Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Bilety_po_filosofii_i_bioetike.docx
Скачиваний:
137
Добавлен:
09.02.2016
Размер:
172.14 Кб
Скачать

23 Билет

1.Язык и мышление. Язык - главная из знаковых систем человека, важнейшее средство человеч. общения.

Мышление - активный процесс отражения объективного мира в понятиях, суждениях, теориях и т. п., связанный с решением тех или иных задач, с обобщением и способами опосредствованного познания действительности. Т. о. Будучи связанным, с понятийными аспектами именно мышление ответственно за осмысливание, переработку и трансформацию языкового знака в то, что он означает -- в понятие.

Язык является необходимым условием возникновения мышления, формой его существования и способом функционирования. В процессе развития человеческого сообщества и его культуры мышление и язык складываются в единый речемыслительный комплекс, выступающий основанием большинства культурных образований и коммуникативной реальности.

Мышление главным образом оперирует понятиями как логическими значениями языковых знаков. Строго говоря, проблема значения слова связана не только с мышлением, но и с сознанием. Ведь кроме логических значений языковых знаков существуют также эмоциональные и эстетические.

2. Соотн-е понятий: «чел-к»,индивид»,личность» в фил-ии мед-ны. Как в философии, так и в медицине широко используются понятия человек, индивид и личность, которые являются базовыми. Хотя эти понятия близки по смыслу, они не являются тождественными.

Понятие «индивид» -неделимая часть целостного человечества. Это единоличный представитель рода человеческого, имеющий с одной стороны сугубо своё состояние обмена веществ и функций организма, а с другой-индивидуальный набор определённых социальных ролей.

Понятие «человек» в значительно большей степени определяет также качества как нравственности, социальности, духовность.

Понятие «личность»всегда характеризует человека как психосоциальный уникальный объект, который формируется в результате индивидуальной творческой, социально-исторической, культурно-созидательной жизни и деятельности(в процессе социализации). Причём в каждом конкретном типе общества зараждается свой, присущей именно ему тип личности, обусловленный исторически. Т.о. ,личность как индивидуальный выразитель социальных интересов и потребностей в общественных связях и отнощениях предстаёт как уникальная единица.

3.Патерналистическая модель врачевания(тот, кого лечат, некомпетентен в медицине и его удел — беспрекословно подчиняться воле медика.) и отн-е к ней в мед.Обществе.

Патерналистическая модель (название происходит от латинского «pater», что значит «отец»). Отличается особо трепетным, отеческим отношением к пациентам. При этом, больные воспринимаются как малые дети, не способные принимать самостоятельные решения, делать разумный выбор. В такой ситуации медицинский работник (врач или медсестра) почти всегда берет на себя полную ответственность за лечение пациента, принимая наиболее важные решения в одиночку, не советуясь с больным. Яркими примерами патерналистической модели взаимоотношений может быть:• использование «плацебо» (нейтральных препаратов, выдаваемых за лекарство);• сокрытие точного правдивого диагноза от пациента.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]