11_класс русский
.pdf251
без особого внимания к деталям, частностям, мелочам. Она глубоко концептуальна, свободна от ходульности, выспренности, риторики. В стихах её ощутима пульсация органичной, живой, острой мысли, пронизанной токами сложных, переплетающихся друг с другом эмоций, мысли, рвущейся в поисках духовной целостности, в обретении гармонического идеала. Но вместе с тем З. Гиппиус никогда не отдаётся потоку эмоциональной стихии, не подавляется ею. Она — создатель, творец, ибо продуманно, осознанно формирует целостную, строгую структуру своего микрокосма, не холодного, не безжизненного, но согретого яркостью и необыкновенной страстностью одушевляющих его идей.
(Е. Курганов)
Вопросы и задания
1.При каких условиях обособляются приложения, выраженные именами собственными?
2.При каких условиях обособляются приложения, выраженные именами нарицательными?
3.Как влияют на обособление приложений союзы КАК и ТО ЕСТЬ?
4.Приведите примеры употребления тире для обособления приложений.
§ 81
Обособление обстоятельств, выраженных деепричастиями и деепричастными оборотами
Обособленные обстоятельства обычно выражаются одиночными деепричастиями, деепричастными оборотами, именами существительными с предлогами или предложными сочетаниями, реже — наречиями.
252
1. Обособляются обстоятельства ( ), выраженные деепричастием (Д.) или деепричастным оборотом (Д.О.), независимо от места, занимаемого ими по отношению к глаголу:
, Д.(Д.О) , |
|
|
Лишь змея, сухим бурьяном |
|
глаг. |
|
|||
или: |
шелестя, браздя рассыпча- |
|||
|
, Д.(Д.О.) , |
тый песок, с к о л ь з и л а бе- |
||
глаг. |
||||
|
|
|
|
режно; потом, играя, нежа- |
|
|
|
|
ся на нём, тройным с в и в а - |
|
|
|
|
л а с я кольцом. (М. Лермонтов) |
|
|
|
|
|
2. Деепричастие (деепричастный оборот), стоящее после сочинительного или подчинительного союза, отделяется от него запятой:
союз , Д.(Д.О.) , |
|
|
Потом ты идёшь до погоста |
глаг. |
|
||
|
|
|
и, в камень уставясь в упор, |
|
|
|
в з д ы х а е ш ь так нежно и |
|
|
|
просто за братьев моих и сес- |
|
|
|
тёр… (С. Есенин) |
|
|
|
|
Исключением является употребление деепричастного оборота после союза а, когда деепричастный оборот нельзя отделить от этого союза:
Прочитайте внимательно этот текст, а прочитав его, приступайте к составлению плана (нельзя сказать: «Прочитайте…, а приступайте…»).
При противопоставлении запятая ставится:
Не приступайте сразу к составлению плана, а, прочитав текст, продумайте последовательность его составления (деепричастный оборот можно отделить от союза а: Не
приступайте сразу…, а продумайте…).
3. При сочетании деепричастий и деепричастных оборотов, относящихся к одному глаголу, знаки препинания между ними расставляются так же, как и при однородных членах:
|
, Д.(Д.О.) и Д.(Д.О.), |
Скинув шапки, молясь |
||
глаг. |
||||
или: |
и вздыхая, г о в о р и л и про- |
|||
, Д.(Д.О.) и Д.(Д.О.), |
|
|
меж мужики… (С. Есенин) |
|
глаг. |
|
|||
|
|
|
|
|
253
4. Если рядом стоящие деепричастия (деепричастные обороты) относятся к разным глаголам-сказуемым, то запятыми выделяется каждое деепричастие (оборот):
Она о с т а н о в и л а с ь, оки-
глаг. , Д.(Д.О.), и, Д.(Д.О.), глаг. нув взглядом присутствующих, и, увидев нужного ей человека, н а п р а в и л а с ь к нему.
