2. Воля, волевой акт
Воля – это активность личности, связанная с реализацией поставленных целей. Воля относится к высшим психическим функциям. Поскольку воля сложное психическое образование, относящееся к высшим психическим функциям, а через волю проявляется сама личность, то волю можно представить в виде модели:
А – социальная и природная среда, в которой формируется, действует и проявляется личность.
Б – мотивы, цели, идеалы, ценностные ориентации, образы предстоящего действия.
В – эмоциональное состояние, физиологические функции, организм (тело, материальный субстрат), подсознательные механизмы.
Г – знание, опыт (мировоззрение), мышление (интеллект), сознание, функционирование речи (вторая сигнальная система), оценка обстановки, себя, принятие решения, рассуждение с самим собой, приказ себе на поведение и действия.
Д – действия по реализации целей, желаемого.
В психологии давно сложились такие понятия, как волевой акт, волевое усилие, волевые качества. Волевой акт составляет: борьбу мотивов —> формирование целей —> определение путей и средств достижения цели —> действия. Таким образом, волевой акт можно рассматривать как единичку, как отдельный элемент психического, в данном случае воли.
3. Волевые усилия, волевые качества
Преодоление внутренних (страх, неуверенность в себе) либо внешних препятствий (физическая нагрузка) сопровождается волевыми усилиями. Волевое усилие - психическое состояние, возникающее в момент преодоления препятствий. Регулярное проявление волевых усилий способствует формированию волевых качеств.
Выделяют две группы волевых качеств общие и основные. К общим качествам относятся: целеустремленность, дисциплинированность, уверенность.
Целеустремленность – это наличие перспективных и ближайших целей, планирование, организация своего поведения и действий.
Дисциплинированность – выполнение обязанностей, требований. Человек с самого раннего детства имеет обязанности, т.к. он живет в социуме. И чем больше он руководствуется требованиями социума, тем больше от него и получает.
Уверенность – это субъективная оценка соотношения своих целей и своих возможностей для решения поставленных целей.
К основным волевым качествам относятся те из них, которые связаны с максимальными физическими или экстремальными умственными действиями: решительность, настойчивость, инициативность, самообладание.
Решительность – это способность принимать решения в сложных обстоятельствах (утомление, ограниченность информации при "сбивающих" факторах) и реализовывать их в жизнь.
Настойчивость – это способность действовать несмотря на утомление, трудности.
Инициативность – это способность выполнять действия и деятельность оптимально разнообразно и эффективно.
Самообладание – это способность оценивать ситуацию, себя, несмотря на утомление и "сбивающие" факторы и управлять собою.
Таким образом, под волей следует понимать способность личности управлять своим эмоциональным состоянием, целями, мыслями и действиями. Воля есть психическое явление не одного уровня с интеллектом и эмоциями, она есть производное мотивов-целей, состояния оценки и действий.
Исследования показали, что проявление воли не зависит от свойств нервных процессов. Был такой период знаний, что обладатели слабой нервной системы относились к ненадежным в ситуациях экстремальности, быстрее у них наступает утомление. Но если соотнести свойства нервной системы ко всей модели воли, то они нивелируются другими личностными образованиями: опыт, знания, умения.