III. Психологические идеи средневековой Европы. Система Фомы Аквинского (томизм). Номинализм

Историческая ситуация в средневековой Европе. Противоречивость восприятия эпохи в настоящее время. Бердяев о культуре Средних веков.

Схоластика “Аристотель с тонзурой”. Фома Аквинский, его философско-психологическая система. Распространение иерархического шаблона на описание душевной жизни. Религиозная истина. Этапы познания.

Возникновение в Англии номинализма. Борьба против томистской концепции души. Спор о природе общих понятий. Р. Бэкон и В. Оккам. Учение “о двойственной истине”.

IV. Развитие психологии в эпоху Возрождения.

Возрождение естественнонаучного направления. Дж. Бруно, Б. Телезио, П. Помпонацци. Научные открытия. Рождение современной науки. Успехи анатомии, физиологии и эмбриологии. Складывание познания путем опыта.

V. Развитие психологии в рамках учения о сознании. Психология Нового времени. Эмпиризм и сенсуализм

XVII век в Западной Европе. Развитие буржуазных отношений в обществе. Появление в психологии новых концепций, возникшие под влиянием великого триумфа механики. Динамическая картина природы.

Рене Декарт. Модель организма как автомата - системы, которая работает механически. Освобождение тела от влияния души. Понятие о рефлексе. Возведение души в степень субстанции. Сознание как предмет психологии. Опыт - основа познания. Появление эмпирической психологии.

Оппоненты Декарта - Б. Спиноза, Т. Гоббс, В. Лейбниц, Д. Локк. Идея единства телесного и духовного, психофизический параллелизм, перцепция и апперцепция, введение понятия о бессознательном.

VI. Развитие психологической мысли в эпоху Просвещения. Ассоциативная психология

Давид Гартли. Психический мир человека как продукт работы “вибраторной машины” организма. Функционирование психики на основе закона об ассоциациях. Возникновение ассоциативной психологии - единственного собственно психологического направления до начала XX века.

Создание теории, объясняющей душу и дающей возможность управлять поведением человека. Новая теория рефлекса. Два круга вибрации. Вибрации белого вещества мозга как основа психической жизни, основа процессов познания и обучения. Выделение элементов психики - ощущений, которые являются вибрацией органов чувств, представлений и чувств, отражающих силу вибрации.

Д. Беркли и Д. Юм. Иное толкование ассоциации. Первичность феноменов сознания. Эмпиризм - учение о том, что главным источником знания служит чувственный опыт. Опыт - непосредственно испытываемые объектом ощущения: зрительные, мышечные, осязательные и др. Пространство - продукт взаимодействия ощущений. Стремление ученых преодолеть расщепленность телесного и духовного, объяснить жизнедеятельность организма как целого.

Агностицизм Д. Юма. Неразрешимость вопроса о существовании независимо от нас физических объектов.

Герберт Спенсер. Психология позитивизма. Стремление сделать психологию объективной наукой. Взгляд на психику как на механизм адаптации к среде. Выделение этапов развития психики. Ощущение - исходная форма психической деятельности. Распространение законов эволюции на социальную жизнь. Мышление современного человека и мышление дикаря.

Значение ассоциативной психологии.