3_2_1_DNEVNIK_1_chast
.pdfГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«КУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Факультет последипломного образования
ДНЕВНИК
РАБОТЫ ПРОВИЗОРА, ПРОХОДЯЩЕГО ОБУЧЕНИЕ В ИНТЕРНАТУРЕ
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ УПРАВЛЕНИЕ И ЭКОНОМИКА ФАРМАЦИИ
Ф.И.О. интерна____________________________________________
Ф.И.О. руководителя________________________________________
Учебный год_______________________________________________
1
Индекс |
Наименование модулей и дисциплин |
Трудоемкость (в за- четных едини- |
Всего часов |
|
В том числе |
|
|
|
|
|
Аудит. |
|
Внеаудит. |
||
|
|
лекции |
семинары |
Практические |
(самост. |
||
|
|
|
|
занятия |
работа) |
||
|
|
|
|
|
|
||
ОД.И.00 |
Обязательные дисциплины |
20 |
720 |
|
480 |
|
240 |
ОД.И. 01 |
Специальные дисциплины: |
|
|
|
|
|
|
|
Управление и экономика фармации |
12 |
432 |
96 |
192 |
- |
144 |
ОД.И. 02 |
Смежные дисциплины: |
3 |
108 |
24 |
48 |
- |
36 |
|
Фармакология |
|
36 |
8 |
16 |
|
12 |
|
Фармацевтическая технология |
|
18 |
4 |
8 |
|
6 |
|
Фармацевтическая химия |
|
36 |
8 |
16 |
|
12 |
|
Фармакогнозия |
|
18 |
4 |
8 |
|
6 |
ОД.И. 03 |
Фундаментальныедисциплины: |
3 |
108 |
24 |
48 |
- |
36 |
|
Медицинская статистика |
|
54 |
12 |
24 |
|
18 |
|
Медицинская педагогика и психология |
|
54 |
12 |
24 |
|
18 |
ОД.И. 04 |
Дисциплина повыбору интерна: |
2 |
72 |
16 |
32 |
- |
24 |
ОД.И.05 и |
ОЗЗ |
|
|
|
|
|
|
т.д. |
|
|
|
|
|
|
|
ФД.И.00 |
Факультативные дисциплины: |
4 |
144 |
32 |
64 |
- |
48 |
|
Электив |
|
|
|
|
|
|
ОСК.И.ОО |
Обучающий симуляционный курс |
2 |
72 |
- |
- |
48 |
24 |
П.И.00 |
Практика |
45 |
1620 |
- |
- |
1620 |
- |
|
ИТОГО |
70 |
2556 |
192 |
384 |
1668 |
312 |
ИГА.И.00 |
Итоговая государственная аттестация |
1 |
36 |
- |
9 |
- |
27 |
ИГА.И.01 |
Выпускной экзамен по специальности |
1 |
36 |
- |
9 |
- |
27 |
Общий объем подготовки |
72 |
2592 |
192 |
393 |
1668 |
339 |
2
ОД.И.01 СПЕЦИАЛЬНАЯ ДИСЦИПЛИНА УПРАВЛЕНИЕ И ЭКОНОМИКА ФАРМАЦИИ
1. Тематический план лекций
Тема |
К-во |
Дата |
Преподава- |
|
час |
|
тель |
Модуль 1. Фармацевтический менеджмент (20 часов) |
|
|
|
1.1. Общий и фармацевтический менеджмент. Сущность и содержание. |
10 |
|
|
1.2. Кадровый менеджмент в фармации. |
4 |
|
|
1.3. Деловое общение (коммуникации) в фармации. |
6 |
|
|
Модуль 2. Государственное регулирование отношений в сфере обращения лекарственных средств (16 часов)
2.1. Социальная направленность государственных преобразований в Рос- |
2 |
|
|
сийской Федерации как фактор сохранения и укрепления здоровья россий- |
|
|
|
ских граждан |
|
|
|
2.2. Основы теории государства и права |
2 |
|
|
2.3. Государственное регулирование как реализация права граждан РФ на |
4 |
|
|
охрану здоровья |
|
|
|
2.4. Законодательное и нормативно-правовое регулирование деятельности |
4 |
|
|
в сфере обращения лекарственных средств |
|
|
|
2.5. Лицензирование фармацевтической деятельности в РФ |
4 |
|
|
Модуль 3. Фармацевтический маркетинг (8 часов) |
|
|
|
3.1. Маркетинг и его роль в экономике фармацевтических организаций |
2 |
|
|
3.2. Продвижение товара на фармацевтическом рынке |
2 |
|
|
3.3. Планирование и анализ маркетинговой деятельности фармацевтиче- |
2 |
|
|
ской организации |
|
|
|
3.4. Система маркетинговой информации |
2 |
|
|
Модуль 4. Правовое обеспечение фармацевтической деятельности (20 часов) |
|
|
|
4.1. Трудовой кодекс РФ. Система найма на работу. |
4 |
|
|
4.2. Основные положения гражданского права. |
4 |
|
|
4.3. Предпринимательское право в фармации. |
4 |
|
|
4.4. Правовые аспекты деятельности фармацевтических организаций. |
4 |
|
|
4.5. Хозяйственное право. |
4 |
|
|
Модуль 5. Ценовая политика и ценообразование на фармацевтическом рынке (8 часов) |
