- •Тема 1: Учебная лексика
- •Тема 2: Деловая лексика
- •Тема 3: Профессиональная лексика
- •Тема 4: Термины (Дефиниции)
- •Тема 5: Словообразование
- •Тема 6: Местоимения
- •Тема 7: Степени сравнения прилагательных и наречий
- •Тема 8: Существительное
- •Тема 9: Артикли
- •Тема 10: Предлоги
- •Тема 11: Союзы
- •Тема 12: Глагол и его формы
- •Тема 13: Страдательный залог
- •Тема 14: Неличные формы глагола
- •Тема 15: Фразовые глаголы
- •Тема 16: Модальные глаголы
- •Тема 17: Бытовая сфера
- •2.Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. Friend 1: «Will you come and see me tonight». Friend 2: «________________».
- •3.Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. A: «Can I give you a lift?» b: «_______________».
- •4.Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. A: «Many happy returns of the day, Mary! Here’s your birthday present». B: «__________________».
- •5.Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. A: «Would you wait half an hour, please?» b: «____________».
- •6.Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. A: «Many happy returns of the day, Mary! Here’s your birthday present». B: «__________________».
- •7.Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. A: «Excuse me, could you tell me the way to the National Museum?» b: «________________».
- •8.Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. Wife: «Could you do some shopping?» Husband: «_______________».
- •9.Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. Mother: «Is anything the matter?» Son: «__________».
- •Тема 18: Профессионально-деловая сфера
- •1.Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. A: «Excuse me. Can I see John Marshall?» b: «_____________».
- •2.Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. A: «The table on page four and the one on page seven completely contradict each other». B: «_______________».
- •3.Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. A: «Excuse me. Can I talk to Mr Nolan?» b: «_____________».
- •4.Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. Manager: «Your promotion has been declined». Employee: «_______________».
- •5.Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. Director General: «The results of your department are not so good as it was expected». Manager: «_______________».
- •6.Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. Business partner 1: «Items 2.5 and 2.6 lacked in the consignment of the equipment». Business partner 2: «_______________».
- •7.Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. Manager: «Have you rented a car for me, Mrs Terry?» Secretary: «_______________».
- •Тема 19: Учебно-социальная сфера
- •1.Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. Professor: «You’d better not miss my lectures». Student: «___________».
- •2.Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. Dean: «_________________». Teacher (subordinate): «So am I».
- •3.Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. Teacher 1: «_______________». Teacher 2: «I’ll think it over».
- •4.Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. Teacher: «I think you should revise the introduction of your diploma». Student: «_______________».
- •5.Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. Teacher 1: «_______________». Teacher 2: «I’ll think it over».
- •6.Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. Student: «Can I have a look at your notes?» Student: «___________».
- •Тема 20: Социально-деловая сфера
- •1.Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. Passenger: «I have only pounds. Can you give me change?» Bus Driver: «_______________».
- •2.Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. Customer: «How much does this scarf cost?» Shop-assistant: «_______________».
- •3.Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. Hostess: «Your bag is 3 kilos overweight. You have to pay excess luggage charge». Passenger: «_______________».
- •4.Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. Agent: «South-West Airways. Myra Davis speaking». Customer: «______________».
- •5.Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. Customer: «a table for two, please». Receptionist: «_______________».
- •6.Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. Customer: «This soup is cold». Waiter: «_____________».
- •7.Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. Attendant: «Good morning. What can I do for you?» Customer: «_______________».
- •Тема 21: Великобритания
- •Тема 22: сша
- •Тема 23: Канада
- •Тема 24: Выдающиеся личности англоговорящих стран
- •Тема 25: Оформление делового письма
- •1.Расположите части делового письма в правильном порядке.
- •2.Расположите части делового письма в правильном порядке.
- •3.Расположите части делового письма в правильном порядке.
- •4.Расположите части делового письма в правильном порядке.
- •5.Расположите части делового письма в правильном порядке.
- •6.Расположите части делового письма в правильном порядке.
- •7.Расположите части делового письма в правильном порядке.
- •Тема 26: Оформление конверта
- •2.Выберите слова или словосочетания для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления служебной записки:
- •3.Выберите слова или словосочетания для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления служебной записки:
- •4.Выберите слова или словосочетания для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления служебной записки:
- •5.Выберите слова или словосочетания для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления служебной записки:
- •6.Выберите слова или словосочетания для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления служебной записки:
- •2. Прочитайте текст и выполните задания.
- •2. Прочитайте текст и выполните задания.
- •2. Прочитайте текст и выполните задания.
5.Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. A: «Would you wait half an hour, please?» b: «____________».
All right.
Yes, please.
Yes, I would.
Yes, I’ll wait.
Решение:
Для успешного выполнения данного задания необходимо иметь общие знания о правилах речевого этикета в ситуациях бытовой сферы общения.
Бытовая сфера коммуникации включает ситуации, реализуемые в повседневной жизни, и предполагает использование неформального стиля общения, для которого характерна непринужденность, неподготовленность, лексическая разнородность; использование разговорных и просторечных слов, упрощенного синтаксиса, эмоционально-экспрессивной оценочности.
В приведенном диалоге правильным вариантом ответа является:
A: «Would you wait half an hour, please?» («Подождите полчаса, пожалуйста»).
B: «All right» («Хорошо»).
Учитывая уровень участников коммуникации и ситуацию общения, можно сказать, что остальные реплики звучат формально.
6.Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. A: «Many happy returns of the day, Mary! Here’s your birthday present». B: «__________________».
Thanks a lot. I’m very grateful to you!
Thank you. The same to you.
Thank you very much. My congratulations!
Thanks awfully. It’s my birthday today!
Решение:
Для успешного выполнения данного задания необходимо иметь общие знания о правилах речевого этикета в ситуациях бытовой сферы общения.
Бытовая сфера коммуникации включает ситуации, реализуемые в повседневной жизни, и предполагает использование неформального стиля общения, для которого характерна непринужденность, неподготовленность, лексическая разнородность; использование разговорных и просторечных слов, упрощенного синтаксиса, эмоционально-экспрессивной оценочности.
В приведенном диалоге правильным вариантом ответа является:
A: «Many happy returns of the day, Mary! Here’s your birthday present» («С днем рождения, Мери! Вот твой подарок»).
B: «Thanks a lot. I’m very grateful to you!» («Большое спасибо. Я тебе очень благодарна!»).
Учитывая уровень участников коммуникации и ситуацию общения, можно сказать, что остальные реплики не соответствуют ситуации общения.
7.Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения. A: «Excuse me, could you tell me the way to the National Museum?» b: «________________».
Sorry, I don’t know.
It’s over there.
I don’t know.
Glad to meet you. How do you like London?
Решение:
Для успешного выполнения данного задания необходимо иметь общие знания о правилах речевого этикета в ситуациях бытовой сферы общения.
Бытовая сфера коммуникации включает ситуации, реализуемые в повседневной жизни, и предполагает использование неформального стиля общения, для которого характерна непринужденность, неподготовленность, лексическая разнородность; использование разговорных и просторечных слов, упрощенного синтаксиса, эмоционально-экспрессивной оценочности.
В приведенном диалоге правильным вариантом ответа является:
A: «Excuse me, could you tell me the way to the National Museum?» («Извините, как мне добраться до Национального музея?»).
B: «Sorry, I don’t know» («Извините, я не знаю»).
Учитывая уровень участников коммуникации и ситуацию общения, можно сказать, что остальные реплики звучат либо недостаточно вежливо («It’s over there», «I don’t know»), либо не соответствуют поставленной речевой задаче («Glad to meet you. How do you like London?»).