- •Аннотация программы учебной дисциплины с1.Б.1 «История»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с1.Б.2 «Философия»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с1.Б.3 «Иностранный язык»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с1.Б.4 «Правоведение (законодательство в строительстве»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с1.Б.5 «Экономика»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с1.Б.6 «Социология»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с1.Б.7 «Психология»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с1.Б.8 «Культурология»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с1.Б.9 «Урбанистические тенденции развития строительства высотных и большепролетных зданий и сооружений»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с1.В.1 «Русский язык и культура речи»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с1.Дв.1 «Политология»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с1.Дв1 «Этика»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с2.Б.1 «Математика»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с2.Б.2 «Информатика»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с2.Б.3 «Начертательная геометрия и инженерная графика»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с2.Б.4 «Химия»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с2.Б.5 «Физика»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с2.Б.6 «Экология»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с2.Б.7 «Теоретическая механика»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с2.Б.8.1 «Сопротивление материалов»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с2.Б.8.2 «Строительная механика»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с2.Б.8.3 «Теория упругости с основами теории пластичности и ползучести»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с2.Б.8.4 «Механика грунтов»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с2.Б.8.5 «Основания и фундаменты сооружений»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с2.Б.9 «Механика жидкостей и газов»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с2.Б.10 «Техническая теплотехника»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с2.Б.11 «Теоретические основы электротехники»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с2.Б.12 «Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с2.Б.13.1 «Инженерная геодезия»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с2.Б.13.2 «Инженерная геология»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с2.Б.14 «Архитектура»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с2.Б.15 «Вероятностные методы строительной механики и теория надежности строительных конструкций»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с2.Б.16 «Химия в строительстве»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с2.Дв1 «Спецглавы математики»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с2.Дв1 «Математические методы расчета строительных конструкций»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с3.Б1 «Безопасность жизнедеятельности»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с3.Б2 «Строительные материалы»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с3.Б3 «Нелинейные задачи строительной механики»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с3.Б4 «Теория расчета пластин и оболочек»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с3.Б5 «Динамика и устойчивость сооружений»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с3.Б6 «Сейсмостойкость сооружений»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с3.Б7 «Железобетонные и каменные конструкции (общий курс)»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с3.Б8 «Металлические конструкции (общий курс)»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с3.Б9 «Технологические процессы в строительстве»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с3.Б10 «Организация, планирование и управление в строительстве»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с3.Б11 «Основы технологии возведения зданий и специальных сооружений»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с3.Б12 «Механизация и автоматизация строительства»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с3.Б13 «Экономика строительства»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с3.Б14 «Управление проектами»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с3.Б15 «Строительная физика»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с3.Б16 «Обследование и испытание сооружений»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с3.Б.17 «Эксплуатация и реконструкция сооружений»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с3.Б18 «Архитектура промышленных и гражданских зданий»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с3.Б.19 «Нормативная база проектирования высотных и большепролетных зданий и сооружений»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с3.Б.20.1 «Водоснабжение и водоотведение (ВиВ)»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с3.Б20.2 «Теплогазоснабжение и вентиляция (тгв)»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с3.Б20.3 «Электроснабжение»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с3.В.1 «Конструкции из дерева и пластмасс»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с3.Дв1 «Технология и организация возведения высотных и большепролетных зданий и сооружений»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с3.Дв2 «Архитектура высотных и большепролетных зданий»
- •Аннотация программы учебной дисциплины нир.Б.1 «Научно-исследовательская работа»
- •Аннотация программы учебной дисциплины с4.Б.1 «Физическая культура»
Аннотация программы учебной дисциплины с1.Б.1 «История»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов).
Целями из задачами изучения дисциплины является воспитание гражданственности и национальной идентичности; развитие способности понимать историческую обусловленность явлений и процессов современного мира, критически анализировать полученную историко-социальную информацию, определять собственную позицию по отношению к окружающей реальности; соотносить ее с исторически сложившимися мировоззренческими системами; освоение систематизированных знаний об истории человечества, формирование целостного представления о месте и роли России во всемирно-историческом процессе; формирование исторического мышления.
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам учебных занятий, час/ЗЕ): лекции – 36/1, семинары – 18/0,5, самостоятельная работа – 54/1,5.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-1, ОК-5, ОК-7, ОК-10, ОК-11.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать и понимать основные факты, процессы и явления, характеризующие целостность отечественной и всемирной истории; периодизацию всемирной и отечественной истории; современные версии и трактовки важнейших проблем отечественной и всемирной истории; историческую обусловленность современных общественных процессов; особенности исторического пути России, ее роль в мировом сообществе.
уметь проводить поиск исторической информации в источниках разного типа; критически анализировать источник исторической информации; анализировать историческую информацию, представленную в разных знаковых системах (текст, карта, таблица, схема, аудиовизуальный ряд); различать в исторической информации факты и мнения исторические описания и исторические объяснения; устанавливать причинно-следственные связи между явлениями, пространственные и временные рамки изучаемых исторических процессов и явлений; представлять результаты изучения исторического материала в формах конспекта, реферата, рецензии.
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для определения собственной позиции по отношению к явлениям современной жизни исходя из их исторической обусловленности; использования навыков исторического анализа при критическом восприятии получаемой извне социальной информации; соотнесения своих действий и поступков окружающих с исторически возникшими формами социального поведения; осознания себя как представителя исторически сложившегося гражданского, этнокультурного, конфессионального сообщества, гражданина России.
Содержание дисциплины. Основные разделы
Дисциплина «Отечественная история» включает в себя 8 дидактических единиц: Теория и методология исторической науки. Древняя Русь и социально-политические изменения в русских землях в XIII - сер. XV в. Образование и развитие Московского государства. Российская империя в XVIII – I пол. XIX вв. Российская империя во II половине XIX – начале XX вв. Россия в условиях войн и революция (1914-1922 гг.). СССР в 1922-1953 гг. СССР в 1953 1991 гг. Становление новой российской государственности (1992-1999 гг.)
Виды учебной работы: изучение теоретического курса, подготовка и выступление на семинарских занятиях, текущая аттестация в виде тестирований, контрольных работ.
Изучение дисциплины заканчивается зачетом.