|
||
5.1. Ценовая политика государства в условиях рыночной экономики. |
4 |
|
|
5.2. Особенности ценообразования на фармацевтическом рынке. |
4 |
|
|
Модуль 6. Налогообложение фармацевтических организаций ( 8 часов) |
|
|
|
6.1. Налоговая система РФ. |
4 |
|
|
6.2. Права налогоплательщика и налоговый контроль. |
4 |
|
|
Модуль 7. Финансовыйменеджмент (16 часов) |
|
|
|
7.1. Контроллинг и финансовый менеджмент в системе управления органи- |
8 |
|
|
зацией. |
|
|
|
7.2. Экономический контроль и аудит деятельности фармацевтических ор- |
4 |
|
|
ганизаций в условиях рыночной экономики. |
|
|
|
7.3. Финансирование и кредитование фармацевтических организаций |
4 |
|
|
2. Тематический план семинарских занятий |
|
|
|
|
|
|
|
Тема |
К-во |
Дата |
Оценка, ку- |
|
час. |
|
ратор |
Модуль 1. Фармацевтический менеджмент (40 часов) |
|
|
|
1.2. Общий и фармацевтический менеджмент. Сущность и содержание. |
20 |
|
|
1.2. Кадровый менеджмент в фармации. |
8 |
|
|
1.3. Деловое общение (коммуникации) в фармации. |
12 |
|
|
Модуль 2. Государственное регулирование отношений в сфере обращения лекарственных средств (32 часа) |
|||
2.1. Социальная направленность государственных преобразований в Российской |
4 |
|
|
Федерации как фактор сохранения и укрепления здоровья российских граждан |
|
|
|
2.2. Основы теории государства и права |
4 |
|
|
2.3. Государственное регулирование как реализация права граждан РФ на охрану |
8 |
|
|
здоровья |
|
|
|
2.4. Законодательное и нормативно-правовое регулирование деятельности в сфере |
8 |
|
|
обращения лекарственных средств |
|
|
|
2.5. Лицензирование фармацевтической деятельности в РФ |
8 |
|
|
Модуль 3. Фармацевтический маркетинг (16 часов) |
|
|
|
3.1. Маркетинг и его роль в экономике фармацевтических организаций |
4 |
|
|
|
|
|
3 |
3.2. Продвижение товара на фармацевтическом рынке |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
||||||||||||
3.3. Планирование и анализ маркетинговой деятельности фармацевтической орга- |
|
4 |
|
|
|
|
||||||||||||||||
низации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
3.4. Система маркетинговой информации |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|||||||||
Модуль 4. Правовое обеспечение фармацевтической деятельности (40 часов) |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
4.1. Трудовой кодекс РФ. Система найма на работу. |
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
||||||||||||
4.2. Основные положения гражданского права. |
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|||||||||
4.3. Предпринимательское право в фармации. |
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|||||||||
4.4. Правовые аспекты деятельности фармацевтических организаций. |
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|||||||||||||
4.5. Хозяйственное право. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|||||
Модуль 5. Ценовая политика и ценообразование на фармацевтическом рынке (16 часов) |
|
|
||||||||||||||||||||
5.1. Ценовая политика государства в условиях рыночной экономики. |
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|||||||||||||
5.2. Особенности ценообразования на фармацевтическом рынке. |
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|||||||||||||
Модуль 6. Налогообложение фармацевтических организаций (16 часов) |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
6.1. Налоговая система РФ. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|||||
6.2. Права налогоплательщика и налоговый контроль. |
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
||||||||||||
Модуль 7. Финансовый менеджмент (32 часа) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
7.1. Контроллинг ифинансовый менеджмент в системе управления организацией. |
