше. «Происхождение трагедии из духа музыки». Исследование феномена греческой трагедии и проблемы современного мира. Аполлоническое и дионисийское в мифологии Ницше; тема взаимосвязи болезни и гениальности. Сократ и сократическая культура в философствовании Ницше. Идея возрождения трагического чувства жизни в «Происхождении трагедии». Проблема декаданса в произведениях Ницше «Веселая наука», «Сумерки кумиров» и др. Деконструкция институтов западной цивилизации: ее политики, религии, морали, искусства и ее основы – буржуазного индивидуализма. Значение тезисов Ницше о смерти Бога и о необходимости «преодоления человека». Идея преодоления мифа личности как одна из основ духовного мира ХХ века. Ницше и «сверхчеловечество». Необходимость исторического контекста для осмысления творчества Ницше. Ницше как философ и художник: концепт и дискурс сочинений Ницше. Стиль Ницше, своеобразие его афористической манеры. Ницше и проблема диалога. Рецепции творчества Ницше в ХХ веке. Ницше и русская культура.

Литература

Аствацатуров А. Три великие книги Фридриха Ницше // Ницше Ф. Стихотворения. Философская проза. СПб., 1993.

Верцман И. Е. Проблемы художественного познания. М., 1967.

Гайдукова Т. Г. У истоков. М., 1995.

Давыдов Ю. Н. Этика любви и метафизика своеволия: Проблемы нравственной философии. М., 1982.

Кропотов С. Л. Экономика текста в неклассической философии искусства Ницше, Батая, Фуко, Деррида. Екатеринбург, 1999.

Ман П. де. Аллегории чтения: Фигуральный язык Руссо, Ницше, Рильке и Пруста. Изд-во Урал. ун-та, 1999.

Манн Т. Философия Ницше в свете нашего опыта // Манн Т. Собр. соч. М., 1961. Т. Х.

Свасьян К. А. Фридрих Ницше, мученик познания // Ницше Ф. Соч. : в 2 т. М., 1990. Т. 1.

Цвейг С. Ницше // Цвейг С. Собр. соч. : в 10 т. М., 1992. Т. 5.

Тема 10. Культурно-исторический контекст литературной жизни и основные литературные направления 1900–1910-х годов

Быстрый экономический рост как результат завершения буржуазно-демократических преобразований в европейских странах. Буржуазное процветание и нарастание военной напряженности. Негативные аспекты формирования индустриального массового общества. Массовая культура. Культурно-исторический фон развития литературы во Франции. Выход страны из депрессии, вызванной поражением в войне с Пруссией. Укрепление демократии, рост экономического и политического могущества Франции, повышение ее международного авторитета. Культура «belle époque». Стиль модерн. Положение Германии, ее военно-политические амбиции. Усиление националистических настроений. Особенности культурной и политической ситуации в Австро-Венгрии, сочетание архаической военно-бюрократической имперской государственности с исключительной свободой духовной жизни. Французское влияние в немецкой и австрийской культуре рубежа веков. Вена и Прага как литературные центры. Своеобразие духовной атмосфера Англии 1900–1910-х годов.

Богатство и сложность художественной жизни в Европе 1900–1910-х годов. Разнообразие литературных направлений, формирование новых художественных школ (экспрессионизм, кубизм, унанимизм, футуризм, венская школа модерн и др.).

Поиск новых ценностей за пределами декаданса и позитивизма. Критика характерных для культуры конца века масок писателя-ученого (натурализм) и эстета (декаданс). Антипозитивистские идеи в романе Поля Бурже «Ученик». «Католическое возрождение» и Поль Клодель. Неоромантический пафос Эдмона Ростана («Сирано де Бержерак»).

Значение Ницше в культуре начала века: утверждение Ницше идеи будущего и возможности преодоления декаданса, осознание современности не как «конца времени», но как начала новой эпохи.

Духовное наследие Просвещения, классического буржуазного гуманизма в творчестве Анатоля Франса, Генриха Манна. Скептицизм Анатоля Франса. Жанровые традиции Франса: философская повесть XVIII века (Вольтер, Дидро). Историческая тема Франса, особенности его историзма («Таис», «Боги жаждут»). Идея культуры у Франса. Сатира Генриха Манна и неоромантические тенденции в его творчестве. Карикатура и гротеск в романе «Учитель Унрат». Общественно-политическая позиция Генриха Манна.

Обращение Ростана, Мориса Барреса, Габриэле д’Аннунцио, Кнута Гамсуна, Томаса Манна к националистической и патриотической проблематике. Формирование идеологии «крови и почвы», иррациональной связи человека с родной почвой, с национальным духом. Реакционный и анахронический характер подобных утопий, причины их эстетической притягательности.

Творчество Ромена Роллана. Важнейшие духовные влияния (Толстой, Спиноза, Вагнер, Ницше). Героико-трагический пафос Роллана, представление о «душе вселенной» и творческом порыве как высшем проявлении эмоциональной стихии универсума. Романтическая традиция; гений, история и общество в романе «Жан Кристоф». Общественная позиция Роллана.

Литература

История всемирной литературы: в 9 т. М., 1994. Т. 8. (Разд. 2 : Литературы Западной Европы: Введение; Гл. 1. § 1; Гл. 8; Гл. 10. § 1; Гл. 11).

Парамонов Б. Шедевр немецкого «славянофильства». О «Размышлениях аполитичного» Томаса Манна // Парамонов Б. След: Философия. История. Современность. М., 2001.