- •V. Задания для аудиторной и внеаудиторной работы со списком рекомендуемой литературы по всем видам работ: аудиторная работа:
- •Текстовое содержание лекций.
- •Типология и классификация религий.
- •Лекция 2.
- •Культ в православии.
- •Дополнительная литература к курсу в целом.
- •Вопросы к зачёту по курсу «История религий»
- •Структура ответов по вопросам зачёта.
- •1. Предмет и задачи курса «История религии». Религия как социальное явление. Определение и сущность религии.
- •2. Структура, функции и роль религии. Основные элементы религии.
- •3. Типология религии.
- •4.Происхождение религии, её ранние формы.
- •5.Иудаизм библейской эпохи. Состав Ветхого завета.
- •14.Книги Нового завета: Апокалипсис.
- •16. Догматические споры V в и образование нехалкидонских ветвей христианства.
- •17. Догматические споры VII в. И возникновение монофелитства.
- •18.Утверждение основ христианского вероучения.
- •19 . Социально- исторические причины раскола христианства на западную и восточную ветви.
- •20. Католицизм: особенности вероучения и обрядности.
- •21. Православие: особенности вероучения и обрядности.
- •22. Русская православная церковь: основные этапы истории и современное положение.
- •23. Реформация и возникновение протестантизма.
- •24. Характерные черты протестантизма.
- •25. Течения раннего протестантизма.
- •26. Течения позднего протестантизма.
- •27. Возникновение ислама.
- •28. Мифология и догматика ислама. Заимствования из других религий.
- •29. «Пять столпов» ислама. Обряды и предписания ислама.
- •30. Основные направления ислама.
- •31. Возникновение буддизма. Его вероучение, этика и обрядность.
- •32. Направления буддизма.
- •33. Национальные религии Индии: индуизм.
- •34. Национальные религии Китая: конфуцианство.
- •35. Синтоизм и религиозные традиции Японии.
27. Возникновение ислама.
Пояснить значение понятия «ислам» в переводе с арабского, назвать век зарождения этой религии. Раскрыть основные причины возникновения ислама: упадок транзитной дороги через Мекку, набеги соседних государств и опустошение караванных дорог, экономический упадок крупнейших городов Аравии, борьба между племенами). Замена многобожия племенных религий монотеизмом в Мекке: господство древнего бога племени курейшитов Аллаха. Проповедование ханифами (искатели истины), их борьба против старых родовых культов. Махаммед, видный последователь ханифизма: Описать краткую автобиографию Махаммеда и основную идею его вероучения. Пояснить, почему имущими и малоимущими слоями Мекки вероучительная идея Махаммеда была встречена враждебно. В каком году был совершён исход (хиджра) Махаммедом из Мекки в Медину. Пояснить, по каким причинам жители Медины были подготовлены к принятию монотеизма (существование иудейской общины, соперничество с Меккой). Война Махаммеда против Мекки и окончательной завоевание её в 630 г., провозглашение себя Махаммедом «посланником Аллаха».
28. Мифология и догматика ислама. Заимствования из других религий.
Безграмотность Махаммеда и его отождествление провозглашённой религии с иудаизмом. Заимствование Махаммедом исламской мифологии из Библии: его модифицированное воспроизведение Библии и теологические ошибки. Перечислить причины разрыва Махаммеда с иудеями. Эсхатологические идеи в исламе: учение о конце Света, воскрешение мёртвых и Страшный Суд (раскрыть значение термина «эсхатология». Учение об аде и рае в исламе: «восточная специфика» понимания рая. Следование исламом в определённой степени вероучению иудео-христианской традиции и влияние древних культов в обрядности (паломничество к святилищам). Влияние зороастризма на мифологию ислама: дуализм богов, вера в ангелов, ежедневна пятикратная молитва, учение о ритуальной чистоте, стремление к приумножению материальных благ, сострадание к близким и оказание помощи, умножение потомства.
Догматика ислама: заимствование из иудаизма и христианства: 1. Заимствование иудео-христианского монотеизма. Непризнание исламом учение о триединстве Бога (христианская Троица); 2. Заимствование учения о мессии и отвержение догмата о Боговоплощении; 3. Своеобразная идея ислама об абсолютной покорности Богу, правителям, порядку вещей, детей-родителям, женщин-мужчинам; 4. Учение о пророках; 5. Понимание исламом идеи первородного греха. Незаимствованные догматы: 1. Догмат о предопределении: пояснить сущность догмата; 2. Учение о священной войне: пояснить понятия «ждихад» и «газават». 3. Запрет азартных игр, запрет заема денег под проценты, запрет алкоголя и «нечистой» пищи.
29. «Пять столпов» ислама. Обряды и предписания ислама.
Перечислить пять столпов ислама: ташахууд, намаз, ураза, закят, хадж. Пояснить смысл каждого столпа и озвучить в переводе. Почему Махаммед объявил себя «печатью пророков» и выше всех пророков? В какой месяц совершается пост у мусульман и что запрещается совершать верующим во время поста? Какую часть дохода верующий должен жертвовать, совершая закят? В каком месяце верующие мусульмане совершают хадж? Какие запреты наложены на верующего мусульманина во время совершения намаза?