Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Анкета. Стратегия СЭР РБ до 2030 года.docx
Скачиваний:
4
Добавлен:
07.03.2016
Размер:
171.19 Кб
Скачать

Социальное самочувствие, мировоззрение и образ жизни

  1. В жизни бывает всякое - и хорошее, и плохое. Но если говорить в целом, Вы счастливы или нет?

☐ Определенно да.

☐ Скорее да.

☐ Скорее нет.

☐ Определенно нет.

☐ Затрудняюсь ответить.

  1. Оцените, пожалуйста, различные стороны Вашей жизни.

Хорошо

Удовлетворительно

Плохо

Затрудняюсь ответить

Ваше питание

Ваша одежда и обувь

Жилищные условия

Состояние здоровья

Материальная обеспеченность

Хорошо

Удовлетворительно

Плохо

Затрудняюсь ответить

Место, где Вы живете (Ваш город, село)

Отношения в семье

Общение с друзьями

Положение, статус в обществе

Возможность получения необходимых знаний и образования

Хорошо

Удовлетворительно

Плохо

Затрудняюсь ответить

Ситуация на работе (если Вы работаете)

Возможность реализовать себя в профессии (если Вы работаете)

Личная безопасность

Возможности проведения досуга, развлечений

Возможности отдыха в период отпуска

Как в целом складывается Ваша жизнь

  1. Какие стороны своей жизни Вы хотели бы улучшить в первую очередь? Выберите НЕ БОЛЕЕ ПЯТИ таких сторон Вашей жизни.

☐ Питание

☐ Одежда и обувь

☐ Жилищные условия

☐ Состояние здоровья

☐ Материальная обеспеченность

☐ Место, где Вы живете (город, село)

☐ Отношения в семье

☐ Общение с друзьями

☐ Положение, статус в обществе

☐ Возможность получения необходимых знаний и образования

☐ Ситуация на работе

☐ Возможность реализовать себя в профессии

☐ Личная безопасность

☐ Возможности проведения досуга

☐ Возможности отдыха в период отпуска

☐ Затрудняюсь ответить.

  1. Насколько Вы сегодня уверены в своем будущем?

☐ Вполне уверен.

☐ Скорее уверен, чем нет.

☐ Скорее не уверен, чем уверен.

☐ Совершенно не уверен.

☐ Затрудняюсь ответить.

  1. Имеете ли Вы планы на будущее, и если да, то на какой срок?

☐ Не планирую свою жизнь надолго, пусть все идет, как идет

☐ Планирую, на несколько месяцев вперед

☐ Планирую, примерно на год вперед

☐ Планирую свою жизнь надолго, на несколько лет вперед

  1. Все люди хотят жить хорошо, но каждый понимает это по-своему. А что значит «хорошо жить» для Вас? Из приведенного ниже списка выберите ПЯТЬ наиболее ценимых Вами сторон жизни и укажите, что Вы ставите на 1-е место, что на 2-е, и так далее до 5-го места. Для этого надпишите номер нужного варианта над ступеньками «лестницы».

На 1-м месте



На 2-м месте



На 3-м месте



На 4-м месте



На 5-м месте

    1. Здоровье

    2. Свобода и независимость в жизни

    3. Душевное благополучие, согласие с собой, спасение души

    4. Семья, дети, заботливые близкие

    5. Уважение, благодарность других людей

    6. Интересная работа

    7. Возможность занятий по душе, духовного роста, творчества

    8. Материальное благополучие, заработок, достаток

    9. Спокойная, безопасная жизнь

    10. Верные и надежные друзья, общение

    11. Деньги в неограниченном количестве

    12. Высокое положение в обществе, карьера

    13. Веселая, полная развлечений и приключений жизнь

  1. По Вашему мнению, какие качества следует воспитать в детях в первую очередь? Выберите ПЯТЬ качеств, наиболее важных с Вашей точки зрения.

☐ Независимость

☐ Трудолюбие

☐ Чувство ответственности

☐ Воображение

☐ Терпимость и уважение к другим

☐ Бережливость, хозяйственность

☐ Упорство, настойчивость

☐ Вера в Бога

☐ Бескорыстие

☐ Послушность, уважение к старшим

☐ Искренность

  1. В нашем обществе есть люди, занимающие высокое общественное положение, и есть люди, занимающие низкое общественное положение.

высокое общественное положение

12

11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

низкое общественное положение

Какое место Вы занимаете В ДАННЫЙ МОМЕНТ? Ниже укажите номер той ступеньки на «лестнице», которая соответствует Вашему положению в обществе.

  1. А какое место Вы занимали ПЯТЬ ЛЕТ НАЗАД? Укажите номер ступеньки на «лестнице».

  1. Как Вы думаете, какое место Вы будете занимать ЧЕРЕЗ ПЯТЬ ЛЕТ? Укажите номер ступеньки на «лестнице».