|
16 |
|
|
|
|
||||||||||||||||
7.2. Экономический контроль и аудит деятельности фармацевтических организаций |
|
8 |
|
|
|
|
||||||||||||||||
в условиях рыночной экономики. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
7.3. Финансирование и кредитование фармацевтических организаций |
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
ОД.И.02 СМЕЖНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
№ |
|
Наименование раздела |
|
Всего |
|
|
|
|
|
|
В том числе |
|
|
|||||||||
п/п |
|
|
|
|
часов |
Лек- |
Семина- |
|
|
Практиче- |
|
|
Внеаудитор- |
Зачет, |
под- |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
ции |
ры |
|
|
ские занятия |
|
|
ная работа |
пись |
пре- |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
подавателя |
|
1 |
|
Фармакология |
|
36 |
|
|
8 |
|
|
16 |
|
|
- |
|
|
|
12 |
|
|
|
||
2 |
|
Фармацевтическая технология |
|
18 |
|
|
4 |
|
|
8 |
|
|
- |
|
|
|
6 |
|
|
|
||
3 |
|
Фармацевтическая химия |
|
36 |
|
|
8 |
|
|
16 |
|
|
- |
|
|
|
12 |
|
|
|
||
4 |
|
Фармакогнозия |
|
18 |
|
|
4 |
|
|
8 |
|
|
- |
|
|
|
6 |
|
|
|
||
|
|
ОД.И.03 ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
№ |
|
Наименование раздела |
|
Всего |
|
|
|
|
|
|
|
|
В том числе |
|
|
|||||||
п/п |
|
|
|
часов |
|
|
Лек- |
|
|
Семина- |
|
Практические |
|
Внеаудиторная |
Зачет, |
под- |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
ции |
|
|
ры |
|
|
занятия |
|
|
работа |
пись |
пре- |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
подавателя |
|
1 |
|
Медицинская статистика |
|
54 |
|
|
12 |
|
|
24 |
- |
|
18 |
|
|
|
||||||
2 |
|
Медицинская психология |
|
54 |
|
|
12 |
|
|
24 |
- |
|
18 |
|
|
|
||||||
|
|
и педагогика |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ОД.И.04 ДИСЦИПЛИНА ПО ВЫБОРУ ИНТЕРНА: ОЗЗ |
|
|
||||||||||||||||||
№ |
|
Наименование раздела |
|
Всего |
|
|
|
|
|
|
|
|
В том числе |
|
|
|||||||
п/п |
|
|
|
часов |
|
|
Лек- |
|
|
Семина- |
|
Практические |
|
Внеаудиторная |
Зачет, |
под- |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
ции |
|
|
ры |
|
|
занятия |
|
|
работа |
пись |
пре- |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
подавателя |
|
1 |
|
ОЗЗ |
|
72 |
|
|
16 |
|
|
32 |
- |
|
24 |
|
|
|
||||||
|
|
ФД.И.00 ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ: ЭЛЕКТИВ |
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
Даты проведения с _ _ __ по __ __ __ |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
№ |
|
Наименование электива |
|
Всего |
|
В том числе |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
п/п |
|
|
|
часов |
|
Лекции |
|
Семинары |
|
|
Практические |
|
|
Внеаудиторная |
Зачет, |
под- |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
занятия |
|
|
работа |
пись препо- |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
давателя |
|
1 |
|
Электив: «Современные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
проблемы фармакоэко- |
|
144 |
|
|
32 |
|
|
64 |
|
- |
|
|
48 |
|
|
|
||||
|
|
номики и рациональной |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
фармакотерапии» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ОСК.И.ОО ОБУЧАЮЩИЙ СИМУЛЯЦИОННЫЙ КУРС |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
№ |
|
Наименование раздела |
|
Всего |
|
В том числе |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
п/п |
|
|
|
часов |
|
Лекции |
|
Семинары |
|
|
Практические |
|
|
Внеаудиторная |
Зачет, |
под- |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
занятия |
|
|
работа |
пись препо- |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
давателя |
|
1 |
|
ОСК |
|
72 |
|
|
- |
|
|
- |
|
48 |
|
|
24 |
|
|
|
4
ОСК.И.ОО ОБУЧАЮЩИЙ СИМУЛЯЦИОННЫЙ КУРС
№ |
Наименование дисциплин |
Тип и вид симулятора |
Формируемые профессиональные |
