14

Министерство здравоохранения республики беларусь

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра общей и клинической фармакологии

с курсом анестезиологии и реаниматологии

Утверждено на заседании кафедры

Протокол № ____ от «___» __________ 2009

Заведующая кафедрой к.м.н. Михайлова Е.И.

ТЕМА: «ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ ПО СРЕДСТВАМ, РЕГУЛИРУЮЩИМ

ФУНКЦИИ ИСПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНОВ И СИСТЕМ»

Учебно-методические рекомендации для студентов 3 курса

лечебного факультета

Авторы: Бронская Г.М.

Сатырова Т.В.

Гомель 2009

Учебно-методические рекомендации предназначены для самостоятельной работы студентов. В них представлены:

1. Актуальность темы.

2. Цель занятия (умение и знание).

3. Базисные разделы.

4. Рекомендуемая литература.

5. Вопросы для самоподготовки.

6. Самостоятельная работа студентов.

7. Ситуационные задачи и тестовый контроль

1. Актуальность темы

Итоговое занятие является преемственным и заключительным в изучении средств, регулирующих функции исполнительных органов и систем. Владение знаниями фармакокинетических и фармакодинамических особенностей этих средств, умение правильно выбрать и назначить лекарства с учетом возможных показаний и противопоказаний, навыки грамотно выписывать в форме рецептов различные лекарственные формы средств этой группы необходимы для врача любой специальности.

2. Цель занятия:

Проверить знание фармакокинетических и фармакодинамических особенностей лекарственных средств, регулирующих функции исполнительных органов и систем, форм выпуска и дозировок.

Студент должен знать:

● особенности фрмакокинетики и фармакодинамики средств, регулирующих функции органов дыхания, пищеварения, влияющих на сердечно-сосудистую систему, выделительную функцию почек, на миометрий, на систему крови;

● показания, противопоказания к применению, побочные эффекты средств, регулирующих функции органов дыхания, пищеварения, влияющих на сердечно-сосудистую систему, выделительную функцию почек, на миометрий, на систему крови.

Студент должен уметь:

● выписывать вышеуказанные средства в форме рецептов и аргументировать показания к применению выписанных лекарственных форм.

3. Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия (базисные знания)

Раздел частной фармакологии «Средства, регулирующие функции исполнительных органов и систем» в объеме, рассмотренном на занятиях №№ 16-21.