- •Лекарственные растения и фитотерапия
- •1.Пояснительная записка
- •2. Цель изучения дисциплины
- •Тема 1. Введение в курс специализации "Лекарственные растения и фитотерпия".
- •Тема 2. Био логически-активные вещества лекарственных растений и их фармакологические эффекты в о р ганизма.
- •Тема 3. Лр и лрс, которые используются при заболеваниях органов гос и просьбы.
- •Тема 4. Лр и лрс, которые ис ся при заболеваниях сердечно-сосудистой системы.
- •Тема 5. Лр и лрс, Которые используются при заболеваниях органов травят н ния.
- •Тема 6. Лр и лрс, Которые используются при заболеваниях почек и мочеполовой сферы.
- •Тема 7. Лр и лрс, Которые используются при заболеваниях е н докринноы системы.
- •Тема 8. Лр и лрс, Которые используются в акушерстве и гон е кология.
- •Тема 9. Лр и лрс, Которые используются при лечении онкологических и вирусных заболеваний. Лр с радиопротекторнымы соб тивост я мы.
- •Тема 10. Лр и лрс, Которые влияют на иммунитет. Фитотерапия аллергических забол и ной.
- •Тема 11. Лр и лрс, Которые используются при лечении ревматическом забол и ной.
- •Тема 12.Лр и лрс, которые используются при болезнях крови и нарушении системы гемостаза.
- •Тема 14. Лр и лрс, Которые используются при нарушении функции цнс.
- •Тема 15. Сельскохозяйственные, съедобные и технические культуры как источник получения бар и применение в профилактике и терапии различных заболеваний.
- •Тема 16. Ядовитые и сильнодействующие растения в фитотерапии. Студенты Должны знать следующие основные вопросы:
Тема 14. Лр и лрс, Которые используются при нарушении функции цнс.
Студенты Должны знать следующие основные вопросы:
ЛР с седативным и снотворным активностью. ЛР, Которые стимулируют функции НС. Принципы фитотерапии нарушений ЦНС. Главные патогенетические механизмы нарушений ЦНС, Которые являются объектом фитотерапевтических коррекции. Правила составления многокомпонентных сборов ЛР при лечении больных эпилепсией, с симптомами острого и хронического стресса, нейро- вегетативной ди с функции, психопатологическом состояний, депрессий. Патентованные лекарственные препараты растительного происхождения, Которые используются в лечении нарушений ЦНС.
Источники информации:
Системная фитотерапия: Учеб.пособие для студетов вузов / Под ред.В.С.Кисличенко, И.А.Журавель. - Харьков: Из-во НФАУ Золотые стран и цы, 2008. - 256 с.
Основы практической фитотерапии. Учебное пособие. / Ковалев В.Н., С в Панеций И.А., Кисличенко В. С. и др.-Харьков: НФАУ, 1999.-304 с.
Альбом по специализации для студентов заочного отделения. Методическая разр а ботка кафедры фармакогнозиы ОНМедУ / Под ред. Я.В.Рожковского. - Оде с са: ОНМедУ 2012. - 107с.
Тестовые задания к теме 14:
1. В состав комплексного успокоительного препарата "Hoвопасит" входит экстракт ЛРС, вмещающим алкалоиды. Назовите этот вид ЛРС:
А. Листья чая
B. Трава пассифлоры
C. Трава Секуринега
D. Семена чилибухи
E. Кора Хинн дерева.
2. .Пидберить Соответствующие пары: ЛРС - ее фармакологическое действие:
1 .Насиння тыквы А. гипотензивной
2 .Корены эхинацеи B. седативное, снотворное
3 .Трава и корни пиона необычной C. Гипогликемическая
4 .Оплодны фасоли D. Иммуностимулирующее
5 .Листя омелы белой E. противоглистное
3. Как противокашлевое средство применяют алкалоид - ненаркотических заменитель кодеина. Название его:
А. Глауцин
B. эрготамин
C. Хинин
D. скополамин
E. колхамин.
4. Подберите подходящие пары: БАР (фенологликозиды, лигнаны) - их растительный источник:
1.Схизандрин А . Листья брусники;
2. салидрозид B . Корневище элеутерококка;
3 . подофилотоксина C . Корневища с корням и по дофилу;
4. элеутерозидов D. Корневища и корни родиолы;
5. Арбутин E . Плоды лимонника.
5 . Назовите ЛРС, вмещающим лигнина и влияет на ЦНС:
А. Брусника обыкновенная;
B. Фиалка трехцветная;
C . Душица обыкновенная;
D. Левзея сафроловидна;
E. Шалфей.
6. Укажите Ботаническое название растения, которое по присущим фармакологических эффектом назыв а ют Карпатский жень-шенем:
А . Лимонник китайский;
B. Фиалка трехцветная;
C. Родиола розовая;
D. Брусника обыкновенная;
E. Левзея сафроловидна.
7 . Укажите соединение, которое относится к производным фенолоспиртов:
А. салидрозид;
B. салицин;
C . Арбутин;
D. Популин;
E. гидрохинон.
8. Укажите фенологликозид, обуславливающих фармакологические свойства плодов лимонника:
А . Арбутин;
B. салицин;
C. схизандрин;
D . Тимол;
E . Хризацин.
9. При отсутствии в аптеке препаратов из корня жень-шеня, Которые проявляют тонизирующему, ада п тогенну действие, улучшают умственную и физическую деятельность, их м в зя изменить препаратами, содержащими аналогичные БАР в ЛРС:
А. Inula helenium Rhizoma cum radicibus;
B. Glycyrrhiza е a Radix;
C. Dioscorea е Rhizoma cum radicibus;
D. Echinopanacis Rhizoma Cum radicibus;
E. Acorus Calamus Rhizoma
10. Какая ЛРС проявляет гипотензивной действие?
Sophorae japonicae Fructus
Tanaceti flores
Polygoni hydropiperis Herba
Hyperici herba
* Flores Crataegi
11. Настойку травы пиона необычной используют при следующих с а заболевание:
Кожи
* Неврастения
Верхних дыхательных путей
Почек
Печени
Ситуационные задачи к теме 14:
1.Назовите главные патогенетические механизмы, Которые являются объектом фитокорекциы и предложена в нуйте сбор для комплексной профилактики и лечения острого стресса. обоснование и то его состав и напишите в виде рецепта с латинскими названиями лекарственного с и Ровинь.
2.Назовите главные патогенетические механизмы, Которые являются объектом фитокорекциы и предложена в нуйте сбор для комплексного лечения депрессии. Обоснуйте его состав и нап и шить в виде рецепта с латинскими названиями лекарственного сиров и ни.