- •15. Предназначение, решаемые задачи, структура Психоневрологического интерната
- •Функции психоневрологического дома – интерната
- •16. Предназначение, решаемые задачи, структура Специального дома для одиноких престарелых
- •Социальный приют (г. Таганрог) Структура социального приюта
- •23. Предназначение, решаемые задачи, структура Отделения приема граждан, обработки информации, анализа и прогнозирования Отделение приема граждан, обработки информации, анализа и прогнозирования
- •Отделение срочного социаального обслуживания (оссо0
- •25. Предназначение, решаемые задачи, структура отделения социального обслуживания
- •26. Предназначение, решаемые задачи, структура отделения социально – медицинского обслуживания. Отделение социально-медицинского обслуживания на дому
- •Специализированное отделение социально-медицинского обслуживания на дому
- •29. Отделение профилактики безнадзорности несовершеннолетнихJoomlart
- •Отделение социальной реабилитации детей-инвалидов
- •2. Предназначение, решаемые задачи, структура Социального приюта для детей и подростков.
- •3. Предназначение, решаемые задачи, структура Центра помощи детям, оставшимся без попечения родителей.
- •7. Предназначение, решаемые задачи, структур Центра социальной помощи семье и детям.
Отделение социальной реабилитации детей-инвалидов
Целью деятельности отделения является оказание детям-инвалидам квалификационной помощи по социальной реабилитации, направленной на устранение или компенсацию ограничений их жизнедеятельности, вызванных нарушением здоровья со стойким рас- стройством функций организма, а также обеспечение их максимально полной и своевре- менной социальной адаптации к жизни в обществе, семье, к обучению труду. 2009 год был объявлен в Москве «Годом равных возможностей» еще в августе 2008 года Постановлением правительства Москвы №302-ПП.
По словам мэра Москвы Юрия Михайловича Лужкова, в течение всего года «все цели общества должны быть направлены на создание благоприятных условий проживания ин- валидов». Подтверждением этих слов стало торжественное открытие 4 сентября 2008 года нового отделения социальной реабилитации детей-инвалидов.
Для справки в районе «Восточное Измайлово» 207 семей, воспитывающих детей- инвалидов, которые в большинстве своем получают ту или другую помощь через это новое отделение.
Основными задачами деятельности являются:
выявление и учет детей-инвалидов, нуждающихся в социальной реабилитации, создание базы данных;
реализация индивидуальных программ социальной реабилитации детей-инвалидов,
проведение мероприятий по социально-бытовой адаптации, социально-средовой ориентации и профессиональной реабилитации;
оказание детям-инвалидам, проходящим социальную реабилитацию, и родственникам детей-инвалидов консультативной помощи по вопросам социальной защиты населения;
содействие в обеспечении детей-инвалидов необходимыми техническими средствами реабилитации .В отделении создается реабилитационная комиссия. Для обеспечения задач отделения и в целях улучшения качества проводимой социальной реабилитации осуществляются следующие виды деятельности:
организация социальной реабилитации для детей-инвалидов в соответствии с рекомендованными ИПР и анализ эффективности проводимых мероприятий;
социально-бытовая адаптация;
социально-средовая ориентация;
профессиональная реабилитация;
физкультурно-оздоровительная реабилитация.
ОТДЕЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ
Основные цели и задачи отделения социальной реабилитации:
отделение предназначено для оказания социальной реабилитации пенсионерам и инвалидам, сохранившим способность к самообслуживанию;
основными задачами отделения является: поддержание у пенсионеров и инвалидов самореализации жизненно важных потребностей путем укрепления их здоровья, повышения активности, нормализации социального статуса;
формирование уверенности в себе, обретение ими нового качества жизни, придание ей достойного наполнения.
Направления деятельности отделения социальной реабилитации:
предоставление пенсионерам и инвалидам необходимых социальных услуг разового или постоянного характера;
поддержка пенсионеров и инвалидов в решении проблем мобилизации их собственных возможностей и внутренних ресурсов по преодолению сложных жизненных ситуаций;
социальный патронаж пенсионеров и инвалидов,нуждающихся в социальной помощи,реабилитации и поддержке;
подготовка и проведение мероприятий по организации досуга пенсионеров и инвалидов;
организация кружков и клубов по интересам;
включение пенсионеров и инвалидов в коллективные творческие виды деятельности, социокультурная реабилитация
Joomlart
Реабилитационные отделения, оказывающие более узкий объем реабилитационных услуг, являющиеся структурными подразделениями больниц восстановительного лечения, социального обслуживания, другого учреждения медико – социального или профессионального профиля, являются наиболее рациональными в плане организации и функционирования и должны находится в большинстве населенных пунктов областного подчинения.