Подпись |
п/п |
(модулей) и тем |
|
умения и навыки |
преподава- |
|
|
|
|
теля |
|
|
I. Общепрофессиональные умения и навыки |
|
|
1. |
Справочно- |
|
-создание и использование неслож- |
|
|
информационное обеспече- |
Компьютерная симуляция |
ной базы данных |
|
|
ние (СИО) специалистов |
|
-поиск информации в глобальных |
|
|
фармацевтических органи- |
|
компьютерных сетях |
|
|
заций (учреждений) |
|
|
|
|
II. Специальные профессиональные умения и навыки |
|
||
1. |
Прикладное программное |
|
-принимать оптимальные управлен- |
|
|
обеспечение для фармацев- |
Компьютерная симуляция |
ческие решения по вопросам выбора |
|
|
тических организаций. |
|
программного обеспечения с учетом |
|
|
Принципы выбора |
|
специфики деятельности фармацев- |
|
|
|
|
тической организации. |
|
2. |
Работа с автоматизирован- |
|
- работа с автоматизированными |
|
|
ными системами управле- |
Компьютерная симуляция |
системами управления бизнес- |
|
|
ния бизнес-процессами в |
|
процессами в сфере фармацевтиче- |
|
|
сфере фармацевтической |
|
ской деятельности |
|
|
деятельности |
|
|
|
3. |
|
|
-проводить оформление витринных |
|
|
Основные принципы аптеч- |
Учебная игровая симуляция |
экспозиций, руководствуясь основ- |
|
|
ного мерчандайзинга |
|
ными принципами мерчендайзинга, |
|
|
|
|
- проводить оформлении торговых |
|
|
|
|
залов, используя элементы техниче- |
|
|
|
|
ской эстетики |
|
|
|
|
-оформление ценников на лекарст- |
|
|
|
|
венные препараты |
|
4. |
Моделирование сценариев |
|
-установление контакта с потребите- |
|
|
коммуникативного взаимо- |
Учебная игровая симуляция |
лем |
|
|
действия «фармацевтиче- |
|
-выявление потребности клиента |
|
|
ский специалист – потреби- |
|
-презентация фармацевтических то- |
|
|
тель» |
|
варов |
|
|
|
|
-обработки возражений |
|
|
|
|
-предотвращение конфликтных си- |
|
|
|
|
туаций |
|
|
|
|
- формирование покупательской ло- |
|
|
|
|
яльности. |
|
АТТЕСТАЦИЯИНТЕРНА ПО ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ
Дата__________
Заключение комиссии
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
Руководитель ___________________________________________________________________________________________
Зав. кафедрой __________________________________________________________________________________________
5
П.И.00 ПРАТИКА
№ |
Виды профес- |
Место ра- |
Продол- |
|
Формируемые профессиональные |
Зачет, |
|||
|
сиональной |
|
боты |
житель- |
|
компетенции |
|
подпись |
|
|
деятельности |
|
ность |
|
|
|
|
препо- |
|
|
(провизора- |
|
|
циклов |
/ |
|
|
|
давателя |
|
интерна) |
|
|
трудоем- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
кость |
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
зач. ед. |
|
|
|
|
|
Фармацевтическая организация |
|
|
|
|
|
|
|||
1. |
Организацион- |
Директор |
учебных |
|
- проектирование организационной структу- |
|
|||
|
но- |
|
(заведую- |
часов 324 |
ры, осуществление распределений полномо- |
|
|||
|
управленческая |
щий) |
недель 6 |
/ |
чий и ответственности на основе их делеги- |
|
|||
|
(раздел - фар- |
|
9 зачет.ед. |
рования; |
|
|
|
||
|
мацевтический |
|
|
|
- разработка процедур и методов контроля; |
|
|||
|
менеджмент) |
|
|
|
|
- использование основных теорий мотива- |
|
||
|
|
|
|
|
|
ции, лидерства и власти для решения управ- |
|
||
|
|
|
|
|
|
ленческих задач; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- организация групповой работы на основе |
|
||
|
|
|
|
|
|
знания процессов групповой динамики и |
|
||
|
|
|
|
|
|
принципов формирования команды ; |
|
||
|
|
|
|
|
|
- применение различных способов разреше- |
|
||
|
|
|
|
|
|
ния конфликтных ситуаций; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- анализ и проектирование межличностных, |
