Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ekonomika_Vse_4_modulya_v_1_fayle_1 (1).docx
Скачиваний:
1061
Добавлен:
12.03.2016
Размер:
440.65 Кб
Скачать

12. Наивысшей потребностью в пирамиде потребностей по Маслоу является:

а) потребность в уважении;

б) потребность в безопасности;

в) физиологические потребности;

+г) потребность в саморазвитии.

13. Благо - это:

а) нужда в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности;

+б) средство, с помощью которого удовлетворяются потребности;

в) материальные ресурсы;

г) польза, извлекаемая из потребления товаров и услуг.

14. Благом можно назвать:

+а) продукты и услуги, удовлетворяющие человеческие потребности;

б) продукты и услуги, потребление которых способствует укреплению здоровья;

в) продукты и услуги, потребление которых имеет общественную ценность;

г) продукты и услуги, способствующие росту национального богатства;

д) продукты и услуги, имеющие социальную ценность.

15. Благом является:

а) атмосферный воздух;

б) овощи и фрукты;

в) табак;

г) ядерное оружие;

+д) все перечисленное.

16. Нематериальным благом можно назвать:

а) климат;

б) полезные ископаемые;

+в) способности к науке;

г) автомобили;

д) дороги.

17. К нематериальным благам можно отнести:

а) мясо;

+б) услуги врача;

в) проценты по банковским вкладам;

г) автомобиль;

д) одежду.

18. Прямые экономические блага – это такие блага:

а) потребление которых падает с ростом доходов потребителей;

+б) которые непосредственно удовлетворяют потребности;

в) которые удовлетворяют некоторую потребность только вместе;

г) производство которых сопровождается положительным внешним эффектом;

д) которые способны удовлетворять одну и ту же потребность.

19. Взаимозаменяемые экономические блага – это такие блага:

а) потребление которых падает с ростом доходов потребителей;

б) которые удовлетворяют некоторую потребность только вместе;

в) которые непосредственно удовлетворяют потребности;

г) производство которых сопровождается положительным внешним эффектом;

+д) которые способны удовлетворять одну и ту же потребность.

20. Взаимодополняемые экономические блага – это такие блага:

а) потребление которых падает с ростом доходов потребителей;

+б) которые удовлетворяют некоторую потребность только вместе;

в) которые непосредственно удовлетворяют потребности;

г) производство которых сопровождается положительным внешним эффектом;

д) которые способны удовлетворять одну и ту же потребность.

21. Косвенные экономические блага – это такие блага:

а) потребление которых падает с ростом доходов потребителей;

б) которые непосредственно удовлетворяют потребности;

в) которые удовлетворяют некоторую потребность только вместе;

+г) которые служат для создания прямых экономических благ;

д) которые способны удовлетворять одну и ту же потребность.

22. Понятие ограниченности ресурсов относится:

а) только к природным ресурсам;

б) только к тем благам, которые созданы в процессе производства;

в) к способности человека воспринимать информацию;

+г) к любому экономическому благу;

д) к количеству денег у потребителя.

23. Экономическим благом не является:

+а) водопроводная вода;

б) металлолом;

в) атмосферный воздух;

г) овощи и фрукты;

д) трактор.

24. Неэкономические блага:

а) могут быть приобретены только в условиях конкуренции;

б) возможно приобрести только за деньги;

+в) обладают свойством неограниченности;

г) являются редкими в экономическом смысле этого слова;

д) удовлетворяют некоторую потребность только вместе.

25. Неэкономическим благом можно назвать:

а) подводную лодку;

б) досуг и развлечения;

+в) энергию ветра;

г) знания;

д) станки.

26. К неэкономическим благам можно отнести:

а) знания;

б) военный корабль;

+в) энергию солнца;

г) удовлетворение от похода на дискотеку;

д) стол.

27. К возобновляемым ресурсам можно отнести:

а) нефть;

+б) рыбные запасы;

в) каменный уголь;

г) газ;

д) все ресурсы являются возобновляемыми.

28. Невозобновляемым ресурсом можно назвать;

+а) нефть;

б) рыбные запасы;

в) лес;

г) пахотные земли;

д) услуги парикмахера.

