egpu08(1)

137. Понятие – это:

1)правильная мысль о предмете или явлении

2)любое суждение о предмете или явлении

3)обобщённая мысль о существенных признаках предмета

4)определённое слово, применяемое человеком

138.Понятия «звезда» и «созвездие» находятся в отношениях:

1) подчинения

2) пересечения

3) определения

4) деления

5) исключения

6) соподчинения

139.Понятия, объёмы которых полностью или частично совпадают, называются:

1) несовместимыми

2) совместимыми

3) соподчинёнными

140.Последовательность связанных по определённым правилам мыслей, при помощи которой мы порождаем новые мысли или обосновываем уже известные, называется ……..

Введите ответ:

141. Последовательность умственных действий по заранее фиксированным правилам называется …….. мышлением

Введите ответ:

142. По шоссе (см. рисунок) движется междугородный автобус. Определите, куда он направляется:

Москва

Минск

1) в Минск

2) в Москву

143. Правила силлогизма, нарушаемые модусом АIА:

1)если одна из посылок есть суждение частное, то и заключение будет частным

2)модус правильный

3)из двух отрицательных посылок заключение не следует

4)из двух частных суждений заключение не следует

5)средний термин ни в одной из посылок не распределён

31

144. Правила силлогизма, нарушаемые модусом ОЕI:

1)если одна из посылок есть суждение частное, то и заключение должно быть частным

2)из двух частных суждений нельзя сделать заключение

3)из двух отрицательных суждений нельзя заключение

4) если одна из посылок отрицательна, то и заключение должно быть отрицательным 5) модус правильный

145.Правильность умозаключения зависит прежде всего от:

1) умения человека мыслить

2) истинности исходных посылок

3) достаточности аргументов и фактов

4) знания методов избегания комплексных ошибок

146.Право – область:

1)формального поведения

2)неформального поведения

3)антиформального поведения

147.Правовое общество – это общество, в котором максимально широко распространено:

1) формальное поведение

2) неформальное поведение

3) антиформальное поведение

148.Предложение «Прощай, свободная стихия!»:

1)не выражает суждение

2)выражает суждение

149.Предложение «Что яростной толпе сражённый гладиатор?»:

1) выражает суждение

2) не выражает суждение

150.Предмет суждения называется:

1)сущностью

2)смыслом

3)субъектом

4)силлогизмом

5)связкой

6)предикатом

151. Признаком предмета называется всё то, в чём предметы:

1)сходны друг с другом

2)друг от друга отличаются

3)сходны друг с другом или в чём всё они отличаются друг от друга

32

152. При определении понятий необходимо соотнести понятия:

1)единичные и общие

2)формальные и содержательные

3)конкретные и абстрактные

4)видовые и родовые

153.При рассуждениях необходимо мыслить в параметрах:

1)возможно или нейтрально

2)фальсификация или заблуждение

3)истинно или ложно

4)правда или ложь

154.Проверьте правильность деления понятия; в неправильном делении определите, какие правила нарушены:

«Периодические издания подразделяются на газеты и журналы».

1)нарушено правило непрерывности деления

2)нарушено правило соразмерности

3)нарушено правило: основание должно быть существенным

4)нарушено правило: деление должно иметь одно основание

5)правильное

5) нарушено правило: члены деления должны взаимно исключать друг друга

155. Проверьте правильность деления понятия; в неправильном делении определите, какие правила нарушены:

«Учебные предметы делятся на обязательные и необязательные»

1)нарушено правило: основание должно быть существенным

2)нарушено правило соразмерности

3)нарушено правило: деление должно иметь одно основание

4)дихотомия

5)нарушено правило непрерывности деления

6)нарушено правило: члены деления должны взаимно исключать друг друга

156. Противопоставлением предикату для суждения «Все воробьи – птицы» будет суждение:

1)некоторые птицы – воробьи

2)все не птицы не являются воробьями

3)все воробьи не являются не птицами

4)некоторые птицы не являются воробьями

33

157.Самая тяжёлая степень слабоумия с почти полным отсутствием речи и мышления называется:

1)глупостью

2)идиотией

3)тупостью

4)дебильностью

5)имбецильностью

158.Связь между субъектом и предикатом вывода в простом силлогизме выполняет:

1)старший термин

2)больший термин

3)младший термин

4)средний термин

5)меньший термин

159.Семантика изучает:

1)чисто структурные свойства знаковых систем, правила их образования и преобразования

2)отношение знаковых систем к обозначаемым объектам (теория значения) и выражаемому содержанию (теория смысла)

3)отношение между знаковыми системами и теми, кто воспринимает, интерпретирует и использует содержащиеся в них сообщения

160.Силлогизм:

Если каждый угол треугольника равен 60о, треугольник - равносторонний.

