- •Государственное общеобразовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Содержание
- •Программа
- •1. Цели и задачи дисциплины:
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •Тема 22. Японская школа менеджмента – эффективность и качество
- •Тема 23. Восточный/азиатский стиль управления – слагаемые стратегии успеха
- •5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
- •6. Лабораторный практикум
- •7. Практические занятия (семинары)
- •8. Примерная тематика курсовых проектов (работ)_____________________________
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
- •Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов по курсу «Экономика» проблемы всемирного хозяйства и современные международные отношения
- •Часть I. Интернационализация и глобализация мировой хозяйственной жизни
- •Тема 1. Долгосрочные тенденции мирового хозяйственного развития
- •Литература
- •Основные модели социально-экономического роста в современную эпоху
- •Методические рекомендации
- •Современный рынок и его основы
- •Литература
- •Принципы менеджмента.
- •Литература
- •Тема III. Японская школа менеджмента - эффективность и качество
- •Литература
- •Тема IV. Восточный (азиатский) стиль управления - слагаемые стратегии успеха
- •Литература
- •Методические рекомендации
- •Базовые принципы трех школ менеджмента западный/американский или классический менеджмент
- •Японский менеджмент
- •Восточный/азиатский/китайский менеджмент
- •Три основных типа современного менеджмента: критерии организации
- •Основная литература по курсу
- •Учебные задания к семинарским занятиям по курсу «Экономика»
- •Тема 1. Интернационализация и глобализация мировой хозяйственной жизни. Долгосрочные тенденции мирового хозяйственного развития
- •Методические рекомендации
- •Основная литература по теме:
- •Контрольные вопросы для подготовки к семинару:
- •Тема 2. Основные модели социально-экономического роста в современную. Эпоху
- •Основная литература по теме:
- •Примерный перечень вопросов к экзамену
- •Тематика творческих работ по курсу «Экономика»
- •Учебно-методическое пособие по курсу «Экономика»
- •Контрольные вопросы для самоподготовки:
- •Кардинальные сдвиги в условиях международной специализации.
- •Контрольные вопросы для самоподготовки:
- •I.I.2. Транснациональный предпринимательский капитал.
- •I.I.3. Интеграционные процессы в современном мире как непосредственная форма реализации движения к открытой экономике.
- •Контрольные вопросы для самоподготовки:
- •I.I.4. Структурные сдвиги во всемирном хозяйстве и международном экономическом обмене. Новые и традиционные отрасли.
- •Мировые рынки наукоемкой продукции и конкурентная борьба на них.
- •I.I.5. Эволюция и проблемы развития мировой валютно-финансовой системы. Возникновение, становление, основные этапы и закономерности развития.
- •Сфера международного кредита и основные тенденции развития рынка ссудных капиталов.
- •Международный кризис задолженности и его урегулирование - проблемы и перспективы.
- •Контрольные вопросы для самоподготовки:
- •Мировой финансово-экономический кризис: взгляд на проблемы, противоречия и перспективы урегулирования
- •I.II. Основные модели социально-экономического развития в современную эпоху.
- •I.II.1. Категория оптимальности общественного развития и формы ее реализации в современных общественных моделях.
- •I.II.2. Американская модель и ее особенности.
- •I.II.3. Социал-демократическая модель общественных отношений.
- •I.II.4. Японское "экономическое чудо" - слагаемые стратегии успеха.
- •I.II.5. Стратегии социально-экономического роста и прогресса новых индустриальных стран
- •Новые индустриальные страны (нис): стратегии роста и их реализация, проблемы, перспективы
- •Контрольные вопросы для самоподготовки:
- •II. Современный рынок и основы его функционирования
- •II.I. Принципы маркетинга
- •II.I.1. Основы формирования рынка
- •Предпосылки создания рыночной экономики в переходный период.
- •Отношения собственности, их эволюция и роль в развитии современного рынка. "Экономика участия"
- •Контрольные вопросы для самоподготовки:
- •II.I.2. Маркетинг как рыночная дисциплина Современная конкуренция и понятие конкурентоспособного товара.