29. Ресурсами нельзя назвать:

а) полезные ископаемые;

б) станки;

в) инструменты;

г) газопровод;

+д) продукты питания.

30. Капитал как фактор производства – это:

+а) оборудование, орудия труда, машины, сырьё, с помощью которых производятся товары;

б) накопления и сбережения физических и юридических лиц;

в) деньги и ценные бумаги;

г) денежные средства, используемые в расчетах между покупателем и продавцом;

д) полезные ископаемые, данные природой.

31. С точки зрения экономической теории в наибольшей степени соответствует категории «капитал»:

а) деньги;

+б) накопленный запас средств производства;

в) облигации;

г) акции;

д) ювелирные изделия.

32. Три основных фактора производства - это труд, земля, капитал. Какая из ниже перечисленных групп включает в себя все три составляющие:

+а) воздух, учёные, автомобили;

б) предприниматели, деньги, рента;

в) рабочие, станки, здания;

г) нефть, газопровод, ювелирные изделия;

д) здания, дороги, ученые.

33. Выберите группу, в которой наилучшим образом представлены примеры трех основных факторов производства – труда, земли и капитала:

а) рента, рабочие, деньги;

б) нефть, водители такси, ценные бумаги;

+в) железная руда, учителя, грузовики;

г) фермеры, банкиры, производители;

д) трактор, геолог, банкир.

34. Выберите группу, в которой представлены примеры трех основных факторов производства – труда, земли и капитала:

а) деньги, фермер, газ;

+б) учитель, нефть, трактор;

в) геолог, машиностроитель, банкир;

г) облигации, уголь, бригадир;

д) водитель такси, фермер, рента.

35. Три основных фактора производства - это труд, земля, капитал. Какая из ниже перечисленных групп включает в себя все три составляющие:

а) воздух, газопровод, автомобили;

б) заработная плата, деньги, рента;

в) рабочие, станки, здания;

+г) нефть, газопровод, ученые;

д) здания, дороги, ученые.

36. Фактором производства не являются:

а) труд;

б) капитал;

+в) деньги;

г) земля;

д) предпринимательские способности.

37. В понятие «факторы производства» входит:

а) производительность труда и рентабельность производства;

б) основные и оборотные фонды предприятия;

в) наследство, недвижимость, предприимчивость;

+г) земля, труд, капитал, предприимчивость;

д) квалификация кадров и оборудование.

38. Какой из приведенных списков факторов производства точнее:

а) земля, труд, капитал, рабочая сила, управление;

б) земля, труд, средства производства, технология, предпринимательство, управление;

в) ресурсы, технология, предпринимательство;

+г) земля, труд, капитал, технология, информация, предпринимательство;

д) труд, управление, предпринимательство, информация.

39. Самый дефицитный ресурс современной российской экономики - это:

а) труд;

б) земля;

в) капитал;

+г) предпринимательство;

д) деловые связи.

40. Тремя основными факторами производства являются:

а) труд, капитал, деньги;

+б) капитал, труд, земля;

в) золото, нефть, зерно;

г) облигации, акции, депозитные сертификаты;

д) информация, предпринимательство, капитал.

41. Последним в научный анализ был вовлечен фактор:

а) капитал;

+б) предпринимательские способности;

в) земля;

г) труд.

42. Сущность предпринимательства не раскрывает функция:

а) предприниматель берет на себя инициативу соединения факторов производства;

+б) предприниматель берет на себя выполнение плановых заданий по выпуску;

в) предприниматель определяет стратегию и тактику – он организатор;

г) предприниматель – это человек, идущий на риск;

д) предприниматель – это новатор.

43. Условием развития предпринимательства является:

а) многообразие форм собственности и форм хозяйствования;

б) свободный выход на внешний рынок;

в) централизованное управление экономикой;

+г) экономическая свобода производителей и потребителей;

д) всеобщее государственное регулирование.

44. Предметы труда – это:

а) инструменты, механизмы, машины;

б) здания, дороги, каналы;

+в) сырье, поступающее в дальнейшую обработку;

г) трубы, сосуды, бочки, цистерны;

д) накопления и сбережения физических и юридических лиц.

