- •Положение
- •О проведении Городского конкурса лидеров и руководителей
- •Детских и молодежных общественных объединений
- •«Лидер года – 2012»
- •I этап – отборочный
- •II этап – конкурсная программа
- •5. Конкурсная комиссия
- •6. Подведение итогов конкурса, награждение:
- •7. Оргкомитет конкурса:
- •Порядок и условия проведения Городского конкурса «Лидер года – 2012» в номинации «Руководители детских и молодежных общественных объединений»
- •1. Отборочный этап конкурса.
- •2. Городской финал конкурса.
- •3. Условия проведения и критерии оценки конкурсных испытаний.
- •3.4. Конкурс «Открытое мероприятие»
- •3.5. Проблемная дискуссия
- •Порядок и условия
- •2. Городской финал конкурса.
- •3. Условия проведения и критерии оценки конкурсных испытаний.
- •3.4. Конкурс «Разработка социального проекта»
- •3.5. Конкурс «Дебаты».
- •Порядок и условия
- •2. Городской финал конкурса.
- •3. Условия проведения и критерии оценки конкурсных испытаний.
- •3.5. Конкурс «Практикум по решению управленческих задач»
- •3.6. Конкурс «Дебаты».
- •Согласие на обработку персональных данных участника городского конкурса лидеров и руководителей детских и молодежных общественных объединений «Лидер года»
2. Городской финал конкурса.
Городской финал конкурса в номинации «Лидеры детских и молодежных общественных объединений в возрасте от 14 до 17 лет» включает в себя следующие конкурсные испытания:
заочную оценку портфолио лидера детского (молодежного) объединения (10 баллов),
заочную оценку исследовательской работы «Мое детское (молодежное) объединение: проблемы и перспективы развития» (10 баллов),
очный конкурс «Самопрезентация» (10 баллов). Дополнительно начисляется до 5 баллов за качество и содержательность представленного видеоролика;
очный конкурс «Разработка социального проекта» (15 баллов),
очный конкурс «Дебаты» (10 баллов).
3. Условия проведения и критерии оценки конкурсных испытаний.
3.1. Конкурс портфолио лидеров детских (молодежных) объединений
3.1.1. Основные требования к портфолио:
портфолио лидера должно включать следующие разделы:
общая информация о конкурсанте: резюме, автобиография, жизненные планы на ближайшие 5 лет, фотография не менее 10х15 см.
авторские творческие работы и социальные проекты,
достижения: копии полученных дипломов, сертификатов, грамот,
отзывы и рекомендации (не менее 3).
официальные документы в портфолио допускаются только в копиях.
3.1.2. Критерии оценки портфолио:
наличие всех разделов и компонентов портфолио;
степень выраженности социальных приоритетов и лидерской позиции;
содержательность представленных творческих работ и социальных проектов;
взаимосвязанность и логичность развития социально-творческой деятельности конкурсанта;
количество представленных наградных документов, соотнесенность наград районного, городского, областного уровней, наличие всероссийских и международных наград;
наличие и разноплановость представленных отзывов, отражение лидерских качеств и результатов социальной практики в отзывах;
аккуратность и эстетичность оформления, грамотность.
3.1.3. Максимальная оценка конкурса – 10 баллов
3.2. Конкурс исследовательских работ «Мое детское (молодежное) объединение: проблемы и перспективы развития».
3.2.1. Основные требования к работе:
к участию в конкурсе допускаются машинописные работы объемом не более 4 листов формата А4, напечатанных через одинарный интервал шрифтом Times New Roman, кегль 14;
допускаются приложения к работе в виде графиков, сравнительных таблиц, материалов социологических исследований и пр.
конкурсная работа должна опираться на объективные результаты деятельности детских (молодежных) объединений, возглавляемых конкурсантами и содержать конкретные предложения по их дальнейшему развитию, повышению эффективности работы и привлекательности.
3.2.2. Критерии оценки конкурсной работы:
соответствие теме, соблюдение требований к конкурсной работе;
наличие четких формулировок проблемы и аргументации собственного мнения;
опора на фактический материал, убедительность изложения собственной позиции;
оригинальность, конструктивность тезисов;
смысловая цельность, речевая связность, последовательность изложения;
точность и выразительность речи, наличие индивидуального авторского стиля, соблюдение орфографических, пунктуационных и речевых норм.
3.2.3. Максимальная оценка – 10 баллов
3.3. Конкурс - самопрезентация «Я и мое детское (молодежное) объединение»
3.3.1. Цель конкурса: выявление внутренних мотивов, интегральных характеристик лидера, индивидуального стиля руководства и общения. Дополнительно оцениваются коммуникативные способности, умение последовательно и аргументировано излагать свою точку зрения.
3.3.2. Регламент конкурса:
каждый конкурсант выступает индивидуально, время выступления до 7 мин., ответы на вопросы до 3 минут;
не допускается привлечение к выступлению конкурсанта групп поддержки, не приветствуется использование творческих номеров художественной самодеятельности;
предварительно конкурсной комиссией просматривается и оценивается видеоролик «Я и моя детская (молодежная) организация».
3.3.3. Критерии оценки:
соответствие выступления теме конкурса, полнота раскрытия темы;
аргументированность, логичность, образность выступления;
использование конкретных примеров деятельности детского (молодежного) объединения;
использование вербальных и невербальных способов коммуникации;
умение вести конкурсную полемику.
3.4.4. Максимальная оценка – 15 баллов