- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
Министерство образования и науки рф
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы»
(ФГБОУ ВПО «БГПУ им.М.Акмуллы)
Государственный экзамен 2011-2012 учебного года
Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности с теорией и методикой обучения»
Специальность «Безопасность жизнедеятельности и физическая культура»
Экзаменационный билет № 34
Роль семьи и школы в воспитании ребенка безопасного типа поведения.
Всероссийская служба медицины катастроф: организационная структура, основные задачи и силы службы на различных уровнях.
Ситуационная задача. Валера учится в 10 класса. В воскресенье он с друзьями ходил играть в хоккей. После школы разгоряченные подростки пили холодный «Спрайт», по дороге домой съели по мороженому. В среду утром у Валеры появился озноб, но он пришел в школу. На уроках состояние его ухудшилось, появилось першение в горле и озноб, боли в горле при глотании. К концу 4 урока температура тела поднялась до 38,5°С. Лицо гиперемировано, на миндалинах – белый налет.
Ваш предположительный диагноз? Ваши действия? Принципы лечения и профилактики.
Председатель государственной аттестационной комиссии доктор биологических наук, профессор
Янгуразова З.А.
Министерство образования и науки рф
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы»
(ФГБОУ ВПО «БГПУ им.М.Акмуллы)
Государственный экзамен 2011-2012 учебного года
Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности с теорией и методикой обучения»
Специальность «Безопасность жизнедеятельности и физическая культура»
Экзаменационный билет № 35
Методы обучения ОБЖ в школе.
Насильственная преступность. Характеристика отдельных видов насильственной преступности.
Ситуационная задача. Больная Н., 20 лет, студентка, вызвала врача на дом. Жалуется на озноб, сильные головные боли, боли в костях, мышцах и глазных яблоках. Температура тела 39°С. Заболела остро. Из рассказа больной выяснилось, что в ее группе трое студентов не посещают занятия уже третий день из-за подобного заболевания.
Ваш предположительный диагноз? Каково лечение и профилактика данного заболевания?
Председатель государственной аттестационной комиссии доктор биологических наук, профессор
Янгуразова З.А.
Министерство образования и науки рф
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы»
(ФГБОУ ВПО «БГПУ им.М.Акмуллы)
Государственный экзамен 2011-2012 учебного года
Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности с теорией и методикой обучения»
Специальность «Безопасность жизнедеятельности и физическая культура»
Экзаменационный билет № 36
Содержание, формы и методы военно-патриотического воспитания школьников.
Принципы работы Международной системы поиска и спасения «КОСПАС» - САРСАТ. Способы подачи сигналов бедствия, факторы, обеспечивающие успех автономного выживания в природе.
Ситуационная задача. В феврале вы заметили, что один из школьников вашего класса плохо себя чувствует. За 2 часа температура повысилась до 40°С, жалуется на озноб, головные боли, головокружение, боль в глазных яблоках, мышечные боли. Интоксикация вызывает значительные изменения со стороны сердечно-сосудистой системы (понижение АД, приглушение сердечных тонов, аритмия).
Ваш предположительный диагноз? Каково лечение данного заболевания и профилактика?
Председатель государственной аттестационной комиссии доктор биологических наук, профессор
Янгуразова З.А.