- •Фгоу впо «Волгоградская академия государственной службы»
- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •Требования государственного образовательного стандарта по учебной дисциплине «Иностранный язык»
- •1. Основные правила произношения и чтения:
- •2. Лексика:
- •3.Морфология.
- •4. Синтаксис.
- •1.2. Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •1.4. Тематический план учебной дисциплины
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Рекомендуемая литература:
- •1 Семестр
- •2 Семестр
- •3 Семестр
- •4 Семестр
- •Организация самостоятельной работы студентов График самостоятельной работы Очное отделение
- •График самостоятельной работы заочное отделение
- •Вопросы к зачет (экзамену)
- •Список литературы
- •Аудио и видеоматериалы:
- •Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •Аттестационная контрольная работа №1
- •1Курс (1 семестр)
- •Семестровая контрольная работа №1
- •1Курс (1 семестр)
- •Аттестационная контрольная работа №2
- •1 Курс (2семестр)
- •Семестровая контрольная работа № 2
- •1 Курс (2 семестр)
- •Аттестационная контрольная работа № 3 (2 курс 3 семестр)
- •Семестровая контрольная №3
- •2 Курс (3 семестр)
- •Аттестационная контрольная работа №4
- •2 Курс (4 семестр)
- •Семестровая контрольная работа №4
- •5.Составьте предложения на английском языке со следующими словами, используя лексику из текста:
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса. Пожелания к изучению отдельных тем курса.
- •2.2. Рекомендации по работе с литературой.
- •Методика работы со словарём
- •Методика работы с аудиоматериалами
- •2.3. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса.
- •2.4. Разъяснения по поводу работы с тестами и практическими задачами.
- •2.5. Советы по подготовке к экзамену (зачету). Требования к зачету (1, 2, 3 семестры)
- •Требования к экзамену (4 семестр)
- •Советы студентам по подготовке к сдаче зачетов и экзамена:
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы или практикум по решению задач по темам занятий
- •I семестр
- •Выберите один из предложенных вариантов:
- •II семестр
- •III семестр Тест по теме: Tense - forms compared (Passive Voice and Active)
- •Выберите один из предложенных вариантов:
- •IV семестр
- •Лексический тест по теме: ”Financial Markets и International Trade”
- •Аттестационная Контрольная работа № 1 по английскому языку для студентов I курса экономического ф-та
- •I cеместр, вариант I
- •Аттестационная контрольная работа № 1 по английскому языку для студентов I курса экономического ф-та
- •I cеместр вариант II
- •Аттестационная Контрольная работа № 2 по английскому языку для студентов I курса экономического ф-та
- •II cеместр
- •Аттестационная Контрольная работа № 3 по английскому языку для студентов I курса экономического ф-та
- •III cеместр
- •Аттестационная Контрольная работа № 4 по английскому языку для студентов I курса экономического ф-та
- •IV cеместр
- •Семестровые работы Семестровая контрольная работа № 1 по английскому языку для студентов I курса экономического ф-та
- •Семестровая Контрольная работа № 2 по английскому языку для студентов II курса экономического ф-та (“Таможенное дело”)
- •II cеместр
- •Семестровая контрольная работа № 4 по английскому языку для студентов II курса экономического ф-та
- •IV cеместр
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •I семестр
- •II семестр
- •III семестр
- •IV семестр Лексический минимум для активного усвоения IV семестр
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
- •Раздел 6. Календарно – тематический план аудиторных занятий
- •Количество часов (I сем. - 48 час.)
- •Календарно-тематический план по предмету "Иностранный язык (английский)"
- •Для студентов БкЭ-100
- •Календарно-тематический план по предмету "Иностранный язык (английский)"
- •Календарно-тематический план по предмету "Иностранный язык (английский)"
- •3 Семестр (32час)
- •4 Семестр
4 Семестр
Календарно-тематический план по предмету "Иностранный язык (английский)" для студентов БкЭ-200 Количество часов (4 сем. 34час.) | ||||||
№ П/П |
ТЕМА |
ЯЗЫКОВЫЙ МАТЕРИАЛ (грамматический, лексический) |
ОБУЧЕНИЕ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
К-ВО ЧАСов | ||
|
|
|
ЧТЕНИЕ |
ГОВОРЕНИЕ/ ПИСЬМО |
АУДИРОВАНие |
|
1 |
MoneyandItsFunctions. Глушенкова, Комарова «Английский язык для студентов экономических специальностей» (p.128-129) |
1.Infinitive. Infinitive of Purpose. Used + Infinitive. English Grammar in Use, R. Murphy (units 18, 53, 54, 63). 2. Введение и закрепление лексики. Значение словаfor(ex. 24,p.140) |
1.Учебное чтение текстов из учебника Глушенковой, Комаровой «Английский язык для студентов экономических специальностей» (p. 128, 137)/ 2.Ознакомительное чтение текстов по соответствующей тематике (статьи из газеты «MoscowNews» и журнала «Digest»). |
1.Составление вопросов и ответов к текстам. 2. Составление диалогических и монологических высказываний «TheInternationalMoneyFund». |