45. Средства труда – это:

а) полезные ископаемые, данные природой;

б) сырье, поступающее в дальнейшую обработку;

в) деньги и ценные бумаги;

+г) здания, дороги, каналы;

д) нефть, газопровод, ювелирные изделия.

46. Неразработанное нефтяное месторождение может служить примером:

а) капитала;

б) рынка;

+в) первичного предмета труда;

г) сырья;

д) инфраструктуры.

47. Человеческая деятельность, в процессе которой ресурсы превращаются в товары и услуги называется:

+а) производством;

б) потреблением;

в) распределением;

г) обменом.

48. Процессом производства является:

а) перевозка радиоактивных отходов;

+б) добыча полезных ископаемых;

в) спекуляция;

г) поиск покупателями дефицитных продуктов;

д) централизованное управление экономикой.

49. Производственный процесс, при котором объем выпуска происходит за счет прироста переменного фактора, называется _________ производством.

а) интенсивным;

б) индустриальным;

+в) экстенсивным;

г) постиндустриальным.

50. Производственный процесс, при котором главной причиной увеличения объема выпуска является повышение технического уровня, называется _________ производством.

+а) интенсивным;

б) экстенсивным;

в) индустриальным;

г) постиндустриальным.

51. Непрерывный процесс общественного производства называется:

а) производство;

б) потребление;

в) обмен;

г) распределение;

+д) воспроизводство.

52. Определяющая стадия воспроизводства – это:

а) обмен;

б) распределение;

в) потребление;

+г) производство.

53. Правильная последовательность фаз (стадий) общественного производства:

а) обмен, производство, распределение потребление;

б) производство, обмен, распределение, потребление;

+в) производство, распределение, обмен, потребление;

г) распределение, производство, обмен, потребление;

д) распределение, потребление, производство, обмен.

54. Главным типом отношений между домашними хозяйствами при наличии частной собственности является:

а) потребление;

б) обмен;

+в) распределение;

г) пожертвование.

55. Непрерывное возобновление процесса создания благ и услуг в увеличивающихся размерах называется:

а) производством;

б) простым производством;

в) простым воспроизводством.

+г) расширенным воспроизводством;

д) воспроизводством;

56. Производительные силы включают в себя:

+а) рабочую силу и средства производства;

б) средства труда;

в) средства производства;

г) технологию;

д) рабочую силу.

57. Производительность труда – это:

+а) количественное отношение объема полученного продукта к труду, затраченному на его изготовление;

б) количественное отношение труда к объему изготовленного продукта;

в) количественное отношение объема полученного продукта к валовым издержкам производства;

г) суммарный объем выпущенной продукции.

58. Материалоемкость продукции определяется отношением:

а) стоимости продукции к стоимости использованных на ее производство сырья и материалов;

+б) стоимости использованных сырья и материалов на производство продукции к стоимости самой продукции;

в) стоимости основного капитала, использованного при производстве продукции, к стоимости самой продукции;

г) стоимости труда, затраченного на производство продукции, к стоимости самой продукции.

59. Социально-экономические отношения характеризуются:

+а) отношениями собственности;

б) разделением труда;

в) организацией производства;

г) отношениями потребления.

60. Экономические отношения выражают связи:

а) между вещами типа «вещь - вещь» (например, обмен товара на деньги);

б) между людьми типа «человек - человек» (допустим, продавец - покупатель);

+в) между людьми, связанными с вещами типа «человек – вещь - человек» (например, продавец – товар – деньги - покупатель);

г) между людьми, связанные с распределением материальных благ, положением разных социальных групп на предприятиях.

61. Исходной базой экономического анализа является концепция о редкости благ, суть которой заключается в том, что:

а) в природе встречаются редкие блага;

б) в природе редко встречаются готовые к употреблению блага;

+в) доступность благ ограничена относительно потребности в них;

г) блага, приносящие полезность здоровью, довольно редки;

д) цена блага определяется его уникальностью.

