- •Введение
- •Введение
- •Раздел 2 - «Психофизиологические характеристики деятельности оператора» включает темы:
- •Раздел 3 - «Инженерная психология и проектирование систем «человек-машина» включает темы:
- •Раздел 4 - «Инженерная психология и эксплуатация систем «человек-машина».
- •Описание структуры материала
- •Список источников для подготовки к тестированию:
- •V1: {{1}} Раздел 1. Деятельность человека в автоматизированных системах производства и управления как объект транспортной психологии
- •V1: {{2}} Психофизиологические характеристики деятельности оператора
- •Функциональные состояния оператора
- •V1: {{3}} Инженерная психология и проектирование транспортных систем «человек - машина»
- •3.1. Проектирование средств отображения информации
- •3.2. Проектирование органов управления
- •3.3. Организация рабочего места оператора
- •3.4. Факторы производственной среды
- •3.5. Надежность оператора и системы «человек – машина»
- •3.6. Принципы проектирования систем «человек
- •3.7. Инженерно – психологическая оценка систем «человек – машина»
- •V1: {{4}} Инженерная психология и эксплуатация систем «человек – машина»
- •4.1. Профессиональный отбор и обучение операторов
- •4.2. Групповая деятельность операторов
- •4.3. Психологические аспекты эксплуатации сложных Транспортных систем
4.2. Групповая деятельность операторов
Понятие о группе. Варианты организации группы. Социально-психологические вопросы групп и коллективов. Официальная и неофициальная структура группы. А.С. Макаренко об этапах формирования коллектива. Управление групповой деятельностью. Групповая активность, групповая атмосфера. Этапы в развитии групповой структуры. Типология поведения людей. Модель теории лидерства. Категории членства. Основные показатели развития коллектива, условия роста коллектива, меры повышения производительности труда коллективов. Вопросы групповой психологии в изолированных коллективах.
I:{{8}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0;
Q:
S: Выберите верный вариант ответа.
Операции, из которых складывается производственный процесс, выполняются работниками параллельно и независимо друг от друга, и их планирование и координация осуществляются каким-либо определенным лицом – вариант организации группы…
а) «цепочка»
б) «звезда»
в) «круг»
г) «сеть»
-: а
+:б
-: в
-: г
I:{{9}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0;
Q:
S: Выберите верный вариант ответа.
При решении задач, требующих больших объемов информации и сложных алгоритмов деятельности, более эффективными являются группы, организованные по типу…
а) «цепочка»
б) «звезда»
в) «круг»
г) «сеть»
+: г
-: в
-: а
-: б
I:{{10}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0;
Q:
S: Выберите верный вариант ответа.
Процесс организован циклически, т.е. так, что входящие в него операции выполняются последовательно разными работниками, но при этом завершающая операция одного цикла является начальной для другого – вариант организации группы…
а) «цепочка»
б) «звезда»
в) «круг»
г) «сеть»
-: г
+: в
-: б
-: а
I:{{11}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0;
Q:
S: Установите соответствие.
А.С. Макаренко выделил четыре этапа развития коллектива.
А |
Организатор направляет действия актива, который, опираясь на других членов коллектива, является выразителем общественного мнения большинства и предъявляет требования в случае необходимости к меньшей части коллектива |
1 |
1 стадия |
Б |
Организационное оформление (создание формальных групп) |
2 |
2 стадия |
В |
Руководитель выступает в роли советчика, «дирижера» |
3 |
3 стадия |
Г |
Осуществляется подбор и расстановка организатором коллектива помощников и актива |
4 |
4 стадия |
-: а-1; б-2; в-3; г-4
-: а-2; б-3; в-4; г-2
+: а-3; б-1 ; в-4; г-2
I:{{12}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0;
Q:
S: Исключите неточный ответ.
«Организованность группы» определяется основными факторами группового взаимодействия:
а) общность межличностных отношений
б) организационная зависимость
в) психологический настрой на деятельность
г) совместная деятельность членов группы
-: а
+: г
-: б
-: в
I:{{13}} t=120;k=0;ek=60;m=100;c=0;
Q:
S: Установите соответствие.
Характер социально-психологической совместимости во многом зависит от типологии поведения людей, что сказывается на эффективности кооперативной деятельности индивида:
1 |
«обособляющийся» |
а |
Это лицо постоянно стремится к совместному с другими решению задачи и следует за ними в случае разумных решений |
2 |
«ведомый» |
б |
Этот тип поведения с выраженной ориентировкой человека на самого себя, на свои силы |
3 |
«лидирующий» |
в |
Ориентирован на добровольное подчинение. Может успешно решать групповую задачу при условии контакта с более уверенным, самостоятельным и компетентным членом группы |
4 |
«сотрудничающий» |
г |
Данный тип с выраженной ориентировкой на руководстве в группе. Может решать задачи при условии подчинения себе других членов группы |
______________________________________________________________
-: 3-б; 4-в; 1-а; 2-г
+: 1-б; 2-в; 3-г; 4-а
-: 2-б; 1-в; 3-а; 4-г
-: 4-б; 3-в; 2-а; 1-г