|
||
|
|
|
|
|
|
групповых и организационных коммуника- |
|
||
|
|
|
|
|
|
ций; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- оценка условий и последствий принимае- |
|
||
|
|
|
|
|
|
мых организационно-управленческих реше- |
|
||
|
|
|
|
|
|
ний; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- разработка стратегии управления человече- |
|
||
|
|
|
|
|
|
скими ресурсами организаций, планирование |
|
||
|
|
|
|
|
|
и осуществление мероприятий, направлен- |
|
||
|
|
|
|
|
|
ных на ее реализацию ; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- использование |
современные |
технологии |
|
|
|
|
|
|
|
управления персоналом; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- разработка стратегии организации, исполь- |
|
||
|
|
|
|
|
|
зуя инструментарий стратегического ме- |
|
||
|
|
|
|
|
|
неджмента; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- использование методов принятия стратеги- |
|
||
|
|
|
|
|
|
ческих, тактических и оперативных решений |
|
||
|
|
|
|
|
|
в управлении производственной деятельно- |
|
||
|
|
|
|
|
|
стью аптек; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- планирование производственной деятель- |
|
||
|
|
|
|
|
|
ности фармацевтических организаций |
|
||
2. |
Контрольно- |
|
Директор |
учебных |
|
-осуществлять подбора, оформление вещных |
|
||
|
разрешительная |
(заведую- |
часов 270 |
прав, оснащение оборудованием |
и эксплуа- |
|
|||
|
деятельность |
|
щий) |
недель 5 |
/ |
тацию помещений с учетом видов, объемов |
|
||
|
(раздел - госу- |
|
7,5 зачет. |
фармацевтической |
деятельности и дейст- |
|
|||
|
дарственное |
ре- |
|
ед |
|
вующих санитарно-гигиенических нормати- |
|
||
|
гулирование |
в |
|
|
|
вов; |
|
|
|
|
сфере обраще- |
|
|
|
- подготовка фармацевтической организации |
|
|||
|
ния лекарствен- |
|
|
|
к регистрации, лицензированию, реоргани- |
|
|||
|
ных средств) |
|
|
|
|
зации, ликвидации, приватизации, проверкам |
|
||
|
|
|
|
|
|
хозяйственной деятельности; |
|
|
6
№ |
Виды |
профес- |
Место |
ра- |
Продол- |
|
Формируемые профессиональные |
Зачет, |
|||||
|
сиональной |
|
боты |
|
|
житель- |
|
компетенции |
подпись |
||||
|
деятельности |
|
|
|
|
ность |
|
|
препо- |
||||
|
(провизора- |
|
|
|
|
циклов |
/ |
|
давателя |
||||
|
интерна) |
|
|
|
|
|
трудоем- |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
кость |
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
зач. ед. |
|
|
|
|
3. |
Реализация |
ле- |
Отдел запа- |
учебных |
|
- организация и контроль работы по снабже- |
|
||||||
|
карственных |
|
сов, юриди- |
часов 324 |
нию фармацевтической организации необхо- |
|
|||||||
|
средств |
и |
дру- |
ческий |
от- |
недель 6/ |
димыми товарами в соответствии с требова- |
|
|||||
|
гих |
фармацев- |
дел |
|
|
9 |
зачет. |
ниями действующего законодательства и ре- |
|
||||
|
тических |
това- |
|
|
|
ед. |
|
|
зультатами анализа рыночной ситуации; |
|
|||
|
ров |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- организация работы по защите прав орга- |
|
|
(раздел – право- |
|
|
|
|
|
|
низации при осуществлении хозяйственной |
|
||||
|
вое обеспечение |
|
|
|
|
|
|
деятельности, использование юрисдикцион- |
|
||||
|
фармацевтиче- |
|
|
|
|
|
|
|
ных и неюрисдикционных форм защиты; |
|
|||
|
ской |
деятельно- |
|
|
|
|
|
|
- осуществление в соответствии с дейст- |
|
|||
|
сти) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
