социология туризм
.docxТемы контрольных работ по социологии для студентов заочного отделения географического факультета
-
Современный город как объект социологии.
-
Проблемы формирования благоприятной жизненной среды человека.
-
Проблемы управления городом как социальной единицей.
-
Современное социальное состояние деревни.
-
Социально-экономические проблемы села.
-
Проблемы формирования социальной инфраструктуры на селе.
-
Экологическое сознание населения: социологический анализ.
-
Проблемы формирования экологической культуры населения.
-
Экологические движения в России: история и современность, их социальное значение.
-
Социальная инфраструктура города: социологический анализ.
-
Объекты социальной инфраструктуры и их современное состояние.
-
Проблемы формирования социальной политики, регулирующей отношения человека с окружающей средой.
-
Социологический анализ туристской деятельности как способа рекреации и отдыха.
-
Социальные проблемы управления туристской деятельностью.
-
Социальные и социально-экономические функции международного туризма.
Инструкция к выполнению контрольной работы по социологии:
-
Контрольная работа по социологии должна содержать план, теоретическую часть, фактологический материал (данные официальной статистики, анализ кем-то проведенных социологических исследований по теме контрольной работы, данные СМИ и т.п.), заключение (выводы и рекомендации) и список литературы, которой пользовался автор работы.
-
В теоретической части работы должны быть раскрыты основные понятия, относящиеся к теме контрольной работы; проанализированы различные теоретические подходы к проблеме; можно показать историческую перспективу развития проблемы и ее современное состояние в России.
-
В заключение работы необходимо продемонстрировать свое видение путей выхода из сложившейся проблемы на основе проанализированного материала.
-
Список литературы должен состоять не менее чем из 10 источников, в число которых должна входить научная литература и периодическая печать (журналы и газеты). Интернет-источники не должны превышать по количеству 30% от общего количества литературных источников.