В треугольнике АВС каждый угол равен 60о.____________

Треугольник АВС является равносторонним - является:

1)простым категорическим

2)разделительно-категорическим

3)условно-категорическим

4)эквивалентно-категорическим

5)условно-разделительным

161. Силлогизм:

Если я пробездельничаю весь семестр, то мне придётся напрягаться в сессию или же меня отчислят из вуза.

Я не хочу напрягаться в сессию или чтобы меня отчислили.____

Яне буду бездельничать во время семестра -

является:

1)простой конструктивной дилеммой

2)сложной конструктивной дилеммой

3)простой деструктивной дилеммой

4)сложной деструктивной дилеммой

34

162. Система знаков, служащая средством человеческого общения и мыслительной деятельности, называется ……..

Введите ответ:

163. Слова: «Если наши предпосылки верны и если мы правильно применяем к ним законы мышления, то результат должен соответствовать действительности…» - принадлежат:

1)Ф.Бэкону

2)Р.Декарту

3)И.Канту

4)Г.В.Лейбницу

5)Ф.Энгельсу

6)В.И.Ленину

164.Сложное суждение «Посеешь ветер – пожнёшь бурю» является:

1) импликацией

2) сублимацией

3) конъюнкцией

4) дизъюнкцией

5) изостенцией

165.Сложное суждение «Уж полночь близится, а Германа всё нет» является:

1) дизъюнкцией

2) эквиваленцией

3) абстиненцией

4) конъюнкцией

5) импликацией

166.Совокупность существенных признаков предмета или класса однородных предметов, которая мыслится в данном понятии, - это:

1) объём понятия

2) содержание понятия

3) класс или множество

167.Сокращённый силлогизм, в котором опущена (но неявно подразумевается) одна из посылок или заключение, называется ……..

Введите ответ:

168. Софизм от паралогизма отличается:

1)противоречивостью

2)псевдонаучностью

3)преднамеренностью

4)загадочностью

35

169. Софизм: «То, чего ты не потерял, ты имеешь. Ты не потерял рогов. Следовательно,

ты рогат» - называется …

Введите ответ:

170.Софизм – это:

1) правило индукции

2) сложное суждение

3) вид дедукции

4) закон мышления

5) ничто из вышеперечисленного

171.Субъект и предикат в суждении «Все сосны – не берёзы» находятся в отношениях:

1) пересечения

2) равнозначности

3) совместимости

4) несовместимости

5) противоположности

6) противоречия

172.Суждение будет тождественным, если выделенное в данном суждении понятие заменить понятием, заключенным в скобки:

Любое государство, проводящее миролюбивую политику, заслуживает уважения (страна) -

1)да

2)нет

173.Суждение «Все люди – не обезьяны» является суждением вида:

1) A

2) B

3) C

4) D

5) E

174.Суждение выражается в форме:

1)повествовательного предложения

2)вопросительного предложения

3)побудительного предложения

4)словосочетания

175. Суждение, из которого в умозаключении выводится новое суждение, называется ……..

Введите ответ:

36

176.Суждение «Некоторые студенты – отличники учёбы» является:

1) общеутвердительным

2) общеотрицательным

3) частноутвердительным

4) частноотрицательным

177.Суждение – это:

1)любое высказывание человека

2)выводное знание из каких-либо посылок

3)форма высказывания, в котором что-либо утверждается или отрицается

4)система понятий о признаках предметов или явлений

178.Суждение – это:

1) предложение

2) незаконченная мысль

3) обобщённое понятие

4) форма мышления

5) закон мышления

179.Суждения «Все хищники – животные» и «Тигры – это животные» находятся в отношении:

1) частичного совпадения

2) пересечения

3) подчинения

4) однозначности

5) равносильности

180.Существенное отличие формально-логических законов от законов природы заключается в том, что:

1) законы природы объективны, а законы логики – субъективны

2)законы природы в принципе не нарушаемы, а законы мышления нарушаются

3)законы природы действуют сами по себе, а логические законы зависят от людей

181.Схема, отражающая отношение подчинения между понятиями:

	1)	2)	3)
х	у	х	х	у
		у

37

182.Тезис о логических ошибках: «Тот, кто чрезмерно доказывает, тот ничего не доказывает» - сформулировал:

1) Аристотель;

2) Ф.Бэкон;

3) Р.Декарт;

4) Г.В.Лейбниц;

5) И.Кант.

