- •Российская федерация
- •1. Пояснительная записка
- •2. Структура и содержание дисциплины
- •3. Тематический план
- •Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
- •Планирование самостоятельной работы студентов
- •4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5. Содержание дисциплины
- •6. Лабораторные занятия
- •7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
- •7.1 Темы для самостоятельная работа студентов
- •7.2 Темы докладов и рефератов
- •7.3 Контрольные вопросы для проведения текущего контроля.
- •7.4 Примерный перечень вопросов к экзамену
- •8. Образовательные технологии
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •9.2 Дополнительная литература:
- •9.3 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Компьютерный класс с рабочими станциями, объединенными в локальную сеть и подключенными в сеть Интернет
Российская федерация
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт математики, естественных наук и информационных технологий
«УТВЕРЖДАЮ»
Проректор по учебной работе
____________Л.М. Волосникова
«___»________________2011 г.
ИНФОРМАТИКА
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления 022000.62 Экология и природопользование
профиль природопользование, геоэкология
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»
Автор работы: _______Н.Г. Осипова
«___» ___________2011 г.
Рассмотрено на заседании кафедры картографии и геоинформационных систем
«___»__________2011 г.
Протокол №___
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»
Объем ____ стр.
Зав. кафедрой _________ В.В. Новохатин
«___»__________2011 г.
Рассмотрено на заседании УМК ИМЕНИТ от
«___»__________2011 г., протокол № ___
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы
«СОГЛАСОВАНО»
Председатель УМК___________ О.А.Столярова
«___»_________2011 г.
«СОГЛАСОВАНО»
Зав. методическим отделом УМУ_________ С.А. Федорова
«___»__________2011 г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт математики, естественных наук и информационных технологий
Кафедра картографии и геоинформационных систем
Н.Г.ОСИПОВА
ИНФОРМАТИКА
Учебно-методический комплекс
Рабочая учебная программа
для студентов очной формы обучения
направления 022000.62 Экология и природопользование
профиль природопользование, геоэкология
Тюменский государственный университет
2011
Н.Г. Осипова. Информатика: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 022000.62 Экология и природопользование профиль природопользование, геоэкология очной формы обучения. - Тюмень: 2011. - 16с.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Информатика [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой картографии и геоинформационных систем. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: В.В. Новохатин, д.т.н., профессор, заведующий кафедрой картографии и геоинформационных систем.
© Тюменский государственный университет, 2011.
© Н.Г.Осипова, 2011
1. Пояснительная записка
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является обеспечение уровня знаний и навыков студентов, адекватного потребностям рынка труда в области информационных технологий.
Задачи изучения дисциплины:
формирование логического мышления для освоения основных понятий информатики и современных информационных технологий, представление информации как основного ресурса в условиях рыночной экономики;
знакомство с архитектурой компьютера и приобретение навыком работы с программным обеспечением;
приобретение навыков алгоритмизации геологических и управленческих задач, основ программирования в геоинформационных системах.
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.
Дисциплина «Информатика» включена в естественнонаучный цикл. Данная дисциплина предполагает изучение основной терминологии компьютерной сферы деятельности; особенностей применения компьютерных технологий в природопользовании.
Она базируется на ряде разделов математики: теория автоматов и алгоритмов, математической логике, теории формальных языков и грамматик, теории вероятностей, теории информации и др.
Освоение дисциплины «Информатика» необходимо для изучения других дисциплин: геоинформатики, дистанционное зондирование и др.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
В результате изучения дисциплины студент:
должен иметь базовые знания в области информатики и современных геоинформационных технологий, владеть навыками использования программных средств и работы в компьютерных сетях, умением создавать базы данных и использовать ресурсы Интернета, владеть ГИС-технологиями; уметь работать с информацией из различных источников для решения профессиональных и социальных задач (ОК - 6);
быть способным к использованию иностранного языка в профессиональной и межличностной коммуникации; обладать готовностью следовать легитимным этническим и правовым нормам; обладать толерантностью и способностью к социальной адаптации (ОК - 9);
владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК -13);
знать:аппаратное и программное обеспечение персонального компьютера, современные средства обработки, хранения, передачи и защиты информации;
уметь:работать в операционной системе Windows, делать основные настройки; запускать программы, создавать, редактировать и форматировать документы в MS Word, вести расчеты, строить диаграммы MS Excel, создавать базы данных и работать с ними в СУБД Access, работать в графических редакторах Photoshop, CorelDraw, пользоваться сетью Интернет;
владеть:базовыми знаниями работы на компьютере.