Отделения социальной реабилитации инвалидов организуются в виде структурного подразделения:
больницы восстановительного лечения;
учебного заведения для инвалидов;
дома – интерната;
центра социального обслуживания;
иного учреждения медицинского профессионального профиля и предназначается для реализации мероприятий по социальной реабилитации инвалидов.
Отделение социальной реабилитации осуществляет комплексную систему мероприятий по социальной реабилитации инвалидов для устранения или компенсации с помощью различных социальных мер и технических средств ограничений в обеспечении их жизнедеятельности и интеграцию в общество.
Основными задачами отделения являются:
определение потребности инвалида в различных видах социальной помощи;
участие в составлении индивидуальной программы реабилитации инвалидов.
В соответствии с этими задачами на отделение возлагаются следующие функции:
уточнение индивидуальной программы реабилитации инвалида в разделе «Социальная реабилитация» для ее реализации с использованием оптимального набора средств и методик социальной реабилитации инвалида, имеющихся в распоряжении специалистов отделения;
освоение и внедрение в практику работы отделения новых современных методик и средств социальной реабилитации инвалидов, основанных на достижениях науки, техники и передового опыта в области медико – социальной реабилитации инвалидов;
оказание консультаций и организационно – методической помощи по вопросам социальной реабилитации инвалидам, соответствующим кабинетам в районе действия отделения;
взаимосвязь с другими учреждениями принимающими участие в медико – социальной реабилитации инвалидов;
осуществление мероприятий по повышению квалификации работников отделения по вопросам медико – социальной реабилитации.
Отделение социальной реабилитации инвалидов предназначается для
практического осуществления мероприятий по социальной реабилитации.
Решение о создании отделения принимается при наличии в центре социального обслуживания необходимого для проведения реабилитационных мероприятий набора помещений, отвечающих требованиям, правилам охраны труда и техники безопасности, а также с учетом удобств транспортного сообщения для передвижения инвалидов и других факторов, обеспечивающих доступность инвалидам получения квалифицированной реабилитационной помощи.
Отделение свою деятельность по реабилитации осуществляет во взаимодействии с учреждениями, занимающимися реабилитацией инвалидов – органами здравоохранения, образования, соц. защиты, занятости и др.;
развивает и поддерживает контакты с общественными объединениями, религиозными организациями и гражданами в интересах эффективной реабилитации инвалидов.
Основными задачами отделения являются:
реализация индивидуальных программ реабилитации инвалидов в части мероприятий по социально – средовой ориентации и социально – бытовой адаптации, профессиональной ориентации;
оказание инвалидам, проходящим реабилитацию , а также членам их семей консультативно – правовой помощи по вопросам социальной защиты инвалидов;
выявление и учет инвалидов, нуждающихся в реабилитации.
В отделении выделяются различные специализированные кабинеты.
В кабинете социально – бытовой адаптации осуществляется:
обучение самообслуживанию, пользованию бытовыми приборами, организации жизни в быту, ведению домашнего хозяйства;
выработка практических навыков независимого образа жизни;
развитие личных интересов и побуждений к здоровому образу жизни;
восстановление здоровья с помощью организации отдыха, развлечений, спортивных игр и занятий;
обучение членов семьи инвалида уходу, помощи, общению с ним;
помощь в адаптации в обществе после выписки из отделения, определение потребности в видах социальной помощи и содействие в ее получении; доставка инвалидам кресел – колясок.
В структуру отделения социальной реабилитации вводятся лечебно – производственные (трудовые) мастерские (ЛТМ), предназначенные для проведения мер профессиональной реабилитации инвалидов, профориентации, профотбора, профадаптации, а также трудовой терапии.
Отделение социальной реабилитации, основными функциями которого являются выявление потребностей получателя в мерах социальной адаптации, осуществление мероприятий по социальной реабилитации, обучение навыкам самообслуживания ( в том числе обучение владением техническими средствами реабилитации), ухода и поведения в быту (самостоятельно одеться, приготовить пишу, выполнить правила личной гигиены). Кроме того, специалистами отделения проводится работа с семьей инвалида, оказывается содействие в организации досуга ( клубы по интересам, посещение культурно – массовых мероприятий и т.п.) и активного отдыха (физкультурные мероприятия и др.).
1. Предназначение, решаемые задачи, структура Социально – реабилитационного центра для несовершеннолетних. (Магнитогорск создан в 1995).
