Методическое обеспечение №2

Конспект занятия по теме «Введение. Интерьер – среда жизни человека. Интерьер и дизайн..» (теоретический план-конспект)

Цели: познакомить учащихся с профессией Дизайнер интерьера, чтобы помочь им в дальнейшей реализации по жизни и выборе профессии.

Задание:

1.  познакомить учащихся со спецификой работы;

2. сформировать умение у учащихся к бесконфликтному взаимодействию, общению в группе.

Оборудование: Слайд-шоу, фильм.

Время: 80 минут

Ход занятия. Дизайнер интерьера. Описание профессии.

Дизайнер интерьера — это своего рода миниархитектор. Он занимается продумыванием и планировкой помещений, подборкой отделочных материалов, мебели, элементов декора — для квартир, офисов, музеев, магазинов и т.д. Иногда этот дизайнер может брать на себя часть функций проектировщика и прораба. Ему приходится тесно работать не только с заказчиками, но и со строителями, ремонтниками, поставщиками материалов, нести ответственность за качество изделий и сырья, за проделанную работу в срок и с учетом всех пожеланий заказчиков.

Дизайнер интерьера. Виды деятельности:

продумывание и создание графической модели будущего помещения

координация работы разнообразных строительных и ремонтных служб

взаимодействие с магазинами, салонами, заводами по производству отделочных материалов, мебели, сантехники, электроники и предметов интерьера

контроль за исполнением работ

иногда по желанию заказчика и договоренности с ними — ведение финансово-отчетной деятельности

Места работы:

конторы, специализирующиеся на дизайне интерьера

фабрики по изготовлению предметов интерьера

специализированные салоны-магазины

Профессиональные навыки:

умение рисовать как руками на бумаге, так и в специальных компьютерных программах

знание особенностей домашней, офисной и торговой планировки

умение разбираться в сортах дерева, пластика, стекла, тканей, отделочного сырья

Дополнительные особенности:

Наибольшим спросом как среди работодателей, так и среди непосредственных заказчиков пользуются универсальные специалисты, которые могут взять под контроль проведение всех этапов работы — от начала переговоров до сдачи готового помещения.

Домашнее задание:

1. Придумать идею дизайна комнаты.

2. Завести рабочую тетрадь.

Примерный план-конспект экскурсии занятия № 3 Тема: Ознакомительная экскурсия в Дизайнерскую мастерскую «Солнечный Дом»

Цель: познакомить учащихся с работой дизайнера.

Задачи:

1. продемонстрировать профессиональное оборудование, работу на нем;

2. сформировать представление о профессии;

Тип урока: экскурсия.

Методы обучения: демонстрация, профессиональная проба, наблюдение. Форма работы: групповая

Время: 80 минут

Изложение нового материала :

Вводная беседа от директора мастерской:

1. Роль дизайнера интерьера.

2. Общая характеристика предприятия.

3. знакомство с рабочими программами.

Осмотр мастерской:

1) ознакомление с техническими операциями;

2) знакомство с оборудованием;

3) наблюдение учащихся за работой мастеров.