Не обособляются:
1. Деепричастия, перешедшие в наречия (нехотя, молча, не спеша, не глядя, стоя, лёжа и др.):
|
|
Д. oнар. |
|
|
Он р а б о т а л шутя (легко). |
|
глаг. |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
Но: Шутя, он п р о д о л ж а л |
|
|
|
|
|
|
р а б о т а т ь. |
|
|
|
|
|
||
2. Деепричастия, перешедшие в предлоги: |
||||||
|
|
Д. oпредлог |
|
|
Начиная с июня я п р и с т у - |
|
|
|
|
||||
глаг. |
|
|
|
|||
или: |
|
|
|
|
п а ю к работе. |
|
|
|
|
|
|
||
Д. oпредлог |
|
|
|
|
||
глаг. |
|
|
Я п р и с т у п а ю к работе на- |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
чиная с июня. |
3. Деепричастия, |
начинающие придаточные определитель- |
|||||
ные предложения: |
|
|
|
|||
[ ], (Д. |
который…) |
|
|
Есть вещи, не зная которых |
||
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
нельзя продолжать экспери- |
|
|
|
|
|
|
мент. |
|
|
|
|
|
|
|
4. Деепричастие (деепричастный оборот), соединённое союзом и с необособленным обстоятельством:
Д.(Д.О.) и необособл. обст. |
К двери кабинета все п о д х о - |
|
д и л и обыкновенно перешёп- |
|
тываясь и на цыпочках. |
|
(Л. Толстой) |
|
|
254
5. Деепричастие (деепричастный оборот), соединённое усилительной частицей и с глаголом-сказуемым:
|
и Д.О. |
Можно п р о ж и т ь и не хвас- |
глаг. |
||
|
|
тая умом. (М. Горький) |
|
|
|
6. Деепричастие (деепричастный оборот), составляющее с глаголом-сказуемым смысловое единство:
|
|
|
|
|
|
|
|
Жили Артамоновы ни с кем |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
не знакомясь. (М. Горький) |
|
глаг. |
|
|
Д.(Д.О.) |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
Вы и в залу в х о д и т е тан- |
|
|
|
|
|
|
|
|
цуя. (И. Тургенев) |
|
|
7. Деепричастный оборот, являющийся фразеологизмом: |
||||||
|
|
|
|
Д.О. (фразеол.) |
|
Он р а б о т а л засучив рука- |
||
|
|
|
|
|||||
глаг. |
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
ва. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Ср.: Врач, засучив рукава, |
|
|
|
|
|
|
|
|
тщательно в ы м ы л руки |
|
|
|
|
|
|
|
|
(прямое значение). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№201. I. Расставьте недостающие знаки препинания. Составьте схемы, отражающие пунктуацию при обстоятельствах, вы-
раженных деепричастиями и деепричастными оборотами.
1) Так мчалась юность бесполезная в пустых мечтах изнемогая... Тоска дорожная, железная свистела сердце разрывая. 2) Вы сотни лет глядели на Восток копя и плавя наши перлы, и вы глумясь считали только срок, когда наставить пушек жерла. 3) Россия Сфинкс. Ликуя и скорбя и обливаясь чёрной кровью она глядит глядит глядит в тебя и с ненавистью и с любовью. 4) Летели дни
крутясь проклятым роем. 5) Лишь по ночам склонясь к долинам ведя векам грядущий счёт тень Данта с профилем орлиным о Новой Жизни мне поёт. 6) Лишь раз гусар рукой небрежною облокотясь на бархат алый скользнул по ней улыбкой нежною…
(А. Блок) 7) Свобода приходит нагая бросая на сердце цветы, и мы с нею в ногу шагая беседуем с небом на ты. (В. Хлебников)
8) Я сразу смазал карту будня плеснувши краску из стакана. (В. Маяковский) 9) И лист за листом тоскуя о неге вчерашней
255
кружится под тусклым окном разрушенной башни... И дугу описав озаряя окрестность ананас ниспадал просияв в неизвестность золотую росу излучая столбами червонца. (А. Белый) 10) Зелёный вал отпрянул и пугливо умчался вдаль весь пурпуром горя. 11) Звучит в горах весну встречая ручьёв прерывистая речь. (М. Волошин) 12) На рассвете он завтра промчится шапку-месяц пригнув под кустом. 13) А месяц будет плыть и плыть роняя вёсла по озёрам. 14) Скоро месяц купаясь в снегу сядет в редкие кудри сына. 15) И из мелева заквашивая тесто выпекают груды вкусных яств. 16) Хорошо лежать в траве зелёной и впиваясь в призрачную гладь чей-то взгляд ревнивый и влюблённый на себе уставшем вспоминать. (С. Есенин)
II.Расставьте недостающие знаки препинания.
1)Легко и вольно сердцу моему, и ветер пролетая листья нежит. 2) Праздным желаньем пределов томимся вечно их любим вечно страдая и умираем не достигая. 3) И мне дороги тихой, без огня желали б вы боясь страданий. 4) И тайну мою храня один я иду за порог. 5) О, если б сила! Если б власть! Но я любя в себя не верю. 6) Мы ищем тонкости не веря, что возможно величье с простотой в душе соединить. 7) Движенья больше нет. Стоит не разгораясь за окнами рассвет. 8) Борясь и мучаясь он сеть свою заботливо сплетает. 9) Безмолвный мимо пролетает ветер задев крылами сотрясает рамы. 10) Я слушая не слышу биенья сердца. 11) И голубея окна в рассветном льду застыли. Бывает: водный ход обратен, вздыбясь идет река назад. 12) И пророчествам внимая тупо медленно живу равнодушно ожидая их свершенья наяву.13) А пар рассветный живой и редкий внизу рождаясь встаёт встаёт. 14) Мы тихие в себе стыдимся Бога, надменные мы тлеем не горя. (3. Гиппиус)
№ 202. I. Расставьте недостающие знаки препинания, выделите обособленные обстоятельства и определения.