6) Ж.Буридан

183.Традиционная логика является:

1)символической

2)аристотелевской

3)математической

4)современной

184.	Укажите соответствие названий			формально-логических			законов и их
формулировками:
X закон тождества		O всякая истинная мысль должна быть обоснована другими
		мыслями, истинность которых доказана
Y закон противоречия		O из двух противоречащих высказываний в одно и то же
		время	и в одном и том же отношении одно непременно
		истинно
Z закон исключённого		O каждая мысль, которая приводится в данном
третьего		умозаключении, при повторении должна иметь одно и то же
		определённое, устойчивое содержание
[ закон достаточного		O не могут быть одновременно истинными две
основания		противоположные мысли об одном и том же предмете, взятом
		в одно и то же время и в одном и том же отношении
185.	Укажите соответствие понятий и их определениями:
X Суждение		O Форма мышления, в которой из одного или нескольких
		истинных суждений на основании определённых правил
		выводится новое суждение, следующее из них с
		необходимостью или определённой степенью вероятности
Y Представление		O Совокупность теоретических и методологических
		положений, принятых научным сообществом на известном
		этапе развития науки и используемых в качестве образца,
		модели,	стандарта		для	научного	исследования,

38

	интерпретации, оценки и систематизации научных данных,
	для осмысления гипотез и решения задач, возникающих в
	процессе научного познания
Z Понятие	O Сохранившийся в сознании чувственный образ предмета,
	который воспринимался раньше
[ Парадигма	O Форма мышления, в которой что-либо утверждается или
	отрицается о существовании предметов, связях между
	предметом и его свойствами или об отношениях между
	предметами
\ Умозаключение	O Форма мышления, в которой отражаются существенные
	признаки предмета или класса однородных предметов

186. Умозаключение Евбулида:

А. Я лжец.

В. Я говорю правду.________________

Вывод: Я одновременно говорю и правду, и лгу - которое он применял в сорах, называется:

1)ошибкой

2)парадоксом

3)софизмом

4)уловкой

187. Умозаключение по аналогии, заключение которого носит достоверный характер, называется ……..

Введите ответ:

188.Умозаключение – это:

1) закон мышления

2) сложное суждение

3) форма мышления

4) истинный вывод

5) ложное понятие

189.Умозаключение – это:

1)логический вывод о чём-либо

2)система суждений с чем-либо

3)любое суждение человека

4)новое суждение, вытекающее из других суждений

190. Умышленно ошибочное рассуждение, выдаваемое за истинное:

1)паралогизм

2)софизм

3)парадокс

39

191. Установите правильность следующего определения; если оно неверное, то какое правило определения нарушено:

«Жизнь есть сумма жизненных функций»

1)определение должно быть точным, ясным

2)правило соразмерности: слишком широкое определение

3)правило соразмерности: слишком узкое определение

4)правильное

4) определение делает круг

192. Установите правильность следующего определения; если оно неверное, то какое правило определения нарушено:

«Концерн – форма монополистического объединения»

1)правильное

2)определение делает круг

3)правило соразмерности: слишком узкое определение

4)определение должно быть точным, ясным

5)правило соразмерности: определение слишком широкое

6)определение не должно быть отрицательным

193. «Участник Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг.» - это:

1)собирательное понятие

2)регистрирующее понятие

3)нерегистрирующее понятие

194.Формальная логика появилась:

1)в Средние века

2)в античности

3)в Новое время

4)в эпоху Возрождения

195. Формальными ошибками в мышлении являются:

1)софизмы

2)предрассудки

3)паралогизмы

4)стилистические

5)орфографические

196. Форма мышления, в которой отражаются существенные признаки предмета или класса однородных предметов:

1)суждение

2)понятие

3)умозаключение

4)силлогизм

40