  1. А какое место в обществе занимали Ваши родители, когда Вам было 16 лет? Укажите номер ступеньки на «лестнице».

  1. Ниже приведены суждения о нововведениях, новшествах в жизни людей. Укажите, в какой степени Вы лично согласны или не согласны с каждым из них.

Полностью согласен

Пожалуй согласен

Трудно сказать

Пожалуй не согласен

Полностью не согласен

Тот, кто сомневается в полезности смелых начинаний и нововведений, проявляет разумную осмотрительность

Стабильность, устойчивость в жизни всегда лучше нестабильности и неустойчивости

Если жить по принципу «капля камень точит», ничего серьезного не добьешься, нужно действовать решительно

Нововведения разумно осуществлять лишь в том случае, если полезный результат ожидается в ближайшем будущем, а не в отдаленной перспективе

Полностью согласен

Пожалуй согласен

Трудно сказать

Пожалуй не согласен

Полностью не согласен

Верна пословица: "старое под новое не подкрасишь", поэтому нужно решительно вводить новое

Только тот, кто боится разумного риска, действует по пословице "семь раз отмерь, один раз отрежь

Успешность нового начинания, как правило, больше зависит от собственных усилий инициаторов, чем от внешних условий

Я симпатизирую тем, кто проявляет осторожность и осмотрительность в делах

  1. Умеете ли Вы пользоваться…?

Могу назвать себя опытным пользователем

В целом умею пользоваться

Не умею

пользоваться

Компьютером

Интернетом

  1. Откуда Вы ЧАЩЕ ВСЕГО узнаете о том, что происходит в стране, в мире? Отметьте ДВА варианта ответа.

☐ Телевизор.

☐ Газеты, журналы

☐ Радио.

☐ Интернет.

☐ Разговоры с друзьями, знакомыми, родственниками.

  1. Чем Вы ЧАЩЕ ВСЕГО занимаетесь, когда у Вас появляется свободное время? Отметьте все подходящие Вам варианты ответа.

☐ Занимаюсь ремонтом дома, машиной.

☐ Занимаюсь своим садом, огородом, дачей.

☐ Ухаживаю за домашними животными.

☐ Занимаюсь рукоделием (вязание, шитье и пр.).

☐ Провожу время в Интернете.

☐ Играю в компьютерные игры.

☐ Провожу время с детьми, внуками.

☐ Хожу в гости или сам принимаю гостей.

☐ Встречаюсь с друзьями вне дома.

☐ Посещаю церковь, мечеть.

☐ Занимаюсь спортом, хожу в бассейн, фитнес клуб и т.п.

☐ Посещаю выставки, музеи, хожу в театр.

☐ Хожу на концерты.

☐ Слушаю музыкальные записи.

☐ Читаю прессу (газеты, журналы).

☐ Читаю книги.

☐ Смотрю телевизор.

☐ Смотрю видеозаписи, фильмы дома.

☐ Занимаюсь творчеством (музыка, танец, литература и т.п.).

☐ Хожу в кино.

☐ Выбираюсь на природу, за город.

☐ Занимаюсь своим хобби, увлечением.

☐ Занимаюсь самообразованием, учусь.

☐ Занимаюсь собой, своей внешностью, здоровьем.

☐ Хожу на спортивные состязания.

☐ Хожу по магазинам, делаю покупки.

☐ Провожу время без всяких целей.

☐ Не имею свободного времени

☐ Другое __________________________________________________

  1. Считаете ли Вы себя верующим человеком?

☐ Нет, я не верующий.

☐ Верующий, но не соблюдаю религиозные обряды.

☐ Верующий, посещаю религиозные учреждения, соблюдаю обычаи, обряды.

  1. Верования какой религии, вероисповедания Вы разделяете?

☐ Ислам

☐ Православие

☐ Другая религия (что именно)_______________________

  1. Ниже приведены пары суждений. Выберите в каждой паре суждение, с которым Вы в большей степени согласны.

☐ Я смогу сам обеспечить себя и свою семью и не нуждаюсь в поддержке государства

ИЛИ

☐ Без поддержки со стороны государства мне и моей семье выжить сложно.

☐ Мне нравятся перемены, жить в меняющемся обществе

ИЛИ

☐ Все перемены к худшему, поэтому я хотел(а) бы, чтобы мир вокруг меня оставался таким же, каким я привык(ла) его видеть

☐ Человек сам кузнец своего счастья, успех и неудачи – все в его руках.

ИЛИ

☐ Жизнь человека в гораздо большей степени определяется внешними обстоятельствами, чем его собственными усилиями.

☐ Главное – инициатива, предприимчивость, поиск нового в работе и жизни, даже если оказываешься в меньшинстве.

ИЛИ

☐ Главное – это уважение сложившихся обычаев, традиций.

☐ Большинство людей заслуживает доверия

ИЛИ

☐ Следует быть осторожным, имея дело с людьми