Примеры модельных ситуаций

Ситуация № 1 Тема «Следственные действия»

На берегу реки был обнаружен труп неизвестной женщины с признаками насильственной смерти. Следователь произвел осмотр трупа, пригласив для участия в нем 2-х понятых, а также медсестру из ближайшего лечебного учреждения.

Задания:Оцените правомерность действий следователя.

Какие виды осмотра Вам известны?

Каков порядок проведения эксгумации?

В чем состоят отличия осмотра трупа от эксгумации?

Ситуация № 2 Тема «Приостановление предварительного расследования»

№ 1. В ходе расследования дела о хулиганстве были собраны доказательства того, что наряду с другими лицами в преступлении активно участвовал Д. Органы расследования установили всех участников преступления. Однако к этому времени Д. в городе не оказалось. Выяснилось, что на другой день после преступления он вылетел на самолете в отдаленный порт и, по имеющимся сведениям, оттуда отбыл на зимовку в составе экспедиции. До следующей навигации транспортной связи с зимовкой не будет.

Через 20 дней после возбуждения дела следователь вынес постановление о привлечении Д. в качестве обвиняемого и о выделении в отношении него материалов в отдельное производство. Еще через 2 дня дело в отношении Д. было приостановлено постановлением следователя на срок «до возвращения обвиняемого с зимовки».

Задания: Проанализируйте ситуацию. Правильно ли решение о приостановлении следствия?

Ситуация № 3 Тема «Подготовка к судебному заседанию»

№ 3.Майор К., уволенный в запас, совместно с мичманом И. и барменом из ночного клуба «Фазан» Х. совершили преступление, предусмотренное ст. 213 УК РФ (хулиганство).

Задания:1) Какому суду подсудно уголовное дело?

2)В каком составе суда оно должно быть рассмотрено?

3) В течение какого времени судья должен осуществить свои полномочия по поступившему уголовному делу, если в качестве меры пресечения были избраны домашний арест в отношении Х., подписка о невыезде и надлежащем поведении – К. и И.?

д) эссе

Эссе - это прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции, выражающее индивидуальные впечатления и соображения студента по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендующее на определяющую или исчерпывающую трактовку предмета. Эссе предполагает новое, субъективно окрашенное слово о чем-либо, такое произведение может иметь философский, историко-биографический, публицистический, литературно-критический, научно-популярный или чисто беллетристический характер. В содержании эссе оцениваются в первую очередь личность автора - его мировоззрение, мысли и чувства.

Тематика для эссе:

1. Следует ли допускать на досудебном производстве в качестве защитника иных лиц помимо адвокатов?

2. Кому следует поручить составление обвинительного заключения (акта)?

3. Суд присяжных: плюсы и минусы.

е) терминологический словарь

В начале учебного семестра все студенты разбиваются на микро-группы 4-5 человек, при разделении на группы могут учитываться пожелания студентов. Каждая группа получает тему для составления терминологического словаря в количестве 50 терминов. При этом оцениваются все члены микро-группы одинаково по результатам составления словаря. Фамилии членов микро-группы указываются на титульном листе, последняя страница содержит подписи всех членов микро-группы. Каждый член микро-группы должен Владеет соответствующей терминологией. Срок выполнения одно из последних семинарских занятий семестра.

Тематика для составления терминологического словаря:

1. Участники уголовного судопроизводства

2. Возбуждение уголовного дела

3. Стадии в уголовном процессе

4. Доказывание и доказательства в уголовном судопроизводстве