- •Российская академия народного хозяйства и государственной службы
- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1. Требования образовательного стандарта по учебной дисциплине «Отечественная история»
- •Дидактические единицы по учебной дисциплине «Отечественная история»
- •1.2. Цели и задачи учебной дисциплины.
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •1.4. Тематический план учебной дисциплины «История» для студентов БкУ-100
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины планы лекционных занятий
- •Планы семинарских занятий
- •Семинарское занятие №6
- •Основная литература:
- •Семинарское занятие № 7 Тема. Россия в 1907 – 1913 гг. (2ч.)
- •Семинарское занятие №8
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •Тематика контрольных и курсовых работ
- •Вопросы к экзамену
- •Список рекомендуемой литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •Внутренняя политика
- •Внешняя политика
- •Культура
- •2.5.1. Как готовиться к экзамену
- •2.5.2. Как работать на экзамене
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы или практических заданий (задач) по темам лекций Практические задания к лекции №1
- •Практические задания к лекции №2
- •Практические задания к лекции №2
- •Практические задания к лекции № 4
- •Практические задания к лекции №5
- •Практические задания к лекции №6
- •Практические задания к лекции №7
- •Практические задания к лекции №8
- •Практические задания к лекции №9
- •Практические задания к лекции №10
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Аннексия — насильственное присоединение государством территории, принадлежащей другому государству или народу.
- •Аренда — предоставление имущества (земли) его хозяином во временное пользование другим лицам за плату.
- •Гегемония — от греч. Hegemonia предводительство, господство), руководство, первенствующее положение.
- •Капитал — (от лат. Capitalis –главный) – «все, что способно приносить доход», или «ресурсы, созданные людьми для производства товаров и услуг»; вложенные в дело деньги, приносящие доход.
- •Колониализм — захват заморских территорий с целью их грабежа и экономической эксплуатации. Колониализм сопровождается порабощением местного населения.
- •Либерализм — общественно-политическое движение:
- •Метрополия — государство, обладающее колониальными владениями.
- •Монополия — исключительное право на осуществление какой-либо деятельности, предоставляемое одному лицу, группе лиц или государству.
- •Пошлина — особый вид налога, взимаемый государством за определенные виды услуг (договоры аренды, оформление наследства, провоз товаров через границу и т.Д.).
- •Революция — коренное качественное изменение, резкий скачкообразный переход от одного качественного состояния к другому, от старого к новому.
- •Свобода совести — свобода исповедовать любую религию или быть атеистом
- •Тиун – княжеский или боярский слуга, управлявший феодальным хозяйством в Древней Руси.
- •Фабрика — промышленное предприятие, основанное на машинном производстве с разделением труда.
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Российская академия народного хозяйства и государственной службы
ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ВОЛГОГРАДСКИЙ ФИЛИАЛ
Факультет _________________________________
Кафедра ________________________________________
______________________________________________
Утверждаю:
И.о. Зам. директора по учебной работе
____________ И.В. Тушканов
«____» ________________2012 г.
Учебно-методический комплекс дисциплины
история
для подготовки студентов по специальности/направлению
081100.62 Государственное и муниципальное управление
Волгоград 2012
Программа учебной дисциплины разработана в соответствии с Государственными требованиями к структуре основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования и учебным планом по специальности/направлению подготовки 081100.62 Государственное и муниципальное управление
Разработал:
Абушахманова Н.З. Кандидат исторических наук, доцент кафедры истории и теории политики
Программа одобрена на заседании кафедры ______________________
«____» ___________2012г., протокол №____
Зав. кафедрой_______________________ /_______________/
Содержание
Наименование раздела |
№ Стр. | |
Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины Отечественная истории |
3 - 32 | |
1.1. |
Извлечение из образовательного стандарта положений для дисциплин, включенных в государственный образовательный стандарт |
3 |
1.2.. |
Цели и задачи учебной дисциплины |
4 |
1.3. |
Требования к уровню освоения дисциплины |
4 -5 |
1.4. |
Тематический план учебной дисциплины |
5 |
1.5. |
Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины |
5 - 32 |
Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов |
33 - 39 | |
2.1. |
Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса. Пожелания к изучению отдельных тем курса |
33 |
2.2. |
Рекомендации по работе с литературой |
33 - 35 |
2.3. |
Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса |
35 - 37 |
2.4. |
Разъяснения по поводу работы с тестами и практическими задачами |
37 |
2.5. |
Советы по подготовке к экзамену (зачету) |
37 - 39 |
Раздел 3. Материалы тестовой системы или практикум по решению задач по темам лекций |
40 - 65 | |
Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий) |
66-92 | |
Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ |
93 |
Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
1.1. Требования образовательного стандарта по учебной дисциплине «Отечественная история»
Сущность, формы, функции исторического знания. Методы и источники изучения истории. Понятия и классификация исторического источника. Отечественная историография в прошлом и настоящем: общее и особенное. Методология и теория исторической науки. История России – неотъемлемая часть всемирной истории.
Античное наследие в эпоху Великого переселения народов. Проблема этногенеза восточных славян. Основные этапы становления государственности. Древняя Русь и кочевники. Византийско-древнерусские связи. Особенности социального строя Древней Руси. Этнокультурные и социально-политические процессы становления русской государственности. Принятие христианства. Распространение ислама. Эволюция восточнославянской государственности в XI-XII вв. Социально-политические изменения в русских землях в XIII-XV вв. Русь и Орда: проблемы взаимовлияния.
Россия и средневековые государства Европы и Азии. Специфика формирования единого российского государства. Возвышение Москвы. Формирование сословной системы организации общества. Реформы Петра I. Век Екатерины. Предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма. Дискуссии о генезисе самодержавия.
Особенности и основные этапы экономического развития России. Эволюция форм собственности на землю. Структура феодального землевладения. Крепостное право в России. Мануфактурно-промышленное производство. Становление индустриального общества в России: общее и особенное. Общественная мысль и особенности общественного движения России XIX в. Реформы и реформаторы в России. Русская культура XIX века и ее вклад в мировую культуру.
Роль ХХ столетия в мировой истории. Глобализация общественных процессов. Проблема экономического роста и модернизации. Революции и реформы. Социальная трансформация общества. Столкновение тенденций интернационализма и национализма, интеграции и сепаратизма, демократии и авторитаризма.
Россия в начале ХХ в. Объективная потребность индустриальной модернизации России. Российские реформы в контексте общемирового развития в начале века. Политические партии России: генезис, классификация, программы, тактика.
Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса. Революция 1917 г. Гражданская война и интервенция, их результаты и последствия. Российская эмиграция. Социально-экономическое развитие страны в 20-е гг. НЭП. Формирование однопартийного политического режима. Образование СССР. Культурная жизнь страны в 20-е гг. Внешняя политика.
Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия. Социально-экономические преобразования в 30-е гг. Усиление режима личной власти Сталина. Сопротивление сталинизму.
СССР накануне и в начальный период второй мировой войны. Великая Отечественная война.
Социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь, культура, внешняя политика СССР в послевоенные годы. Холодная война.
Попытки осуществления политических и экономических реформ. НТР и ее влияние на ход общественного развития.
СССР в середине 60-80-х гг.: нарастание кризисных явлений.
Советский Союз в 1985-1991 гг. Перестройка. Попытка государственного переворота 1991 г. и ее провал. Распад СССР. Беловежские соглашения. Октябрьские события 1993 г.
Становление новой российской государственности (1993-1999 гг.). Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. Культура в современной России. Внешнеполитическая деятельность в условиях новой геополитической ситуации.