5. Перечень основной и дополнительной литературы и информационные ресурсы

5.1 Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины

Основная литература:

1. Адамайтис Л.А. Практикум по анализу финансовой отчетности и финансовому анализу [Текст] : учеб. пособие / Л. А. Адамайтис, Е. В. Петрова, И. И. Андрианова. - Киров : Изд-во ВятГГУ, 2014. - 135 с.

2. Зонова А.В., Адамайтис Л.А. Бухгалтерский учет и анализ : учебное пособие / А.В.Зонова, Л.А. Адамайтис. - М.: Магистр : ИНФРА -М, 2014 . - 576 с.

3. Прыкина, Л. В. Экономический анализ предприятия [Электронный ресурс] : учебник / Л. В. Прыкина. - М.: Юнити-Дана, 2012. - 408 с.

http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=118994

4.Экономический анализ: Основы теории. Комплексный анализ хозяйственной деятельности организации [Текст] : учеб. для студ. вузов / под ред. Н. В. Войтоловского, А. П. Калининой, И. И. Мазуровой ; Санкт-Петербургский гос. ун-т экономики и финансов. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2013. - 548 с.

Дополнительная литература:

1.Адамайтис Л. А. Анализ финансовой отчетности. Практикум: Учебное пособие. – М.: Кнорус, 2007. – 400 с.

2.Жарылгасова Б.Т., Суглобов А.Е., Савин В.Ю. Анализ финансовой отчетности: Учебник. – М.: ТИТАН ЭФФЕКТ, 2010. – 320 с.

3.Кирьянова З. В.. Анализ финансовой отчетности [Текст] : учеб. для бакалавров : учеб. для студ. вузов, обучающихся по спец. 080109.65 "Бухгалтерский учет, анализ и аудит" / З. В. Кирьянова, Е. И. Седова ; Гос. ун-т управления. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Юрайт, 2012. - 428 с.

4.Лытнева Н. А. Бухгалтерский учет и анализ [Текст] : учеб. пособие для студ. вузов, обучающихся по спец. по направлению "Экономика" (бакалавриат) / Н. А. Лытнева, Н. В. Парушина, Е. А. Кыштымова. - Ростов н/Д : Феникс, 2011. - 604 с.

5.Любушин Н.П. Экономический анализ: Учебное пособие / Н.П. Любушин. – 3- е изд., перераб. и доп. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 575с.

6.Селезнева, Н. Н. Анализ финансовой отчетности организации [Электронный ресурс] : учебное пособие / Н. Н. Селезнева, А. Ф. Ионова. - М.: Юнити-Дана, 2012. - 584 с.

http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=114703

Законодательные и нормативно‑инструктивные акты

1.Федеральный закон от 06.12.2011 г. № 402‑ФЗ «О бухгалтерском учете».

2.Приказ Минфина РФ «О формах бухгалтерской отчетности организаций» № 66н от 02 июля 2010г. (в ред. Приказа МФ РФ от 05.10.2011 № 124н)

3.Отчет о движении денежных средств (ПБУ 23/2011) [Текст]: приказ Минфина РФ от 02.02.2011 № 11н.

5.2. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся

1. УМК дисциплины

2. Адамайтис Л. А. Практикум по анализу финансовой отчетности и финансовому анализу: учебное пособие / Л. А. Адамайтис, Е. В. Петрова, И.И.Андрианова – 3-е изд., перераб. и доп. – Киров: Изд-во ВятГГУ, 2014. – 135 с.

5.3 Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»

1. ЭБС «НЭБ» ELIBRARY.RU

2. ЭБС "ИРБИС"

3. Система "Антиплагиат"

4. ЭБС «Университетская библиотека online»

5.4. Перечень информационных технологий, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем

1. СПС "КонсультантПлюс"

2. СПС "Гарант"

3. Statistica 6.1 RU

6. СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

6.1 Требования к защите курсовой работы

Защита курсовой работы является промежуточным контролем подготовки магистерской диссертации.

Выполненная магистрантом курсовая работа должна быть сдана на проверку руководителю в установленный срок. Соблюдение данного срока необходимо в связи с тем, что работа должна быть проверена и защищена до начала экзаменационной сессии. Студент сдает выполненную работу на кафедру. Научный руководитель оформляет результаты проверки в виде рецензии, в которой характеризуются положительные и отрицательные стороны работы и дается ее предварительная оценка. В случае обнаружения существенных недостатков курсовая работа может быть возвращена студенту для доработки. При положительной рецензии она допускается к защите и назначается срок ее проведения. Защита проходит в форме открытой защиты студента перед комиссией, в состав которой включаются высококвалифицированные преподаватели кафедры. Для защиты студент готовит доклад по своей работе на 5-7 минут, в котором отражаются главные результаты исследования, иллюстративный (раздаточный) материал и/или мультимедийную презентацию.

При подготовке к защите студенту необходимо выполнить все указания, данные в рецензии, учесть замечания в тексте работы и предварительно ответить на заданные вопросы.

Разумеется, при подготовке к защите автор должен иметь копию текста работы.

Обязательными моментами, требующими хотя бы краткого освещения в докладе, являются следующие:

1. Цель и задачи исследования.

2. Объект и предмет исследования.

3. Приемы и методы исследования.

4. Процедура исследования (в общих чертах).

5. Основные результаты исследования. Лучше этот раздел структурировать в соответствии с последовательностью задач вашего исследования, а не с использованными способами обработки данных.

6. Выводы результатов исследования. Это важнейшая часть выступления, она требует тщательного продумывания.

7. Элементы научной новизны и практической значимости исследования.

Желательно вслух проговорить выступление заранее и отметить затраченное время, чтобы скорректировать объем доклада.

Типичными ошибками выступающего являются:

1. Выступающий обстоятельно доказывает актуальность исследования.

Лучше исходить из того, что ваше выступление слушают и оценивают специалисты. Специалистам актуальность и новизна работы достаточно понятны без длительных объяснений.

2. Выступающий пространно характеризует современное состояние обсуждаемой проблемы.

Достаточно оценить состояние обсуждаемой проблемы, не переходя к развернутому анализу. При небольшом времени доклада обзор неизбежно получается фрагментарным.

3. В докладе отсутствуют выводы или изложены излишне кратко.

Выше уже было сказано о значении выводов. По сути, это то, для чего и проводилась работа. Если их нет, преподаватель вправе полагать, что поставленная в исследовании цель не достигнута.

Во время защиты автор должен быть готов за 5-7 минут устно изложить результаты проведенного исследования и ответить на вопросы членов комиссии. Умение отвечать на вопросы емко и четко является очевидным достоинством любого студента, претендующего на высокую оценку.

Окончательная оценка выставляется студенту по результатам защиты работы в соответствии с количеством набранных баллов.