- •Основные принципы маркетинга и этапы эволюции маркетинговой стратегии
- •Концепция жизненного цикла товара /продукта
- •Внутренняя и внешняя среда маркетинга
- •Целеполагание - основа стратегического планирования в маркетинге.
- •Исследование рынков как базис целеполагания.
- •Оценка экспортных возможностей предприятия.
- •II.I. Ценовая политика.
- •II.I.4. Информационное обеспечение экспортного маркетинга.
- •Прогнозирование рынков.
- •Защита интеллектуальной собственности предприятия.
- •II.I.5. Фосстис - формирование спроса и стимулирование сбыта.
- •II.II. Принципы современного менеджмента. Сопоставительный анализ трех школ менеджмента и оптимизация стратегии управления организацией и персоналом.
- •II.II. 1. Управление человеческими ресурсами - ядро системы современного менеджмента. Общие подходы и механизмы их реализации.
- •Контрольные вопросы для самоподготовки:
- •II.II.2. Западный стиль управления - особенности теории и практики
- •Базовые принципы трех школ менеджмента западный/американский или классический менеджмент
- •Японский менеджмент
- •Три основных типа современного менеджмента: критерии организации
- •Психология производственного поведения, условия мотивации и использование теорий личности в процессе управления
- •Формирование организационной структуры компании и комплектование штатов
- •Контекст организаций. Стратегии адаптации к неопределенной окружающей среде.
- •Руководство организацией и персоналом - основные концепции.
- •Контрольные вопросы для самоподготовки:
- •II.II.З. Японская школа менеджмента - эффективность и качество
- •Контрольные вопросы для самоподготовки:
- •Контрольные вопросы для самоподготовки:
- •Перечень принятых сокращений основных терминов
- •Сведения о преподавателе игнацкая марина анатольевна
Восточный/азиатский/китайский менеджмент
в рамках китайской деловой общины везде в мире, в частности - в странах Азии.
коллективизм, однако специфического свойства - на базе феномена гу-ан-си ("большой семьи")
замкнутость, сложившаяся исторически в рамках китайской деловой общины
тип взаимоотношений по образу паучьей сети, где "паук" - это предприниматель-основатель дела, который руководит и управляет всей сетью
отсутствие юридической запротоколированности операций (70-90% всех сделок заключается устно)
эволюция подхода к образованию (в самом начале сегодняшние миллионеры в НИСах Азии, организовавшие в своих странах экономический бум 1970-80-х годов, не имели базового управленческого образования; теперь они посылают лучших представителей "больших семей" учиться в лучшие ВУЗы мира)
принцип делегирования полномочий признается вредным и опасным; принцип, действующий вместо него, прямо противоположен и гласит: чем важнее управленческая задача, тем меньше следует делегировать полномочия по ее реализации
практика обновления высшего руководящего состава отсутствует, возраст - символ мудрости
ставка на малые фирмы, в том числе по 1-3 чел., связанные между собой в предпринимательскую сеть
минимальный штат компании при максимальной гибкости управления, процесс принятия решений - самый быстрый в мире
молниеносная диффузия инноваций
минимальные издержки производства и управления, режим строжайшей экономии.
Три основных типа современного менеджмента: критерии организации
Критерии организации работы |
Американский подход |
Японский подход |
Китайский подход |
Основа организации |
эффективность |
гармония и эффективность |
максимальная эффективность |
Отношение к работе |
главное - реализация проекта |
главное - выполнение обязанностей при неформальном отношении к ним |
главное - выполнение обязанностей в целях реализации проекта с минимальными затратами |
Конкуренция |
сильная
|
слабая |
средняя |
Гарантии для работника |
низкие
|
высокие |
средние |
Принятие решений |
сверху-вниз |
снизу - вверх |
сверху-вниз
|
Делегирование полномочий |
основа основ |
распространено |
отвергается как вредный подход |
Отношения с подчиненными |
формальные |
«семейные» |
семейные в рамках «большой семьи» |
Метод найма |
по деловым качествам + умению подать себя |
по окончании учебы - отбор по деловым качествам |
отбор в рамках «большой семьи» с последующим образованием, в том числе за счет семьи |
Оплата |
по результату |
по результату, в зависимости от качества, оценки начальником и множества специфических критериев |
минимальная (принцип максимальной экономии) |
Основная литература по курсу
1. Авдокушин Е.Ф. Международные экономические отношения. Учебное пособие. М., ИВЦ «Маркетинг», 1996.