вующим законодательством контроля каче- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ства поступивших товарно-материальных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ценностей и документальное его оформле- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ние; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- организация, оценка и оптимизация систе- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мы кадрового делопроизводства и кадрового |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учета; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- разработка и внедрение политики привле- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
чения, подбора, отбора, адаптации, обучения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и развития персонала фармацевтической ор- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ганизации; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- организация мероприятий по созданию |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
комфортных условий труда, оптимальных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
режимов труда и отдыха, обеспечение безо- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
пасности с учетом требований законодатель- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ства в области охраны труда и санитарно- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
эпидемиологического благополучия; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- формирование оптимального бюджета за- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
трат на персонал и контроль его исполнения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
4. |
Реализация |
ле- |
Отдел запа- |
учебных |
|
- формирование и проведение маркетинговой |
|
||||||
|
карственных |
|
сов, |
отдел |
часов 108 |
политики фармацевтической организации |
|
||||||
|
средств |
и |
дру- |
маркетинга, |
недель 2 |
/ |
|
|
|||||
|
гих |
фармацев- |
отдел |
|
гото- |
3 зачет. ед |
|
|
|||||
|
тических |
това- |
вых |
лекар- |
|
|
|
|
|
||||
|
ров |
(раздел |
- |
ственных |
|
|
|
|
|
||||
|
фармацевтиче- |
|
форм |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
ский маркетинг) |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
5. |
Реализация |
ле- |
Отдел запа- |
учебных |
|
- формирование ценовой политики фарма- |
|
||||||
|
карственных |
|
сов |
|
|
часов 108 |
цевтической организации на основе дейст- |
|
|||||
|
средств |
и |
дру- |
|
|
|
недель 2 |
/ |
вующих требований законодательства в об- |
|
|||
|
гих |
фармацев- |
|
|
|
3 зачет. ед |
ласти ценообразования |
|
|||||
|
тических |
това- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
ров |
(раздел |
– |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
ценовая |
поли- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
тика) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
Организацион- |
|
Директор |
учебных |
|
- разработка налоговой стратегии фармацев- |
|
||||||
|
но- |
|
|
|
|
(заведую- |
часов 108 |
тической организации на основе действую- |
|
||||
|
управленческая |
щий), |
|
бух- |
недель 2 |
/ |
щих требований налогового законодательст- |
|
|||||
|
(раздел - нало- |
галтер (эко- |
3 зачет. ед |
ва |
|
||||||||
|
гообложение |
|
номист) |
|
|
|
|
|
|||||
|
фармацевтиче- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
ских |
организа- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
ций) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
№ |
Виды |
профес- |
Место |
ра- |
Продол- |
|
Формируемые профессиональные |
Зачет, |
|
|
сиональной |
|
боты |
|
житель- |
|
компетенции |
подпись |
|
|
деятельности |
|
|
ность |
|
|
препо- |
||
|
(провизора- |
|
|
|
циклов |
/ |
|
давателя |
|
|
интерна) |
|
|
|
трудоем- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
кость |
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
зач. ед. |
|
|
|
7. |
Организацион- |
Директор |
учебных |
|
- разработка и обоснование методики, мето- |
|
|||
|
но- |
|
|
(заведую- |
часов 270 |
дов и системы организации внутреннего ау- |
|
||
|
управленческая |
