- •1.2. Цели и задачи учебной практики
- •1.5. Формы проведения учебной практики
- •1.6. Место и время проведения учебной практики
- •3. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
- •3.1. Основная литература
- •3.2. Дополнительная литература
- •3.3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- •5. Подведение итогов учебной практики. Форма предоставления материалов отчетности. Защита отчета о результатах прохождения учебной практикИ
- •«Белгородский государственный национальный
- •«Белгородский государственный национальный
- •Отметки о прохождении практики
- •I. Инструкция студенту-практиканту
- •1. Цели и задачи практики
- •2. Указания по ведению дневника
- •Организационные вопросы
- •II. График прохождения практики
- •III. Ежедневные записи
- •IV. Индивидуальные задания
- •V. Помощь организации
- •VI. Производственная характеристика студента ___ курса БелГу
- •VII. Записи руководителя практики от университета в период проверки выполнения программы практики
1.2. Цели и задачи учебной практики
Цель:
закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося, приобретение им профессиональных навыков, а также формирование профессиональных компетенций бакалавра, связанных с осуществлением правоприменительной и правоохранительной деятельности, путем получения представлений о практической деятельности органа власти (организации), являющегося местом прохождения практики;
Задачи:
ознакомление студентов с основными видами и задачами будущей профессиональной деятельности;
систематизация теоретических знаний и расширение круга практических умений и навыков по направлению подготовки;
приобретение студентами навыков сбора и анализа информации, необходимой для последующего обучения;
формирование навыков и умений подготовки и составления различных видов юридических документов;
формирование практических навыков квалификации фактов нарушения прав и свобод человека и гражданина, интересов государства и общества и выстраивания системы мер и способов их защиты;
формирование навыков оказания квалифицированной юридической помощи в конкретных видах юридической деятельности;
изучение опыта работы органов государственной власти, суда, прокуратуры, следственных органов и органов местного самоуправления, юридических служб организаций;
формирование устойчивого интереса, чувства ответственности и уважения к избранной профессии;
начальная профессиональная адаптация на рабочем месте;
изучение особенностей делопроизводства в органе государственной власти, суде, прокуратуре, органе местного самоуправления, юридической службе организации, учреждения;
ознакомление с функциями юрисконсультов в организациях и учреждениях, полномочиях судей, прокурорских работников и сотрудников иных правоохранительных органов, специфики юридической профессии;
приобретение практических навыков анализа состояния законности;
приобретение практического опыта работы в коллективе.
1.5. Формы проведения учебной практики
Формы проведения учебной практики определяются программой (структурой и содержанием) практики и осуществляются непрерывным циклом в определённые рабочим учебным планом сроки с учетом возможностей учебно-производственной базы в органах государственной власти, органах муниципальной власти, юридических службах организаций в качестве места прохождения данной практики.
Учебная практика проводится в форме ознакомительной деятельности в судах общей юрисдикции или иных органах (организациях), избранных в качестве мест прохождения практики. Конкретные формы прохождения практики могут выражаться в присутствии на судебных заседаниях, на мероприятиях по их подготовке, в работе с архивными материалами, в мероприятиях правового характера, проводимых в организации, избранной в качестве места прохождения практики.
Во время прохождения практики обучающийся обязан соблюдать правила внутреннего распорядка и иные нормативные и локальные акты, определяющие порядок деятельности работников соответствующих органов и организаций, выполнять указания руководителя практики от организации – базы практики (далее – руководитель практики от организации).