62. Категория редкость означает:

а) высокое качество;

+б) ограниченность;

в) неповторимость;

г) трудоемкость.

63. Какое высказывание лучше всего описывает проблему редкости ресурсов?

а) В любой экономике всегда чего-то недостает;

+б) Ресурсов всегда не хватает для удовлетворения всех человеческих потребностей;

в) Бедные страны в большей степени ощущают ограниченность ресурсов, чем богатые;

г) Чем меньше какого-нибудь ресурса, тем он более редок.

64. Что имеют в виду, утверждая, что каждая экономическая система сталкивается с фактом ограниченности ресурсов?

а) бывает так, что некоторые продукты можно купить только по очень высоким ценам;

б) с ограниченностью сталкиваются бедные государства, богатые же смогли преодолеть эту проблему;

+в) производственные ресурсы никогда не бывают достаточными, чтобы удовлетворить все человеческие потребности;

г) в любой экономике бывают периоды спада, когда существует ограниченность ресурсов;

д) в любой экономике всегда чего-то недостает.

65. Производственные возможности – это:

+а) максимальное количество товаров и услуг (в определённом их наборе), которое может быть одновременно произведено за данный период, при данных ресурсах и технологии;

б) стоимость приобретения ресурса-заменителя;

в) совокупность всех существующих в данный момент видов трудовой деятельности;

г) совокупность всех отраслей и сфер деятельности, которые создают общие условия для функционирования производства;

д) основные и оборотные фонды предприятия.

66. Кривая производственных возможностей показывает:

а) точные количества двух товаров, которые хозяйство намерено производить;

б) то количество продукта, на которое будет предъявлен спрос при разных ценах;

в) лучшую из возможных комбинаций двух товаров;

+г) альтернативную комбинацию двух товаров при наличии данного количества ресурсов;

д) прямую связь между ценой и количеством продаваемого товара.

67. Кривая производственных возможностей не дает представление:

а) об ограниченности (редкости) ресурсов;

б) об эффективности экономики;

в) об экономическом выборе;

+г) о ценах на товары и услуги;

д) об альтернативных издержках.

68. Страна использует все свои материальные и трудовые ресурсы, тогда большее количество какого-либо продукта:

а) не может быть произведено;

б) может быть произведено только при увеличении доступных ресурсов;

+в) может быть произведено при перераспределении ресурсов;

г) может быть получено только при развитии торговли с другими странами;

д) может быть произведено только при использовании более совершенной технологии.

69. Полное использование всех ресурсов показывает любая точка, лежащая:

а) вне кривой производственных возможностей;

б) внутри кривой производственных возможностей;

+в) на кривой производственных возможностей;

г) на кривой производственных возможностей, в которой достигается наиболее полное удовлетворение потребностей членов общества;

д) на оси ординат.

70. В 1984-1985 гг. угольная промышленность Англии бездействовала из-за забастовки. Как это повлияло на положение кривой производственных возможностей английской экономики:

а) точка сместилась за пределы кривой;

+б) точка сместилась внутрь кривой;

в) точка расположилась на кривой;

г) точка расположилась рядом с кривой.

71. К сдвигу границ производственных возможностей приведет:

а) увеличение денежной массы;

б) снижение уровня безработицы;

+в) увеличение размера рабочей силы;

г) увеличение объема производства в общественном секторе;

д) сдвиг структуры спроса в сторону отказа от производства товаров длительного пользования.

72. Точка на графике под кривой производственных возможностей означает:

+а) недоиспользование ресурсов;

б) напряженное использование ресурсов;

в) оптимальное состояние экономики;

г) невозможность данного объема производства;

д) увеличение размера рабочей силы.

73. Альтернативные варианты разнообразной продукции, которая может быть произведена при помощи использования имеющихся ресурсов на основе данного технологического потенциала, отражает:

а) кривая спроса;

+б) кривая производственных возможностей;

в) кривая предложения;

г) кривая безразличия;

д) кривая Лаффера.

74. Альтернативные издержки - это:

+а) оценочная выгода наилучшего альтернативного варианта использования ресурса;

б) стоимость приобретения ресурса-заменителя;

в) издержки, возникающие при нерыночном использовании ресурса;

г) издержки, рассчитанные разными методами бухгалтерского учета;

д) издержки фирмы-конкурента.