щий), |
бух- |
недель 5 |
/ |
дита и финансового контроля; |
|
||
|
(раздел – фи- |
галтер (эко- |
7,5 зачет. |
- оценка результатов и эффективности фи- |
|
||||
|
нансовый |
ме- |
номист) |
ед |
|
нансово-хозяйственной деятельности фарма- |
|
||
|
неджмент) |
|
|
|
|
|
цевтических организаций различных органи- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
зационно-правовых форм деятельности на |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
основе комплексного экономического и фи- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
нансового анализа; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- разработка краткосрочной и долгосрочной |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
финансовой политики и стратегии развития |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
фармацевтической организации на основе |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
критериев финансово-экономической эффек- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тивности; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- проведение контроля и анализа информа- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ции об имуществе и финансовом положении |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
организации, ее платежеспособности и до- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ходности |
|
8. |
Научно- |
|
|
Определя- |
учебных |
|
|
|
|
|
практическая |
ется |
тема- |
часов 108 |
|
|
|||
|
работа |
по |
изу- |
тикой рабо- |
недель 2 |
/ |
|
|
|
|
чению |
актуаль- |
ты |
|
3 зачет. ед |
|
|
||
|
ных проблем в |
|
|
|
|
|
|
||
|
сфере |
обраще- |
|
|
|
|
|
|
|
|
ния лекарствен- |
|
|
|
|
|
|
||
|
ных средств |
|
|
|
|
|
|
|
8
ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ
1-й уровень (+) - профессиональная ориентация по данному вопросу, 2-й уровень (++) - может под руководством руководителя использовать приобретенные знания и выпол-
нять практические навыки в процессе профессиональной деятельности, 3-й уровень (+++) - может самостоятельно использовать освоенные знания и практические навыки в про-
цессе профессиональной деятельности
№ |
Наименование модуля, темы |
Степень освоения |
1 |
ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ |
|
|
Общий и фармацевтический менеджмент. Сущность и содержание. |
+ + + |
|
Кадровый менеджмент в фармации. |
+ + + |
|
Деловое общение (коммуникации) в фармации. |
+ + + |
2 |
ГОСУДАРСТВЕННОЕРЕГУЛИРОВАНИЕ ОТНОШЕНИЙ В СФЕРЕ |
|
|
ОБРАЩЕНИЯ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ |
|
|
Социальная направленность государственных преобразованийв Российской Федера- |
+ |
|
ции как фактор сохранения и укрепления здоровья российских граждан |
|
|
Основы теории государства и права |
+ |
|
Государственное регулирование как реализация права гражданРФ на охрану здоровья |
+ |
|
Законодательное и нормативно-правовое регулирование деятельности в сфере обра- |
+ |
|
щения лекарственных средств |
|
|
Лицензирование фармацевтической деятельности в РФ |
+ + |
3 |
ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ МАРКЕТИНГ |
|
|
Маркетинг и его роль в экономике фармацевтических организаций |
+ |
|
Продвижение товара на фармацевтическом рынке |
+ + + |
|
Планирование и анализ маркетинговой деятельности фармацевтической организации |
+ + |
|
Система маркетинговой информации |
+ + + |
4 |
ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
|
|
Трудовой кодекс РФ. Система найма на работу. |
+ + |
|
Основные положения гражданского права. |
+ |
|
Предпринимательское право в фармации. |
++ |
|
Правовые аспекты деятельности фармацевтических организаций. |
+ + |
|
Хозяйственное право. |
+ + |
5 |
ЦЕНОВАЯ ПОЛИТИКА И ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ НА ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОМ РЫНКЕ |