2. Ансофф И. Стратегическое управление. М., 1989.
3. Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального прогнозирования. М., 2004.
4. Булатов А., Экономика. Учебник. 3-е изд. перераб. и доп. М., 2004.
5. Видяпин В.И. Экономическая теория (политэкономия). Учебник. 4-ое изд. М, 2004.
6. Гарфинкель В. Экономика фирмы. Учебник для вузов. М., 2003.
7. Голанский М.М. Экономическое развитие в перспективе. М., 1989.
8. Гринуэй Д. Панорама экономической мысли концаXXстолетия. В 2-х томах. М., 2002.
9. Дункан Джек У. Основополагающие идеи в менеджменте. М., 1996.
10. Журналы: «Мировая экономика и международные отношения», «Экономист», «Эксперт», «Вопросы экономики», «Российский экономический журнал».
11 .Ефимова Е. Экономика / для студентов неэкономических специальностей. М., 2004.
12. Землянский А. Информационные технологии в экономике. М., 2004.
13. Ивашковский С. Экономика для менеджеров: микро- и макроуровень. М., 2002.
14. Котлер Ф. Основы маркетинга. М., Прогресс, 2005.
15. Любимов Л. Основы экономических знаний. М., Вита-Пресс, 2001.
16. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс. Пер. с англ. 14-е изд. М., 2003.
17. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс: принципы, проблемы, политика. В 2-х томах. М., 1992.
18. Международные экономические отношения. Проблемы и тенденции развития / Под ред. Н.А.Черкасова. Ленинград, изд-во ЛГУ, 1990.
19. Меньшиков С.М. Анатомия российского капитализма. М., 2004.
20. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. М., изд-во «Дело Лтд», 2005.
21. Николаева И. Экономическая теория. Трансформирующаяся экономика. М., 2004.
22. Основы предпринимательской деятельности / Под ред. В.М. Власовой. М., Финансы и статистика, 1995.
23. Осипов Ю. Экономическая теория вXXIвеке - Экономика Постмодерна. М., 2004.
24. Райзберг Б.А. Курс экономики. Учебник. М., 2006.
25. Райзберг Б.А. Основы экономики. М., ИНФРА-М, 2001.
26. Рыночная экономика. Учебник / Рук. авт. колл. Б.А. Райзберг. М., 1995.
27. Сидорович А. Курс экономической теории. Общие основы. М., ДиС. 2001.
28. Сломан Д. Основы экономики. Учебник. 2-ое изд. М., 2004.
29. Современная экономика / Научный редактор О.Ю. Мамедов. Ростов-на-Дону, «Феникс», 1996.
30. Спасенников В. Экономическая психология. Учебное пособие. М, 2003.
31 .Управление организацией / Под ред. А.Г. Поршнева. М, ИНФРА-М, 2006.
32. Учебник по основам экономической теории / Рук. авт. колл. В.Д. Камаев. М., изд-во «Владос», 1996.
33. Харвей Дж. Современная экономическая теория. М., 2003.
34. Чепурин М. Курс экономической теории. Учебник. 5-ое изд. М., 2004.
35. Эванс Дж.Р., Берман Б. Маркетинг. М., Экономика, 1990.
36. Экономика развивающихся стран: проблемы и перспективы / Под ред. В.А. Яшкина. М., 1990.
37. Экономическая теория. Учебник для ВУЗов / Под ред. В.Д. Камаева. М., Владос, 2006.
38. Экономические реформы в Азии в переходный период / Отв. ред. Г.И. Чуфрин. М., 1996.