Аудирование текста информационного характера (500- 700 п.з.) |
4 час. |
2 |
MoneyandItsFunctions. Глушенкова, Комарова «Английский язык для студентов экономических специальностей» (p.128-129). |
1.Gerund. In, on, by, without + gerund. Can’t help + gerund. English Grammar in Use, R. Murphy (units 52, 56C, 59). 2. Закрепление лексики. |
1.Учебное чтение текстов из учебника Глушенковой, Комаровой «Английский язык для студентов экономических специальностей» (p. 139,140). 2.Ознакомительное чтение текстов по соответствующей тематике (статьи из газеты «MoscowNews» и журнала «Digest»). |
1. Составление диалогов «Consumercredit». 2. Составление краткого рассказа по теме «FunctionsofMoney» (презентация). |
Аудирование текстов из учебника M. Lannon, G. Tullis, T. Trappe, «Insights into Business», Teacher’s Book (p31.). |
4 час. |
3 |
Introduction to Banking and Financial Markets. Глушенкова, Комарова «Английский язык для студентов экономических специальностей» (p.142-143). |
1.SubjunctiveMood2. Введение и закрепление лексики.To be likely to; to be unlikely; to seem; to be sure; to appear; to prove (ex. 6, 7 p. 145, ex.15 p.149) |
1.Учебное чтение текстов из учебника Глушенковой, Комаровой «Английский язык для студентов экономических специальностей» (p. 142 - 143). 2.Ознакомительное чтение текстов по соответствующей тематике (статьи из газеты «MoscowNews» и журнала «Digest»). |
1. Подготовка и презентация рекламного объявления (Bankservice).2. Ролевая игра «Making and answering enquires about bank documents». |
Аудирование текстов из учебника M. Lannon, G. Tullis, T. Trappe, «Insights into Business», Teacher’s Book (p.37). |
4 час. |
4 |
Introduction to Banking and Financial Markets. Глушенкова, Комарова «Английский язык для студентов экономических специальностей» (p.142-143). |
1.Conditionals: The 1st Conditional, unless, as long as, provided/providing, in case. English Grammar in Use, R. Murphy (units 113-114). 2. Закрепление лексики. |
1.Учебное чтение текстов из учебника Глушенковой, Комаровой «Английский язык для студентов экономических специальностей» (p. 152, 153). 2.Аналитическое чтение текстов по соответствующей тематике (статьи из газеты «MoscowNews» и журнала «Digest»). |
Беседа по теме «Liquidity» |
Аудирование текстов из учебника M. Lannon, G. Tullis, T. Trappe, «Insights into Business», Teacher’s Book (p.38). |
4 час. |
5 |
ForeigntradeГлушенкова, Комарова «Английский язык для студентов экономических специальностей» (p.183-184). |
1. The 2d Conditional, wish / If only / it’s time / would rather structures. English Grammar in Use, R. Murphy (units 37-38, 58 C-D, 35C). 2. Введение и закрепление лексики.Throughoutв различных значения (ex.25,p. 199). |
1.Учебное чтение текстов из учебника Глушенковой, Комаровой «Английский язык для студентов экономических специальностей» (p. 183-184, 187,). 2.Аналитическое чтение текстов по соответствующей тематике (статьи из газеты «MoscowNews» и журнала «Digest»). |
1. Письменное и устное резюме текста. 2. Беседа по теме, составление диалогов и монологов |
Аудирование текстов из учебника M. Lannon, G. Tullis, T. Trappe, «Insights into Business», Teacher’s Book (p53-54). |
4 час. |
6. |
ForeigntradeГлушенкова, Комарова «Английский язык для студентов экономических специальностей» (p.183-184). |
1. The 3d Conditional, wish / If only structures English Grammar in Use, R. Murphy (units 39-40). 2. Введение и закрепление лексики |
1.Учебное чтение текстов из учебника Глушенковой, Комаровой «Английский язык для студентов экономических специальностей» (p. 192, 194). 2.Аналитическое чтение текстов по соответствующей тематике (статьи из газеты «MoscowNews» и журнала «Digest»). |
Составление диалогических и монологических высказываний по теме « NewTrendsinInternationalTrade». |
Аудирование текстов из учебника M. Lannon, G. Tullis, T. Trappe, «Insights into Business», Teacher’s Book (p.18, 55). |
4 час. |
7. |
Foreigntrade. Глушенкова, Комарова «Английский язык для студентов экономических специальностей» (p.183-184). |
1.Zero conditional; should have done; inversion instead of if How English works, M. Swan, C Walter (p. 122) 2. Закрепление лексики. |
1.Учебное чтение текстов из учебника Глушенковой, Комаровой «Английский язык для студентов экономических специальностей» (p. 197, 200). 2.Аналитическое чтение текстов по соответствующей тематике (статьи из газеты «MoscowNews» и журнала «Digest»). |
Составление диалогических и монологических высказываний по теме «ProtectionofNationalinterests». |
Аудирование текстов из учебника M. Lannon, G. Tullis, T. Trappe, «Insights into Business», Teacher’s Book (p. 18, 55). |
4 час. |
8. |
Комплексное повторение пройденного лексико-грамматического материала за 4-ой семестр материала. Подготовка к экзамену. |
4 час. | ||||
11. |
Семестровая контрольная работа |
2 | ||||
Всего часов за семестр |
34 |