|
|
Ценовая политика государства в условиях рыночной экономики. |
+ + |
|
Особенности ценообразования на фармацевтическом рынке. |
+ + |
6 |
НАЛОГООБЛОЖЕНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ |
|
|
Налоговая система РФ |
+ |
|
Права налогоплательщика и налоговый контроль |
+ + |
7 |
ФИНАНСОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ |
|
|
Контроллинг и финансовый менеджмент в системе управления организацией |
+ + |
|
Экономический контроль и аудит деятельности фармацевтических организаций в ус- |
+ + |
|
ловиях рыночной экономики |
|
|
Финансирование и кредитование фармацевтических организаций |
+ + |
9
VII. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ
№ |
Наименование |
Уровень |
Минимальное |
Выполнено |
п/п |
|
усвоения |
обязат. кол-во |
|
|
|
|
|
|
I |
ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ |
|
|
|
1 |
Использование в работе принципов и методов об- |
3 |
10 |
|
|
щего и фармацевтического менеджмента, законо- |
|
|
|
|
мерностей осуществления коллективного труда, |
|
|
|
|
научного и административного управления |
|
|
|
2 |
использование современных методов и принципов |
3 |
1 |
|
|
управления аптечной организацией, разработки |
|
|
|
|
структуры аптек |
|
|
|
3 |
выбор наиболее рационального типа менеджмента |
3 |
1 |
|
|
в зависимости от форм собственности |
|
|
|
4 |
проектирование работы аптеки в существующих |
2 |
1 |
|
|
организационных правовых формах собственно- |
|
|
|
|
сти |
|
|
|
5 |
делегирование полномочий и мотивирования |
3 |
20 |
|
|
персонала с учетом взаимодействия формальных и |
|
|
|
|
неформальных организаций в производственном |
|
|
|
|
процессе; |
|
|
|
6 |
организация информационного обеспечения про- |
3 |
20 |
|
|
цесса управления, способов обмена и передачи |
|
|
|
|
информации |
|
|
|
7 |
использование современных методов делового |
3 |
60 |
|
|
общения (коммуникации, перцепции, интерак- |
|
|
|
|
ции); |
|
|
|
8 |
использование основ моделирования управленче- |
3 |
5 |
|
|
ских процессов |
|
|
|
9 |
разработка стратегии и тактики фармацевтической |
2 |
1 |
|
|
организации |
|
|
|
10 |
прогнозирование деятельность аптечной органи- |
2 |
2 |
|
|
зации |
|
|
|
11 |
выбор организационно-правовой формы предпри- |
3 |
1 |
|
|
нимательской деятельности в сфере фармацевти- |
|
|
|
|
ческого бизнеса, стратегии и тактики управления |
|
|
|
II |
ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ОТНОШЕНИЙ В СФЕРЕ ОБРАЩЕНИЯ |
|||
|
ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ |
|
|
|
1 |
работа с нормативно-правовой базой, на основа- |
3 |
1 |
|
|
нии которой осуществляется лицензирование ап- |
|
|
|
|
течной организации |
|
|
|
2 |
оформление документации, необходимой для по- |
2 |
- |
|
|
лучения лицензии |
|
|
|
3 |
проведение мероприятий по переоформлению до- |
2 |
- |
|
|
кументов, связанных с возобновлением или пре- |
|
|
|
|
кращением действия лицензии, а также при ее ан- |
|
|
|
|
нулировании |
|
|
|
4 |
осуществление мониторинга качества и безопас- |
3 |
50 |
|
|
ности лекарственных препаратов |
|
|
|
III |
ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ МАРКЕТИНГ |
|
|
|
1 |
анализ рыночной ситуации, обеспечение конку- |
3 |
5 |
|
|
рентоспособности продвигаемых товаров и услуг |
|
|
|
2 |
использование информационных технологий для |
3 |
50 |
|
|
решения маркетинговых задач; |
|
|
|
3 |
разработка товарной политики фармацевтической |
2 |
1 |
|
|
организации |
|
|
|
4 |
разработка стратегии сбытовой деятельности |
2 |
2 |
|
|
фармацевтической организации |
|
|
|
5 |
создание систем коммуникаций по продвижению |
3 |
10 |
|
|
товаров и услуг, формирование имиджа предпри- |
|
|
|
|
ятия |
|
|
|
|
|
|
|
10 |