- •Робоча програма навчальної дисципліни загальна етнологія
- •Опис навчальної дисципліни
- •«Загальна етнологія»
- •2. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •3. Програма навчальної дисципліни Модуль 1. Етнічні характеристики людства.
- •Тема 1. Етнологія як самостійна галузь знань.
- •Тема 2. Новітні теоретичні розробки в сучасній етнології.
- •Тема 3. Етнічна картина світу.
- •Модуль 2. Теоретичні і практичні проблеми етнології
- •Тема 4. Етнос. Нація. Етнічність.
- •Тема 5.Етнічні процеси.
- •Тема 6. Етнопсихологія.
- •Тема 7. Етнополітичні конфлікти.
- •4. Структура навчальної дисципліни
- •5. Теми семінарських занять (денна форма)
- •Теми семінарських занять (заочна форма)
- •6. Теми практичних занять
- •7. Теми лабораторних занять
- •8. Самостійна робота
- •9. Індивідуальні завдання Тематика рефератів, домашніх та мультимедійних проектів, індивідуальних навчально-дослідних завдань (індз).
- •10. Методи навчання
- •11. Методи контролю
- •Питання до контрольної роботи №1
- •Питання до контрольної роботи №2
- •Питання до контрольної роботи №3 (Колоквіум)
- •Питання до контрольної роботи №4
- •Питання до контрольної роботи №5
- •Питання до контрольної роботи №6
- •12. Розподіл балів, які отримують студенти
- •Шкала оцінювання: національна та ects
- •Критерії оцінювання знань, умінь і навичок студентів з навчальної дисципліни «Загальна етнологія»:
- •13. Методичне забезпечення
- •14. Рекомендована література основна література рекомендовані підручники і навчальні посібники
- •Словники і довідники
- •Додаткова література
- •Спеціалізована література
- •Інтернет-ресурси
Тема 7. Етнополітичні конфлікти.
Етнополітичне розмаїття світу. Характеристика етнооднорідних, біетнічних та поліетнічних країн. Сутність етнополітичного конфлікту. Причини етнополітичнихконфліктів (головні, другорядні), їх основні передумови, тенденції, особливості та закономірності.
Суб’єкти та об’єкти етнополітичного конфлікту. Основні підходи щодо вивчення етнополітичного конфлікту: неомарксистський, модернізаційний, культурно-плюралістичний, раціоналістичний.Сутність соціологічного і політологічного підходівдо аналізу причин, сутності й еволюції етнополітичних конфліктів
Динаміка і типологія етнополітичних конфліктів, їх стадії і фази. Насильницький і ненасильницький види етнополітичного конфлікту. Етнотериторіальні, етноекономічні, етноісторичні, етнокультурні, етноюридичні, етнопсихологічні, етноідеологічні сфери проявів конфліктів. Політизація етнічності.
Форми і способи регулювання етнополітичних конфліктів, їх різноманітність, багатоаспектність, стадії вирішення.
4. Структура навчальної дисципліни
|
Назви змістових модулів і тем |
Кількість годин | |||||
|
денна форма | ||||||
|
усього |
у тому числі | |||||
|
л |
п |
лаб |
інд |
с.р. | ||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
Модуль 1 | ||||||
|
Змістовий модуль 1. Етнічні характеристики людства. | ||||||
|
Тема 1. Становлення етнології як самостійної галузі знань |
6 |
2 |
2 |
|
|
2 |
|
Тема 2. Методи і методологія етнології |
4 |
|
2 |
|
|
2 |
|
Тема 3. Історія світової етнологічної думки |
6 |
|
4 |
|
|
2 |
|
Тема 4. Новітні теоретичні розробки сучасної етнології |
6 |
2 |
2 |
|
|
2 |
|
Тема 5. Етнічна картина світу |
14 |
4 |
6 |
|
|
4 |
|
Разом за змістовим модулем 1 |
36 |
8 |
16 |
|
|
12 |
|
Змістовий модуль 2. Теоретичні і практичні проблеми етнології | ||||||
|
Тема 6. Етнос. Нація. Етнічність |
8 |
4 |
|
|
|
4 |
|
Тема 7. Теорія етносу |
6 |
|
2 |
|
|
4 |
|
Тема 8. Теорія нації |
6 |
|
2 |
|
|
4 |
|
Тема 9. Процеси етнічного розмежування та етнічного згуртування |
10 |
2
|
4
|
|
|
4 |
|
Тема 10. Етнічні контакти |
6 |
|
2 |
|
|
4 |
|
Тема 11. Сучасні етнічні процеси |
4 |
|
|
|
|
4 |
|
Тема 12. Етнопсихологія |
10 |
2 |
4 |
|
|
4 |
|
Тема 13. Етнічні конфлікти |
6 |
|
2 |
|
|
4 |
|
Тема 14. Етнополітичні конфлікти |
6 |
2 |
|
|
|
4 |
|
Тема 15. Етнічна культура |
6 |
|
4 |
|
|
2 |
|
Тема 16. Етнос і релігія |
4 |
|
|
|
|
4 |
|
Разом за змістовим модулем 2 |
72 |
10 |
20 |
|
|
42 |
|
Усього годин |
108 |
18 |
36 |
|
|
54 |
|
ІНДЗ |
|
|
- |
- |
|
- |
|
Усього годин |
|
|
|
|
|
|
Заочна форма
|
Назви змістових модулів і тем |
Кількість годин | |||||
|
заочна форма | ||||||
|
усього |
у тому числі | |||||
|
л |
п |
лаб |
інд |
с.р. | ||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
Тема 1. Становлення етнології як самостійної галузі знань |
6 |
2 |
|
|
|
4 |
|
Тема 2. Методи і методологія етнології |
6 |
|
|
|
|
6 |
|
Тема 3. Історія світової етнологічної думки |
8 |
|
2 |
|
|
6 |
|
Тема 4. Новітні теоретичні розробки сучасної етнології |
4 |
|
|
|
|
4 |
|
Тема 5. Етнічна картина світу |
10 |
2 |
|
|
|
8 |
|
Тема 6. Етнос. Нація. Етнічність |
8 |
2 |
|
|
|
6 |
|
Тема 7. Теорія етносу |
8 |
|
2 |
|
|
6 |
|
Тема 8. Теорія нації |
8 |
|
2 |
|
|
6 |
|
Тема 9. Процеси етнічного розмежування та етнічного згуртування |
6 |
2
|
|
|
|
4 |
|
Тема 10. Етнічні контакти |
6 |
|
|
|
|
6 |
|
Тема 11. Сучасні етнічні процеси |
6 |
|
|
|
|
6 |
|
Тема 12. Етнопсихологія |
8 |
2 |
|
|
|
6 |
|
Тема 13. Етнічні конфлікти |
6 |
|
|
|
|
6 |
|
Тема 14. Етнополітичні конфлікти |
8 |
2 |
|
|
|
6 |
|
Тема 15. Етнічна культура |
6 |
|
|
|
|
6 |
|
Тема 16. Етнос і релігія |
4 |
|
|
|
|
4 |
|
Усього годин |
108 |
12 |
6 |
|
|
90 |
|
ІНДЗ |
|
|
|
|
|
|
|
Усього годин |
|
|
|
|
|
|