Задание 6. Построение точечной диаграммы (самостоятельно).

1. Пусть имеется информация об изменении численности населения в России с 1985 по 2005 г.г. (см. табл. 1).

1985	142,5
1989	147
1990	147,7
1991	148,3
1992	148,5
1993	148,6
1994	148,4
1995	148,4
1996	148,3
1997	148
1998	147,8
1999	147,5
2000	146,9
2001	146,3
2002	145,2
2003	145
2004	144,2
2005	143,5

Табл. 1. Изменение численности населения в России с 1985 по 2005 г.г.

2. По данным табл. 1 (ее можно скопировать на лист MS Excel) требуется отразить на диаграмме динамику изменения численности населения в России за указанный промежуток времени. Указание. В случае, когда необходимо отразить данные, связанные какой-либо зависимостью, используют тип диаграммы Точечная (см. рис. 5).

Рис. 5. Динамика изменения численности населения в России.

3. Расположите точечную диаграмму на отдельном Листе рабочей книги (для вставки нового листа воспользуйтесь пунктом основного меню Вставка→Лист) и подпишите созданный лист соответствующим названием типа диаграммы (Точечная).

4. Сохраните изменения в рабочей книге Диаграммы.xls.

Задание 7. Построение диаграммы (самостоятельно).

Постройте внедренную гистограмму по таблице «Результаты тестирования» (Рис. 1).

Рис. 1

Технология выполнения:

Чтобы построить гистограмму по данным таблицы «Результаты тестирования», выполните следующие действия:

1. Создайте в Excelтаблицу результатов тестирования, согласно рисунку 1.

2. Постройте Гистограмму.

Примечание: при задании диапазона, содержащего исходные данные для диаграммы, имеет смысл включать в него все заголовки, которые идентифицируют ряды данных и категории диаграммы. Мастер диаграмм вставит текст этих заголовков в диаграмму.

3. Используя команду Строка/Столбец, , посмотрите, как изменится вид Гистограммы.

4. Во вкладке Заголовкиназовите диаграмму «Результаты тестирования». Во вкладкеЛинии сеткидобавьте основные линии по осиXиY. Во вкладкеЛегендаразместите легенду справа от диаграммы.

5. Измените размеры гистограммы.

Задание 8.Создание кроссворда средствами ms excel

Индивидуальные задания.

Составьте кроссворд на любую тему, содержащий не менее 5 слов, средствами MS Excel. При выполнении задания используйте следующую инструкцию. Полученный результат представьте преподавателю в качестве отчета о выполнений лабораторной работы.

Выполнение работы.

1 шаг.Красочное оформление (аналогично оформлению теста).

2 шаг.Построение кроссворда:

- выделить большой диапазон, начиная со столбика А и дальше, дальше…

Щелкаете: формат – столбец – ширина - 3

Получится вот такая сетка:

3 шаг. Сделав заголовок, создайте кроссворд по шагам:

1)выделить диапазон;

2) формат – ячейки – граница – цвет – тип линии – внешние - внутренние;

Должно получиться, примерно так:

4 шаг.Напечатайте (скопируйте) вопросы к кроссворду.

5 шаг. Создайте лист проверки ответов.

1)Выделите диапазон на весь кроссворд, скопируете его и переходите на Лист2, при этом изменяя ширину столбца на 3.

2) Щелкая в ячейку, вставьте изображение (очень важно, чтобы номера ячеек совпадали на первом и втором листе):

И еще раз вставьте диапазон в любую ячейку:

Получите:

6 шаг.В ячейкуG11 вставляете формулу для проверки первой буквы заданного слова, например:

=ЕСЛИ(Лист1!G11="а";"а";"?").

Формат функции ЕСЛИ:

=ЕСЛИ(логическое выражение; значение_если_истина; значение_если_ложь).

Чтобы проверить формулу, на первом листе поставьте букву а в ячейку G11. Если формула работает, то её можно копировать и вставлять в другие ячейки, изменяя буквы. Для этого можно использовать традиционный способ или маркер автозаполнения. Потом, только меняете в формуле буквы.

Таким образом, делаете во всем первом кроссворде. Если все правильно, то при заполнении ответов на первом листе, появятся те же ответы на втором листе в первом кроссворде. Затем удалите ответы на первом листе.

7 шаг.Второй кроссворд на втором листе нужен для того, чтобы посчитать количество правильных ответов.

Для этого в ячейку S11 вставляете формулу=ЕСЛИ(G11="а"; 1; 0), проверяете тем самым правильность буквы в ячейкеG11. Проделываете эту процедуру для всего кроссворда копированием формулы, меняя буквы.

8 шаг.Подсчитываете количество правильно отгаданных слов. Для этого на свободном месте в ячейкуG19 вставляете формулу:=ПРОИЗВЕД(S11:AB11) – проверка первого слова.

Формула находится здесь – ВСТАВКА – ФУНКЦИЯ – КАТЕГОРИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ –ПРОИЗВЕД.

Таким образом проверяете каждое слово:

Получится:

9 шаг. Подсчитываете количество отгаданных слов, вводя в ячейкуG25 формулу для подсчета суммы:=СУММ(G19:G23)/

10 шаг. На первом листе укажите количество отгаданных слов и выставьте оценку также как в тесте( по собственным критериям).

11 шаг. Установление защиты на исправления (перед этим убрать на листе кроссворда введенные буквами ответы)

1) Удерживая нажатой клавишу CTRL, щёлкайте ЛК мыши по всем ячейкам кроссворда

2) Не снимая выделения, выберите Формат Ячеек вкладка Защита

3) Снимите флажок, если он установлен, с опции Защищаемая ячейка. Нажмите ОК.

12 шаг. Установите защиту на лист Кроссворд, используя, контекстное меню листа.