- •«Белгородский государственный национальный исследовательский университет» ( н и у « б е л г у » )
- •Содержание
- •Введение
- •1. Требование к курсовым работам по психологии
- •2. Выбор темы исследования
- •3. Структура курсовой работы (проекта)
- •5. Руководство выполнением курсовой работой
- •6. Техническое оформление курсовой работы
- •7. Технологические аспекты выполнения курсовой работы
- •8. Работа с литературой
- •9. Изложение изученного материала
- •10. Оформление курсовой работы (проекта)
- •11. Защита курсовой работы (проекта)
- •12. Статистическая обработка экспериментальных данных
- •Примеры формулировки тем курсовых работ
- •«Белгородский государственный национальный
- •Содержание
- •Введение
- •Введение
- •Выводы по первой главе
- •Список использованной литературы
Примеры формулировки тем курсовых работ
Тревожность первоклассников на начальной стадии их обучения в школе.
Исследование влияния различных факторов на уровень тревожности первоклассников на начальной стадии их обучения в школе.
Корреляция школьной тревожности первоклассников и уровня их интеллектуального развития
Притязания личности современных выпускников вуза.
Сравнительный анализ уровней притязаний личности выпускников головного вуза и их филиалов.
Проблема профессиональной мотивации безработных в психологической литературе.
Исследование профессиональной мотивации безработных, находящихся на учете в службе занятости.
Исследование зависимости профессиональной мотивации безработных от различных психологических факторов.
Готовность к профессиональной мобильности у студентов вуза как психологическая проблема. (курсовая работа)
Психологические аспекты профессиональной мобильности специалиста.
Влияние особенностей личности студентов на их готовность к профессиональной мобильности.
Адаптация молодых сотрудников на предприятии как психологическая проблема.
Исследование особенностей адаптации современных выпускников вуза на предприятии.
Исследование влияния различных факторов на уровень адаптации молодых специалистов.
Проблема профориентации детей с ограниченными возможностями умственного развития в психологической литературе.
Исследование уровня мотивации трудовой деятельности у детей с ограниченными возможностями умственного развития.
Влияние различных личностных особенностей детей с ограниченными возможностями умственного развития на мотивацию их трудовой деятельности.
Проблема социальной адаптивности у воспитанников детских домов в психологической литературе.
Теоретические аспекты проблемы социально-психологической адаптивности у воспитанников детских домов.
Исследование уровня социальной адаптивности у воспитанников детских домов
Исследование влияние различных личностных качеств воспитанников детских домов на уровень их социализации.
Психологические аспекты предпринимательской деятельности в России.
Исследование уровня готовности к предпринимательской деятельности у студентов экономических специальностей вуза.
Влияние различных психологических факторов на уровень предпринимательской направленности студентов вузов.
Агрессивность современных подростков как психологическая проблема.
Исследование социально-психологических факторов, влияющих на развитие агрессивности у подростков.
Приложение 2
Зарегистрировано «____» _________________ 2014 г.
_____________________________________________
Подпись расшифровка подписи)
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Белгородский государственный национальный
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
( Н И У « Б е л Г У » )
ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ
КАФЕДРА ОБЩЕЙ И КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
Психология компьютерных игр
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине «Общая личности»
студента дневного отделения 1 курса группы 88001301
Рябчиковой О.И.
Научный руководитель:
ассистент кафедры
общей и клинической психологии
Шевченко Е.А.
БЕЛГОРОД 2014__
Приложение 3А
(курсовая работа)
Содержание
Введение………………………………………………………………... 1.Проблема адаптации студентов к условиям вуза в психологической литературе……………………………………………….. 2. Уточнение понятия «адаптация» применительно к теме исследования ………………………………………………………… 3. Возрастные особенности студентов, влияющие на их адаптацию к условиям вуза…………………………………………………………….. 4. Исследование корреляции адаптивности студентов и мотивации их обучения в вузе…………………………………………………………... Заключение……………………………………………………………. Список использованной литературы……………………………....
|
3
4
10
15
20 25 26
|
Приложение 3Б
(курсовой проект)