VI. Методические указания для преподавателей

Учебный курс «Международное право» - важная составная часть прежде всего высшего юридического образования, которая в силу своей специфики самым тесным образом связана со всеми общепрофессиональными и специальными юридическими дисциплинами, такими как международное частное право, гражданское право.

Цель курса - дать комплексное представление о международном праве, как о самостоятельной правовой системе, регулирующей взаимоотношения, складывающиеся в рамках международного сообщества и существующей наряду с национальными правовыми системами.

Основными задачами преподавания данного курса являются:

• предоставление студентам необходимого объема знаний о системе международного права, об особенностях его создания и функционирования, о механизме применения его норм на международном и внутригосударственном уровнях;

• повышение уровня подготовки специалистов на основе современных требований.

• выработка у студентов умения и особенностей поиска, анализа и практического применения международно-правовых норм для использования данных профессиональных навыков в конкретных ситуациях юридической работы.

Учебно-методический комплекс включает программу и план прохождения курса, планы семинарских занятий, лекционный материал, вопросы к зачету, подробный список рекомендуемой литературы и источников. Кроме того, настоящий комплекс содержит краткий словарь основных терминов европейского права.

Ведущий занятия преподаватель сам корректирует перечень вопросов конкретных тем, выносимых на лекционные и семинарские занятия, а также на самостоятельную работу. Подробная программа дает возможность не только полнее ознакомиться с содержанием и структурой изучаемого курса, но и выбрать конкретные направления и вопросы для учебной и научно-исследовательской работы (реферат, эссе, курсовая работы, научный доклад, научная статья).

По темам, особенно заинтересовавшим студентов, предполагается подготовка докладов и рефератов. Для лучшего усвоения к каждой теме даются вопросы и задания. Список литературы и тем рефератов предназначен для оказания помощи при выборе той или иной научной проблемы, которая может стать предметом более глубокого исследования. Предлагаемые тестовые задания помогут проверить и закрепить полученные знания.

В качестве основных форм контроля применяются устные опросы, проведение контрольных и самостоятельных работ, а также тестирования. Итоговой формой контроля по данному курсу является зачет.

Лекционный материал сгруппирован в нескольких темах, содержащих основные положения курса, факты, обобщения и т.д. Каждая тема имеет определённое количество разделов, представляющих собой единую систему, позволяющую наиболее полно раскрыть содержание изучаемого вопроса.

В качестве основных форм контроля применяются устные опросы, проведение контрольных и самостоятельных работ, а также тестирования. Итоговой формой контроля по данному курсу является экзамен.

Отличная оценка на экзамене, с обязательным учетом набранных баллов, выставляется студенту при наличии следующих составляющих:

• развернутый и исчерпывающий ответ на все вопросы экзаменационного билета;

• ответы на дополнительные вопросы в рамках экзаменационного билета;

• ответы на дополнительные вопросы в рамках всего курса.

VII. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.