(Ф.И.О. Аттестуемого)

соответствует (не соответствует) __________________________квалификационной категории.

Подписи экспертов: ___________________________________________________________

С результатами экспертизы ознакомлен(а) ______________________________________

(подпись аттестуемого)

«Приложение 28

к распоряжению Комитета по образованию»

от______ 30.09.2005______ № ____682-р______

Экспертное заключение о результативности

профессиональной деятельности

учителя-логопеда образовательного учреждения

_____________________________________________________________________________

(Ф.И.О. аттестуемого, место работы, должность)

____________________________________________________________________________

Экспертная группа в составе:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(Ф.И.О., место работы, должность эксперта)

провела экспертизу в форме: ____________________________________________________

Дата (даты) проведения экспертизы: ______________________________________________

Показатели	Баллы
	0	1	2
1. Результативность деятельности в соответствии с реализацией целей, задач коррекционно-развивающей программы (плана) и степенью речевого нарушения
2. Динамика развития (восстановления) речи и неречевых психических функций воспитанников (на момент аттестации)
3. Достижения дошкольников (учащихся): результаты работы по постановке звуков (в зависимости от этапа работы) результаты работы по совершенствованию фонетико-фонематических процессов, лексико-грамматического строя речи, связной речи (на основании анализа логопедических карт и дневников наблюдений; анализа занятий) результаты работы по коррекции письменной речи (анализ уроков, занятий, письменных работ, логопедических карт) степень сформированности у детей коммуникативных умений и навыков в зависимости от структуры речевого дефекта
4. Результативность работы с воспитанниками, переход с низкой на более высокую ступень обучения, коррекции речевого нарушения (анализ ежегодных отчетов)
5. Повышение квалификации и педагогического мастерства: участие в педагогических конкурсах, смотрах, конференциях обобщение передового педагогического опыта, наличие публикаций
Сумма баллов:

Общее заключение:на основании анализа результатов профессиональной деятельности, можно сделать вывод, что ______________________________________________________

(Ф.И.О. аттестуемого)

соответствует (не соответствует) _________________________ квалификационной категории.

Подписи экспертов:__________________________________________________________

С результатами экспертизы ознакомлен(а) ______________________________________

(подпись аттестуемого)