75. Альтернативная стоимость производства ещё одного автомобиля определяется как:

а) цена автомобиля;

б) наиболее эффективный способ производства автомобиля;

+в) количество всех других товаров, от которых необходимо отказаться, чтобы произвести ещё один автомобиль;

г) прибыль, которую получает производитель автомобилей;

д) стоимость автомобиля в будущем.

76. Альтернативные издержки новой библиотеки – это:

а) оплата её персонала;

б) цена строительства ещё одной библиотеки в будущем;

в) повышение интеллектуального уровня населения;

+г) цена других благ, производство которых принесено в жертву строительства библиотеки.

77. Для студентов альтернативные издержки обучения в университете отражает:

а) размер стипендии;

+б) максимальный заработок, который можно получать, бросив учёбу;

в) затраты государства на образование среднестатистического специалиста;

г) затраты родителей на содержание студента;

д) затраты на продукты питания.

78. Родители платят за Ваше обучение. Какова для них альтернативная стоимость платы за Ваше обучение?

а) Плата за обучение плюс недополученная Вами зарплата;

б) Выгода между недополученным доходом и платой за обучение;

+в) Выгода от наилучшего помещения денег, идущих сейчас на оплату обучения;

г) Полная стоимость обучения, включая не только плату родителей, но и средства из других источников;

79. Альтернативная стоимость строительства новой школы это:

а) затраты на наем учителей для новой школы;

б) стоимость строительства новой школы в будущем;

+в) прочие товары и услуги, от которых отказались ради строительства новой школы;

г) заработная плата, которую получат строители;

д) заработная плата, которую получат учителя за год.

80. Альтернативная стоимость нового зоопарка – это:

а) деньги на реконструкцию и содержание старого зоопарка;

б) сумма годового налога;

в) затраты на строительство нового зоопарка в текущих ценах;

+г) другие товары и услуги, от которых придется отказаться в пользу строительства нового зоопарка.

81. Экономический рост может быть проиллюстрирован:

+а) сдвигом КПВ вправо;

б) движением КПВ сверху вниз;

в) движением от одной точки к другой внутри пространства КПВ;

г) правосторонним движением от одной точки к другой за пределами КПВ;

д) сдвигом КПВ влево.

82. Наиболее существенной причиной экономического роста развитых стран является:

а) увеличение количества рабочей силы;

+б) технологические изменения в производстве;

в) увеличение объема применяемого капитала;

г) использование государством стимулирующей денежно-кредитной и фискальной политики;

83. Экстенсивным фактором экономического роста является:

а) улучшение качества рабочей силы;

б) совершенствование технологии;

в) совершенствование организации и управления производством и сбытом;

+г) рост количества рабочей силы;

д) использование достижений НТП.

84. Источником интенсивного экономического роста может служить:

а) расширение посевных площадей в сельском хозяйстве;

б) открытие новых месторождений природного газа;

+в) рост производительности труда в связи с использованием компьютеров нового поколения;

г) увеличение продолжительности рабочей недели;

д) увеличение применяемых материальных ресурсов.

85. Интенсивным факторам экономического развития не является:

а) использование достижений НТП;

+б) расширение производственных площадей;

в) повышение квалификации работников;

г) рост производительности труда;

д) повышение фондоотдачи и снижение материалоемкости.

86. Экономический рост является интенсивным, если:

а) в результате большего привлечения труда повышается объем национального дохода;

б) увеличивается заработная плата наемных работников;

+в) рост производительности труда опережает рост численности занятых;

г) увеличиваются размеры капиталовооруженности;

д) увеличиваются объемы вовлекаемых в процесс производства природных ресурсов.

87. Экономика эффективна, если в ней достигнуто:

а) полная занятость трудоспособного населения;

б) полное применение материально-технических ресурсов;

+в) улучшение удовлетворения потребностей за счет экономного использования всех ресурсов;

г) улучшение применяемой техники.

88. Какие два типа рынка включены в модель кругооборота?

