3.3. Общекультурные компетенции (ок):

• владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

• умение логично, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

• готовность толерантно воспринимать политические, этнические, социальные и культурные различия (ОК-3);

• способность понимать закономерности исторического процесса, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ОК-4);

• способность понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-5);

• понимание значения гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации (ОК-6);

• готовность принять нравственные обязанности по отношению к обществу, другим людям и самому себе (ОК-7);

• знание своих прав и обязанностей как гражданина РФ, умение защищать и осуществлять права, исполнять обязанности (ОК-8);

• готовность и стремление к совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии (ОК-9);

• способность строить адекватные модели при описании процессов и явлений окружающего мира (ОК-10);

• способность ориентироваться в современных мировоззренческих концепциях и методах исследования окружающего мира (ОК-11).

Интегрированным результатом изучения курса должно стать приобретение студентами политологической компетенции. При этом понятие «компетентность» рассматривается не как сумма знаний, умений и навыков, а как совокупность личных качеств студента (ценностно-смысловых ориентаций, знаний, умений, навыков и способностей), и определяется, как способность решать проблемы, самостоятельно находить ответы на вопросы, возникающие в его повседневной жизни, средствами, предоставляемыми учебным курсом «Политология».

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет __3__ зачетных единиц.

ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

Вид учебной работы	Всего часов	Семестр
		4
Аудиторные занятия (всего)	54	54
В том числе:	-	-
Лекции	18	18
Практические занятия (ПЗ)	-	-
Семинары (С)	36	36
Лабораторные работы (ЛР)	-	-
Самостоятельная работа (всего)		-
В том числе:	-	-
Курсовой проект (работа)	-	-
Расчетно-графические работы	-	-
Реферат	20	20
Другие виды самостоятельной работы	34	34
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	экзамен	экзамен
Общая трудоемкость час зач. ед.	108	108
	3	3

ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

Вид учебной работы	Всего часов	Семестр
		4
Аудиторные занятия (всего)	12	12
В том числе:	-	-
Лекции	8	8
Практические занятия (ПЗ)	-	-
Семинары (С)	4	4
Лабораторные работы (ЛР)	-	-
Самостоятельная работа (всего)		-
В том числе:	-	-
Курсовой проект (работа)	-	-
Расчетно-графические работы	-	-
Контрольная работа	62	62
Другие виды самостоятельной работы	34	34
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	экзамен	экзамен
Общая трудоемкость час зач. ед.	108	108
	3	3

ОЧНО-ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

Вид учебной работы	Всего часов	Семестр
		4
Аудиторные занятия (всего)	22	54
В том числе:	-	-
Лекции	12	12
Практические занятия (ПЗ)	-	-
Семинары (С)	10	10
Лабораторные работы (ЛР)	-	-
Самостоятельная работа (всего)		-
В том числе:	-	-
Курсовой проект (работа)	-	-
Расчетно-графические работы	-	-
Контрольная работа	30	30
Другие виды самостоятельной работы	53	53
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	экзамен	экзамен
Общая трудоемкость час зач. ед.	108	108
	3	3