- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Карта компетенций
- •2. Структура и трудоемкость дисциплины.
- •3. Государственный экзамен.
- •Дисциплины базовой (общепрофессиональной) части
- •Литература
- •Литература
- •Литература:
- •Литература
- •Литература:
- •Литература:
- •Профиль «финансы и кредит»
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Профиль «налоги и налогообложение»
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •4. Методические указания по выполнению и защите выпускной квалификационной работы.
- •Назначение научного руководителя выпускной квалификационной работы
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
«УТВЕРЖДАЮ»:
Первый проректор
_______________________ /В.В. Дубицкий/
__________ _____________ 201__г.
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ
Учебно-методический комплекс. Программа государственного экзамена и методические указания по выполнению и защите бакалаврской выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы)
для студентов направления 080100.62 «Экономика»
профили «Финансы и кредит», «Налоги и налогообложение»
очная и заочная форма обучения
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор (ы) работы _____________________________/Л.Д. Зубкова/
_____________________________/Т.В. Авилова/
«______»___________2014 г.
Рассмотрено на заседании кафедры финансов, денежного обращения и кредита "___"_____2014 года, Протокол №___
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем _________стр.
Зав. кафедрой ______________________________/Д.В. Лазутина/
«______»___________ 2014 г.
Рассмотрено на заседании УМК Финансово-экономического института «___»_______ 201__ г. протокол № ___________
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ________________________/О.А. Кузьменко/
«______»_____________2014 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Директор ИБЦ_____________/Е.А. Ульянова/
«______»_____________2014 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Начальник УМУ_____________/О.Г. Воронова/
«______»_____________2014 г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Финансово-экономический институт
Кафедра финансов, денежного обращения и кредита
Л.Д. Зубкова
Т.В. Авилова
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ
Учебно-методический комплекс. Программа государственного экзамена и методические указания по выполнению и защите бакалаврской выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы)
для студентов направления 080100.62 «Экономика»
профили «Финансы и кредит», «Налоги и налогообложение»
очная и заочная форма обучения
Тюменский государственный университет
2014
Л.Д. Зубкова, Т.В. Авилова. Государственная итоговая аттестация. Учебно-методический комплекс. Программа государственного экзамена и методические указания по выполнению и защите бакалаврской выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) для студентов направления 080100.62 «Экономика» профили «Финансы и кредит», «Налоги и налогообложение» очная и заочная форма обучения. Тюмень, 2014, 59 стр.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.
Программа опубликована на сайте ТюмГУ: Государственная итоговая аттестация [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой финансов, денежного обращения и кредита. Утверждено первым проректором Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Д.В. Лазутина, зав. кафедрой финансов, денежного обращения и кредита
© Тюменский государственный университет, 2014.
© Л.Д. Зубкова, Т.В. Авилова, 2014.
Пояснительная записка.
Цели и задачи государственной итоговой аттестации
Целью государственной итоговой аттестации (ГИА) является установление уровня подготовки выпускника высшего учебного заведения к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, включая федеральный, национально-региональный и компонент вуза.
Государственная аттестация выпускников, окончивших обучение по образовательной программепо направлению «Экономика» по профилю «Финансы и кредит», "Налоги и налогообложение" в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Тюменский государственный университет», является обязательной и завершается выдачей диплома государственного образца об уровне образования и квалификации.
Итоговая государственная аттестация выпускников ТюмГУ проводится в соответствии с «Положением об итоговой государственной аттестации выпускников в государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Тюменский государственный университет», которое разработано в соответствии с Законом Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании»; Федеральным Законом Российской Федерации от 22.08.1996 № 125 «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»; Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 05.04.2001 № 264; приказом Министерства образования Российской Федерации от 25 марта 2003 г. № 1155 «Об утверждении Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации» и дополнением к нему от 2012 года.
Итоговая государственная аттестация выпускника ТюмГУ включает в обязательном порядке аттестационные испытания следующего вида:
- государственный экзамен;
- защита бакалавской выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы).
Конкретный перечень обязательных итоговых аттестационных испытаний устанавливается федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования в части требований к государственной итоговой аттестации выпускника. При этом выполнение выпускной квалификационной работы является обязательным.
Государственный экзамен может проводиться в видемеждисциплинарного экзамена по образовательным программам высшего профессионального образования.
Междисциплинарный экзамен по образовательным программам высшего профессионального образования позволяет выявить и оценить теоретическую подготовку студента к решению профессиональных задач, готовность к основным видам профессиональной деятельности и включает проверку знаний и умений в соответствии с содержанием основных учебных дисциплин и общими требованиями федерального государственного образовательного стандарта по специальности / направлению, а также по дополнительной профессиональной образовательной программе для получения дополнительной (к основной) квалификации. Общее количество дисциплин, входящих в программу междисциплинарного экзамена, определяется решением Ученого Совета института.
Выпускные квалификационные работы выполняются в формах, соответствующих определенным ступеням высшего профессионального образования: для степени «бакалавр» – в форме бакалаврской работы.
ГИА призвана способствовать систематизации и закреплению знаний и умений обучающегося по направлению 080100.62 «Экономика» профиль «Финансы и кредит» при решении конкретных профессиональных задач, определять уровень подготовки выпускника к самостоятельной работе.
1.2. Компетенции выпускника ОП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ОП ВПО.
В результате освоения ОП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:
- общекультурными:
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, (ОК-1);
способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем, (ОК-4);
умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности, (ОК-5);
способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, (ОК-6);
профессиональными:
способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-1);
способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);
способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами, (ПК-3);
способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач, (ПК-4);
способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы, (ПК-5);
способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений, (ПК-7);
способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей, (ПК-8);
способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет, (ПК-9);
способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии, (ПК-10);
способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии, (ПК-12);
способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий, (ПК-13).