- •Саратовский государственный университет
- •Комплексные соединения
- •Основные положения и понятия координационной теории.
- •Классификация и номенклатура комплексных соединений и номенклатура.
- •Комплексообразующая способность s-, р- и d- элементов
- •Характер химической связи в комплексных соединениях.
- •Внешнеорбитальные и внутриорбитальные комплексы
- •6. Представления о строении металлоферментов и других биокомплексных соединений (гемоглобин, цитохромы, кобаламины).
- •7. Устойчивость комплексных соединений в растворах
- •Механизм токсического действия тяжелых металлов.
- •Термодинамические принципы хелатотерапии.
- •Значение комплексных соединений в медицине.
- •Экспериментальная часть Лабораторная работа Получение и cвойства комплексных соединений.
- •Получение катионных комплексных соединений
- •Получение анионных комплексных соединений
- •Контрольная работа по теме: «Комплексные соединения»
- •Билет 6
- •Билет 7
- •Рекомендуемая литература
Федеральное агентство по здравоохранению
и социальному развитию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Саратовский государственный университет
(ГОУ ВПО Саратовский ГМУ Росздрава)
О.П. Семёнова, П.В. Решетов
КОМПЛЕКСНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ
Методическая разработка к лабораторно – практическому занятию
(для студентов лечебного и педиатрического факультетов)
Саратов
2011
Федеральное агентство по здравоохранению
и социальному развитию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Саратовский государственный университет
(ГОУ ВПО Саратовский ГМУ Росздрава)
О.П. Семёнова, П.В. Решетов
КОСПЛЕКСНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ
Методическая разработка к лабораторно – практическому занятию
(для студентов лечебного и педиатрического факультетов)
Саратов
2011
УДК 546 /07/541.6
Методическая разработка является руководством к выполнению практической работы по теме: «Комплексные соединения». Она составлена для студентов по специальностям: Лечебное дело и Педиатрия в соответствии с «Программой для студентов факультетов по специальности: Лечебное дело и Педиатрия медицинских вузов».
В методической разработке вопросы теории и практики соединены в единую форму занятий. Выполнение опытов построено как самостоятельное научное исследование. Последовательность расположения заданий служит установлению логической связи между основными понятиями и раскрытию обобщающих закономерностей.
Авторы-составители: О.П. Семёнова, кандидат медицинских наук, ассистент кафедры общей и биоорганической химии СГМУ, П.В. Решетов, доктор химических наук, профессор, зав. кафедрой общей, биоорганической химии СГМУ,
Под общей редакцией профессора Решетова П.В.
Рецензенты:
Рекомендовано к изданию ЦМКС СГМУ
© Куцемако Р.Т.
Семёнова О.П.
Решетов П.В.
© Саратовский
медицинский
университет, 2011 г.
Комплексные соединения
Цель занятия:
Сформировать у студентов системные знания о строении и свойствах комплексных соединений.
Научить студентов получать комплексные соединения и на основании поведения комплексных соединений в растворах делать выводы об их устойчивости.
Обоснование темы.
Комплексообразование имеет большое значение при протекании биологических процессов в живых организмах. Ионы щелочных и щелочно-земельных металлов в биологических жидкостях находятся в виде аквакомплексов, а ионы d-элементов, являясь прекрасными комплексообразователями, образуют комплексы, в которых в качестве лигандов выступают аминокислоты, нуклеиновые кислоты, витамины и гормоны. Например, железо входит в состав гемоглобина. Некоторые комплексные соединения обладают биологической активностью и применяются в качестве лекарственных препаратов (витамин В12). Кроме того, образование растворимых устойчивых комплексных соединений позволяет выводить из организма соли тяжелых металлов, что способствует дезинтоксикации организма.
Контрольные вопросы к теме:
Основные положения и понятия координационной теории
Классификация комплексных соединений.
Комплексообразующая способность s-р-и d- элементов. Её причины.
Природа химической связи в комплексных соединениях с позиций метода валентных связей.
Влияние природы комплексообразователя на распределение электронов в ионе - комплексообразователе. Внешнеорбитальные и внутриорбитальные комплексные соединения.
Представления о строении металлоферментов и других биокомплексных соединений (гемоглобин, цитохромы, кобаламины).
Устойчивость комплексных соединений. Константа нестойкости комплексных соединений, её связь с константой устойчивости.
Конкуренция за лиганд или за комплексообразователь: изолированное и совмещенное равновесия замещения лигандов.
Общая константа совмещенного равновесия замещения лигандов. инертные и лабильные комплексы.
Физико – химические принципы транспорта кислорода гемоглобином.
Металло – лигандный гомеостаз и причины его нарушения.
Механизм токсического действия тяжелых металлов и мышьяка на основе теории жестких и мягких кислот и оснований (ЖМКО.
Термодинамические принципы хелатотерапии.
Механизм цитотоксического действия соединений платины.
Значение комплексных соединений
Комплексные соединения это молекулярные или ионные соединения, образующиеся путем присоединения к атому или иону металла или неметалла, нейтральных молекул или других ионов. Они способны существовать как в кристалле, так и в растворе.