1.2. Цели и задачи учебной дисциплины

Цель подготовки студентов по дисциплине: реализация требований к освоению соответствующих компонентов профессиональных компетенций ПК-14, ПК-15 на основе формирования у обучающихся базовых системных теоретических знаний, прочных умений и навыков в области реализации норм современного гражданского права, с учетом тесной связи системы этих норм с историко-правовым опытом формирования, развития и рецепции римского права в странах романо-германской правовой семьи, в России.

Римское право представляет собой пример развитой юридической мысли. Совершенствование современного гражданского законодательства в Российской Федерации невозможно без использования латинской юридической терминологии, категориального аппарата, общих начал частноправового регулирования, сложившихся в римском государстве.

Задачи подготовки студентов по учебной дисциплине «Римское право»:

1. Изучение правовых институтов и норм римского частного права, регулировавших имущественные и личные неимущественные отношения в различные исторические периоды развития римского государства и права

2. Изучение основных источников римского права

3. Изучение учебной и научной литературы о жизни и деятельности римских юристов.

Изучение учебной дисциплины «Римское право» предусматривает включение следующих вопросов:

1. Сущность основных категорий римского частного права, их транслитерация

2. Использование категорий римского частного права в современной юридической терминологии, в частности, терминологии гражданского права России.

1.3. Требования к уровню освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины «Римское право» студент должен знать:

1. Основные закономерности возникновения, развития и функционирования римских частноправовых институтов

2. Предмет и основные институты римского частного права классического периода, важ­нейшие памятники римского права и историческую практику их применения;

2. Влияние социально-экономического и политического развития римского общества на римское право;

3. Понятийный аппарат римской юриспруденции, ее важнейшие категории, юридические конструкции, юридичес­кую технику;

4. Причины и сущность рецепции римского права, его влияние на формирование и развитие романо-германской системы права, цивилистической науки в России.

Студент, прошедший курс обучения, должен уметь:

1. Применять полученные знания для успешного усвоения отраслевых юридических дисцип­лин, предусмотренных основной образовательной программой и учебным планом;

2. Оперировать юридическими понятиями и категориями;

3. Анализировать юридические факы и возникающие в связи с ними правовые отношения;

4. Анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы;

5. Совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

6. Анализировать отечественную литературу и публикации зарубежных авторов по римскому праву.

Студент должен владеть:

1. Понятийно-терминологическим аппаратом римского права, четко соотнося его с современным гражданско-правовым толкованием;

2. Навыками работы с правовыми актами, в том числе с сохранившимися правовыми документами древнеримского периода;

3. Навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов;

4. Навыками решения правовых проблем и коллизий, используя приемы обоснования правовой позиции по вещно-правовому спору или в рамках обязательственных правоотношений.

Обладать следующими компетенциями:

В результате освоения дисциплины «Римское право» (Б.3.В.1.) студент должен обладать следующими профессиональными (ПК) компетенциями:

Код компетенции (ФГОС)	Содержание компетенций	Направления подготовки
ПК - 2	Способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры	030900 Юриспруденция
ПК - 4	Способен принимать решения и совершать юридические действия в строгом соответствии с законом	030900 Юриспруденция
ПК - 6	Способен юридически правильно квалифицировать юридические факты и обстоятельства	030900 Юриспруденция
ПК -15	Способен толковать различные правовые акты	030900 Юриспруденция