Введение

Важную роль в механизме управления экономикой в современном обществе выполняет статистика. Она призвана осуществлять сбор, обработку, обобщение и анализ информации, характеризующей развитие экономики страны, культуры и уровня жизни населения. С помощью статистики выявляются взаимосвязи в экономике, изучается динамика её развития, проводятся международные сопоставления и в конечном итоге принимаются управленческие решения на государственном и региональном уровне.

Развитие рыночных отношений в стране поставило перед статистикой принципиально новую задачу – реформирование общеметодологических и организационных основ статистической науки практики, а также приведение ее в соответствии с международными правилами, в связи с этим пересмотрены учебные программы дисциплины «Статистика» дополненные к ней новым требованием.

Настоящие методическое издание охватывают 24 темы: дисциплины «Статистика»

В темах 1–11 последовательно рассмотрены вопросы теории статистики, которая является важным инструментом, обеспечивающим теоретическую и методологическую подготовку экономистов высшей квалификации: предмет и метод статистической науки, основные этапы статистического исследования (статистическое наблюдение, сводка, группировка, расчет обобщающих показателей) индексный метод анализа, регрессионный и корреляционный анализ.

Темы 12–17 включает систему показателей и методику их расчета, которые обеспечивают количественную характеристику результатов функционирования экономики страны: статистика населения и трудовых ресурсов, национального богатства, доходов общества, социальная статистика, система национального счетоводства, система экономических балансов.

Темы 18–24 посвящены вопросам количественного и качественного анализа финансово-денежных отношений, возникающих в процессе производства: основы финансово-экономических расчетов, статистики государственного бюджета, банковской и биржевой статистики, статистики страхования, статистики денежного обращения, статистики цен и инфляции.

1. Предмет и метод статистической науки

План семинарского занятия

1. История статистики. Возникновение статистики как науки.

2. Предмет статистики и его определение.

3. Теоретические основы статистики как науки.

4. Основные категории статистической науки.

5. Особенности статистической методологии. Метод статистики.

6. Основные задачи и принципы организации государственной статистики в РФ на современном этапе.

Контрольные вопросы

1. Назовите и охарактеризуйте основные направления, по которым происходило развитие статистики как науки.

2. Назовите фамилии ученых, практиков, внесших значительный вклад в развитие статистической науки.

3. Что является предметом статистики?

4. Метод статистической науки. Что является методологической основой общей теории статистики?

5. Какова роль статистики в управлении экономическими процессами?

6. Что такое статистическая закономерность? Когда она обнаруживается?

7. Какова сущность и содержание законов больших чисел? Его роль в статистическом исследовании?

8. Каковы сущность и атрибуты статистического показателя?

9. Дайте определение основным категориям статистики.

10. Основные этапы статистического наблюдения.

11. Что является информационной базой общей теории статистики?

12. Какие задачи стоят перед общей теорией статистики в современных условиях?

13. Связь статистики с экономической теорией, математикой, философией, бухгалтерским учетом и анализом хозяйственной деятельности.

14. Международные статистические организации.

15. Организация статистики в России.

[4, с. 13–27; 12, с. 7–39; 3, с. 5–24]