II. Объясните абзацное членение текста.
Рядом с декадентами символистами акмеистами образовавшими три поколения модернизма начал складываться авангард. Возникшая в 1910 году поэтическая школа кубофутуристов (от латинского futurum — будущее) или будетлян противопоставила себя всей культурной традиции. Провозгласив в своем Манифесте («Пощёчина общественному вкусу») «Новое Первое Неожиданное» они решили
256
«бросить Пушкина Достоевского Толстого и проч. с Парохода современности». Не менее решительно будетляне обошлись и со своими современниками. Сорвав «бумажные латы с чёрного фрака воина Брюсова» обвинив «парфюмерного» Бальмонта в неумении отразить «мужественную душу сегодняшнего дня» они «с высоты небоскрёбов взирая на ничтожество всех этих Куприных,.. Буниных и проч.» призывали «вымыть руки прикасавшиеся к грязной слизи книг написанных этими бесчисленными Леонидами Андреевыми». Неонигилисты объявив войну «Здравому смыслу» и «Хорошему вкусу» выдвинули «новые принципы творчества» отвергавшие устоявшиеся грамматические правила и утверждавшие «Красоту Самоценного (самовитого) Слова». Лидерами кубофутуристов стали Велимир Хлебников и Владимир Маяковский.
В1911 году образовалась группа эгофутуристов (ego — я) во главе
сИ. Северяниным. Они были менее воинственны. Высокоодарённый поэт И. Северянин создавал «поэзы» дурного вкуса. Облику поэтапророка сформированному многими поколениями от Державина до Блока он противопоставил позу самолюбования и самодовольства. Кроме того, поражая современников обилием иноязычных заимствований вновь изобретённых слов созданных на основе варваризмов он бросил прямой вызов символистам.
(П. Галин)
Вопросы и задания
1.При каких условиях обособляются обстоятельства, выраженные деепричастиями и деепричастными оборотами?
2.Что препятствует обособлению обстоятельств, выраженных деепричастиями и деепричастными оборотами?
3.Какова пунктуация в предложениях с двумя или несколькими деепричастными конструкциями?
4.Приведите примеры деепричастий, перешедших в другие части речи.
5.Приведите примеры употребления деепричастий в составе фразеологизмов.
257
§ 82
Обособление обстоятельств, выраженных существительными
Обособление обстоятельств, выраженных предложно-падежны- ми формами существительных, имеет факультативный характер. Более распространённые обстоятельства обособляются чаще, чем менее распространённые; обстоятельства, стоящие в начале или середине предложения (до сказуемого), обособляются чаще, чем стоящие в конце предложения: Футуристы, за неимением средств на типографское издание своих книг, выпускали их самостоятельно. Но: Футуристы выпускали свои книги самостоятельно за неимением средств на их типографское издание.
С приближением неприятеля к Москве, взгляд москвичей на своё положение не только не сделался серьёзнее, но, напротив, ещё легкомысленнее. (Л. Толстой) (к значению времени присоединяется значение уступки: указывается не только когда происходило отмечаемое явление, но и вопреки чему).
Обычно обособляются:
1. Обстоятельства уступки (уступка), выраженные существительными с предлогами несмотря на, невзирая на (несмотря на+сущ.), обособляются:
невзирая на |
В. Маяковский и Д. Бурлюк, |
, несмотря на+сущ., |
несмотря на разницу в воз- |
(уступка) |
расте, были хорошими друзь- |
|
|
|
ями. |
|
|
2. Чаще всего обособляются:
а) обстоятельства причины с предлогами и предложными сочетаниями по причине (по причине+сущ.), благодаря, согласно, в силу, вследствие и т.д.:
, по причине+сущ., |
Юный Маяковский, по причи- |
(причина) |
не своей застенчивости, вёл |
|
|
|
себя нарочито грубо. |
|
|
258
б) обстоятельства условия с предложными сочетаниями при условии (при условии+сущ.), при наличии, при отсутствии
и т.д.:
, при условии+сущ., |
Сегодня, при наличии от- |
(условие) |
крывшегося доступа к ред- |
|
|
|
ким изданиям, появилась |
|
возможность узнать много |
|
нового. |
|
|
в) обстоятельства уступки с предлогом вопреки (вопреки+сущ.):
, вопреки+сущ., |
В. Маяковский, вопреки сво- |
(уступка) |
ей скандальной репутации, |
|
|
|
завоевал внимание масти- |
|
тых поэтов. |
|
|
№ 203. I. Вставьте пропущенные буквы, объясните значение следующих слов и словосочетаний.
