- •Лабораторное занятие n 1
- •Лабораторное занятие n 2.
- •Лабораторные работы:
- •Лабораторные работы:
- •Литература:
- •Лабораторное занятие n 6.
- •Лабораторное занятие n 7.
- •Вопросы:
- •Лабораторные работы:
- •Литература:
- •Лабораторное занятие n 8.
- •Дополнительная литература:
- •Лабораторное занятие n 9.
- •Лабораторные работы:
- •Литература:
- •Дополнительная литература:
- •Лабораторное занятие n 11. Тема: продолговатый мозг и его функции.
- •Лабораторные работы
- •Литература:
- •К занятию n 11. Униполярное раздражение продолговатого мозга лягушки.
- •Лабораторное занятие № 12. Тема: средний мозг, мозжечок и их функции.
- •Лабораторные работы:
- •Литература:
- •Дополнительная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Лабораторное занятие n 14. Коллоквиум по теме: "физиология цнс". Вопросы:
- •Литература:
- •Дополнительная литература:
- •Лабораторное занятие n 15.
- •Лабораторное занятие n 16 Тема: физиология анализаторов.
- •Лабораторные работы:
- •Литература.
- •Лабораторное занятие n 17.
- •Лабораторное занятие n 18.
Лабораторное занятие n 18.
Тема: ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ по разделам: " ВНД", "АНАЛИЗАТОРЫ".
Вопросы:
Определение анализатора по И.П.Павлову. Основные функции анализаторов.
Зрительный анализатор. Строение глаза. Оптический аппарат глаза. Аккомодация. Аномалии рефракции глаза. Восприятие пространства. Острота зрения. Поле зрения. Зрение обоими глазами. Роль движения глаз в процессах зрения. Цветное зрение. Рецепторный аппарат зрительного анализатора. Фотохимические процессы в рецепторах сетчатки. Проводниковый отдел зрительного анализатора. Корковое представительство зрительного анализатора.
Слуховой анализатор. Строение, функции наружного, среднего и внутреннего уха. Электрические процессы во внутреннем ухе. Теории слуха.
Вестибулярный анализатор: строение, функции.
Соматосенсорный, обонятельный и вкусовой анализаторы. Строение, функции.
Понятие рефлекса. Классификация рефлексов.
Правила выработки условных рефлексов.
Физиологические механизмы образования условных рефлексов, их структурно-функциональная основа. Развитие представлений И.П.Павлова о механизмах формирования временных связей.
Типы ВНД. Учение о 1-ой и 2-ой сигнальных системах.
.Виды торможения в ВНД: условное и безусловное.
.Современные представления о механизмах торможения.
.Память, современные представления о механизмах кратковременной и долговременной памяти.
.Эмоции и их биологическая роль.
.Нарушение ВНД при эмоциональных напряжениях.
.Динамический стереотип.
Сон. Бодрствование.
Зав.кафедрой физиологии
и патофизиологии, профессор Т.П.Генинг