Центр осуществляет меры по социальной реабилитации несовершеннолетних в возрасте от 7 до 16 лет с различными формами и степенью дезадаптации., оказавшихся в сложной жизненной ситуации:
детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
безнадзорных детей;
детей и подростков с девиантным поведением, не совершивших правонарушений и преступлений;
несовершеннолетних, подвергшихся любым формам физического и психического насилия.
Основными задачами Центра являются:
профилактическая работа по предупреждению безнадзорности несовершеннолетних;
выявление источников и причин социальной дезадаптации несовершеннолетних;
медико – психолого – педагогическое обследование детей, направленное на установление форм и степени их социальной дезадаптации;
оказание помощи по разрешению конфликтной ситуации в семье и содействие возвращению несовершеннолетних к родителям или лицам, их заменяющим, подготовка рекомендаций по реализации принципа непрерывности коррекционно – реабилитационных мероприятий с несовершеннолетними в домашних условиях;
включение несовершеннолетних в профессионально – трудовую деятельность, направленную на привитие персоначальных трудовых навыков и оказание помощи в выборе профессии.
Структурными подразделениями Центра являются:
социальный приют, основной целью которого является прием ребенка (подростка) и организация работы по возвращению его в семью или определению на дельнейшее воспитание;
отделение дневного пребывания, в котором ведется профилактическая работа по предупреждению безнадзорности несовершеннолетних, работа с неблагополучными семьями.
В Центре сформирован попечительский совет (1998 г), в который вошли работники администрации города, районов, руководители предприятий, бизнесмены. Члены совета помогают администрации центра в решении социальных проблем воспитанников, ремонте помещений, обеспечивают материальную поддержку.
Контингент воспитанников Центра составляют главным образом дети, условия проживания которых в семьях были неблагоприятными, что делало невозможным их дельнейшее пребывание в семье или даже создавало прямую угрозу их жизни и здоровью. Совместно с органами опеки п правоохранительными органами сотрудники центра поводят рейды по выявлению малоимущих, остро нуждающихся семей, а также семей, ведущих аморальный образ жизни и имеющих несовершеннолетних детей.
В Центре имеется база данных на несовершеннолетних проживающих в городе, которые в будущем могут стать воспитанниками Центра. С ними ведется целенаправленная работа, позволяющая сотрудникам Центра посредством патронажа оперативно влиять на ситуацию в городе по предупреждению роста беспризорности и социального сиротства.
Сотрудники Центра анализируют социальный статус семей, их которых поступают дети в приют. Прежде всего это малообеспеченные семьи (100%), в которых осуждены родители (оба или один); умер один родитель; дети являются сиротами или социальными сиротами; неполные семьи; социально опасные семьи.
В Центре имеется социально – правовая служба, деятельность которой направлена на защиту прав детей. Социальная реабилитация воспитанников включает большой объем работы по сбору и оформлению документов на лишение родительских прав, по определению ребенка в другое учреждение, решению жилищных вопросов.
Основную цель работы сотрудники психолого – педагогической службы Центра видят в том, чтобы восстановить психическое здоровье детей, содействовать развитию их познавательных способностей, заниматься коррекцией разного рода отклонений в развитии несовершеннолетних.
Психолого – педагогическая служба Центра работает по следующим программам:
диагностическая, позволяющая произвести тщательное обследование каждого ребенка, поступающего в Центр;
программа коррекции эмоциональной сферы;
программа работы с потенциальными родителями (опекунами);
программа психокоррекционной работы с детьми, оставшимися без попечения родителей.
На протяжении всего срока пребывания ребенка в Центре психологи делают контрольные срезы, на основании которых проводят коррекционную работу и планируют новые методы и формы работы с воспитанниками. Опираясь на рекомендации психолога, организуют свою работу воспитатели. Эта работа проводится по подгруппам или индивидуально. Все рекомендации и наблюдения заносятся в индивидуальную карту ребенка.
В практику работы социального приюта вошло проведение педагогических консилиумов, на которых рассматриваются результаты обследования подростков и определяются направления работы специалистов по реализации индивидуальных программ реабилитации.
Все воспитанники посещают школы, для детей отставших в развитии организованы занятия домашней школы. Воспитанники участвуют в спортивных соревнованиях, проводимых среди учреждений, в которых находятся дети – сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей. Посещают кружки художественной самодеятельности, спортивные секции, бассейн. Установлены творческие связи приюта с консерваторией, домами культуры, музыкальными школами, музеями, библиотеками. Летом дети отдыхают в загородных оздоровительных центрах.