Амплуа, кануть в безвес(?)ность, р..путация, к..нон, ск..морох, ряжен(?)ый, фантазия, эл..тарный, эстетика, эксп..р..мент, эп..таж, мораль, бр..вада, ш..кировать, антиэстетизм, наговор, ниспровергать авторитеты, трибун, пр..тенциозность, аляповатость.
II. 1. Расставьте недостающие знаки препинания, вставьте пропущенные буквы. 2. Представьте текст в виде тезисов, сохранив (где это возможно) конструкции с обособленными членами предложения.
Страдающим и одиноким пришёл в рус(?)кую поэзию юный Владимир Маяковский. А ему несмотря на это с первого же появления в п..чати и на эстраде нав..зали амплуа лит..ратурного хулигана. И он боясь кануть в безвес(?)ность вопреки своим ж..ланиям под(?)ерживал эту р..путацию дер..кими выходками на в..черах. Критика издевалась над ж..лтой кофтой по..вивш..йся от бедности усматривая в ней вызов бл..гонамерен(?)ой публике.
Двадцатилетний Маяковский вопреки устоявш..мся к..нонам
взорвал сос..доточ..н(?)ую тишину символизма господствовавш..го в рус(?)кой поэзии начала XX века и пр..извёл действие налетевш..й
259
бури. В 22 года этот ск..морох этот ряжен(?)ый автор (не)многих стихотворений и с треском проваливш..йся в Петербурге трагедии «Владимир Маяковский» пред(?)являет поэму «Облако в штанах» подлин(?)ый ш..девр поэзии. Поэма (в)следстви.. лиричности (не)обычного содержания ош..ломляющ..й поэтической новизны потр..сла многих. А. Ахматова поэт совершенно иной школы и традиций сравнила появление Маяковского в рус(?)кой поэзии с «молнией вл..тевш..й в душный зал».
Благодаря фантазии поэта г..п..рболичности и пластик.. обр..зов дер..кой м..таф..ричности стихи сближающие далёкие друг от друга понятия и вещи пор..жали:
Сл..зают слёзы с крыши в трубы к руке реки чертя п..лоски; а в неба свисшиеся губы воткнули каменные соски.
(«Кое-что про Петербург»)
По мостовой моей души изъезженной шаги помешанных
вьют жёстких фраз пяты.
(«Я»)
Ввиду своей пр..надлежности к футуристам Маяковский проп..ведует эстетику «самовитого» слова, по сути элитарную, на самом же деле уже в первых стихах вступая в пр..т..воречия с нею вкладывая в стихи свой опыт и своё отношение к жизни. Невзирая на футуристические эксп..р..менты чувство рвёт об..лочку «самовитости». Маяковский с первых стихотворений неоднолинеен и потому в силу привычки публики к классической поэзии трудно объясним. В стихотворении «Несколько слов обо мне самом» грубейший эп..таж: «Я люблю смотреть, как умирают дети». Согласно человеческой м..рали эти стихи чудовищные и бесчеловечные бросали нарочитый вызов были «жёлтой кофтой» пр..водивш..й в ярость. А их выкрикнули от отчаяния от жуткого одиночества скрывавшегося за внешней бравадой. Но его не скрыть в стихах:
Время!
Хоть ты хр..мой богомаз, лик нам..люй мой
260
в божницу уродца-века!
Я од..нок, как последний глаз у идущего к сл..пым человека!
Несмотря на ш..кирующие выходки поэт бился в т..сках противоречий ища выхода то в грубом антиэстетизме и наговоре на себя (приведён(?)ая выше строка стихотворения) то в богоборчестве то в ярос(?)ной борьбе против старого искус(?)тва. Но мир вопреки всем желаниям не раскрывает свои тайны перед поэтом, и он недоумевая вопрошает:
Послушайте! Ведь если звёзды заж..гают —
значит — это кому-нибудь нужно? Значит — это необходимо, чтобы каждый вечер над крышами
загоралась хоть одна звезда?!
(«Послушайте!»)
Из футуристической оболочки из недр претенциозных нарочито аляповатых дразнящих своим видом оформлением и даже названиями футуристических изданий мощно прорывался Поэт.
(По А. Михайлову)
Вопросы и задания
1.При каких условиях обособляются обстоятельства, выраженные существительными с предлогами ?
2.Приведите примеры обособления обстоятельств, выраженных деепричастиями и деепричастными оборотами, из произведений, изучаемых на уроках литературы.