а) реальный и денежный;

+б) благ и факторов;

в) капитала и труда;

г) товаров и услуг;

д) земли и капитала.

89. Домохозяйство - это экономическая единица, которая:

+а) владеет ресурсами и стремится получить максимальное удовлетворение полезности;

б) покупает ресурсы с целью минимизации своей полезности;

в) владеет ресурсами и стремится получить максимальный доход;

г) покупает ресурсы с целью получения максимального дохода.

90. Экономической целью домохозяйства как экономического агента является максимизация:

а) общей прибыли;

+б) общей полезности;

в) доходов от продажи экономических ресурсов;

г) затрат экономических ресурсов;

д) благосостояния нации.

91. Экономической целью фирмы как экономического агента является максимизация:

а) общей прибыли;

б) общей полезности;

в) доходов от продажи экономических ресурсов;

+г) затрат экономических ресурсов;

д) благосостояния нации.

ЗАКРЫТАЯ ФОРМА ТЕСТОВ

Для каждого задания выберите несколько правильных ответов.

1. Характеристиками экономического блага выступают:

+а) способность удовлетворять потребности;

б) сохраняемость;

+в) ценность;

+г) редкость;

д) делимость.

2. Экономическим благом не является:

а) водопроводная вода;

б) металлолом;

+в) атмосферный воздух;

г) овощи и фрукты;

д) трактор;

+е) энергия ветра.

3. Разделение труда вызывает рост:

а) интенсивности труда;

+б) производительности труда;

в) издержек производства;

г) стоимости единицы продукции;

+д) объемов производства продукции.

4. Дифференциация представляет собой такую форму разделения труда, при которой:

а) имеет место концентрация средств производства и рабочей силы;

+б) происходит расчленение единого ранее производства на самостоятельные виды деятельности;

в) имеет место расширение ассортимента выпускаемой продукции;

г) происходит замена универсальных орудий труда специализированными;

+д) происходит обособление отдельных видов деятельности.

5. Каждая точка кривой производственных возможностей характеризует:

а) минимальный объем выпуска продуктов;

б) максимальный объем выпуска продуктов;

в) лучшие комбинации выпуска продуктов;

+г) альтернативные комбинации товаров при заданном количестве ресурсов;

+д) равноценные комбинации получаемых благ.

ЗАДАНИЯ НА УПОРЯДОЧЕНИЕ

Определите правильный порядок элементов (терминов, событий и проч.).

1. Установите последовательность движения общественного продукта в экономи­ке:

1: Распределение;13124

2: Обмен;3

3: Производство;24

4: Потребление.

ЗАДАНИЯ НА СООТВЕТСТВИЕ

Определите соответствие между группами элементов (терминов, событий и проч.), расположенных в двух столбцах.

1. Установите соответствие между экономическими понятиями процесса производства и их определениями:

Потребление

Воспроизводство в неизменных масштабах

Расширенное производство

Целесообразная деятельность людей, направленная на удовлетворение их потребностей

Производство

Непрерывно возобновляющийся процесс производства, обмена, распределения и потребления

Воспроизводство

Отрицательное производство

Возобновление производства в увеличивающихся масштабах

2. Установите соответствие между экономическими понятиями производственных возможностей и их определениями:

Благо

Ресурсы, вовлеченные в процесс производства

Ресурсы

Средство для удовлетворения потребностей

Производственные возможности

Запасы, источники, возможности, средства, необходимые для производства

Факторы производства

Совокупность ресурсов при их полном и эффективном использовании на основе данной технологии

Совокупность ценностей

3. Установите соответствие между понятиями экономического роста и их определениями:

Экономический рост

Увеличение масштабов производства за счет простого количественного расширения самих факторов производства

Экстенсивный экономический рост

Рост производства за счет более эффективного использования наличных факторов производства

Интенсивный экономический рост

Развитие, при котором долгосрочные темпы роста производства устойчиво превышают темпы роста населения

Факторы экономического роста

Отношение выпуска продукции (в масштабах страны - национального дохода) к затратам живого труда

Явления и процессы, определяющие возможности увеличения реального объема производства