- •Кафедра истории и
- •Тема 1. Древнейшее население Южного Урала и этногенез народов края……………………………………………………………………………….
- •1 Древнейшее население Южного Урала и этногенез народов края (4 часа)
- •Башкортостан в период Золотой Орды. Ислам в Башкортостане (хiii-пер. Половина хvi вв.) (2 часа)
- •3 Добровольное присоединение Башкортостана к России (4 часа)
- •3.1 Содержание первого вопроса
- •3.2 Содержание второго вопроса
- •3.3 Содержание третьего вопроса
- •4 Борьба народов края против феодального и национального гнета (XVII-XVIII вв.) (4 часа)
- •4.1 Содержание первого вопроса
- •4.2 Содержание второго вопроса
- •4.3 Содержание третьего вопроса
- •Башкортостан в XIX веке. Кантонная система управления и переход к оседлости (4 часа)
- •5.1 Содержание первого вопроса
- •5.2. Содержание второго вопроса
- •5.3 Содержание третьего вопроса
- •5.4 Содержание четвертого вопроса
- •6 Башкирское национальное движение и образование басср (4 часа)
- •6.3 Содержание третьего вопроса
- •6.4 Содержание четвертого вопроса
- •6.5 Содержание пятого вопроса
- •7 Башкортостан в довоенные годы и годы Великой Отечественной войны (6 часов)
- •7.2 Содержание второго вопроса
- •7.4 Содержание четвертого вопроса
- •7.5 Содержание пятого вопроса
- •7.6 Содержание шестого вопроса
- •8 Социально-экономическое и культурное развитие региона во второй половине хх века. Современный Башкортостан(6 часов)
- •8.4 Содержание четвертого вопроса
- •8.6 Содержание шестого вопроса
- •Примерная тематика вопросов для зачета
- •Библиографический список учебников и учебных пособий
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Башкирский государственный аграрный университет |
Рабочая программа дисциплины Б 1. ДВ 1 История Башкортостана
|
Кафедра истории и
культурологии
Б1.ДВ 1 ИСТОРИЯ БАШКОРТОСТАНА
Практикум
Направление подготовки
081100 Государственное и муниципальное управление
Профиль подготовки
Муниципальное управление
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Уфа 2014
Рекомендовано к изданию методической комиссией факультета информационных технологий и управления (протокол №1 от 30 августа2014 г.)
Составитель: д.и.н., доцент Зиязетдинов Р.М., к.и.н., доцент Зарипова Р.К.
Рецензент: к.п.н. Хасанов З.М.
Ответственный за выпуск: к.и.н., и.о. зав. кафедрой истории и культурологии доцент СеменоваЛ.М.
Оглавление
Введение ………………………………………………………………………..
Планы практических занятий…………………………………………………..
Тема 1. Древнейшее население Южного Урала и этногенез народов края……………………………………………………………………………….
Тема 2. Башкортостан в период Золотой Орды. Ислам в Башкортостане. ...………………………………………….
Тема 3. Добровольное присоединение Башкортостана к России………
Тема 4. Борьба народов края против феодального и национального гнета (XVII-XVIIIвв.)……………………………………………………………
Тема 5. Башкирский край в ХIХ веке. Кантонная система управления и переход к оседлости……………………………
Тема 6. Башкирское национальное движение и образование БАССР…
Тема 7. Башкортостан в довоенные годы и в годы Великой Отечественной войны……….
Тема 8. Социально-экономическое и культурное развитие региона во второй половине ХХ века. Современный Башкортостан………………………
Примерная тематика вопросов для зачета…………………………….
Библиографический список ………………………………….………………….
Введение
Начавшийся процесс утверждения исторической правды вызывает всеобщий интерес к истории страны вообще и истории родной республики в частности.
Учебный курс «История Башкортостана» охватывает период с древнейших времен и до наших дней. В нем рассматриваются основные этапы и исторические события, их особенности и своеобразие проявления на территории нашей республики. Освещается деятельность исторических личностей, которые сыграли большую роль в общественном развитии края.
Практические занятия – одна из важных форм учебного процесса по курсу «История Башкортостана». На них выносятся узловые, наиболее сложные вопросы, без знания которых ориентироваться в истории невозможно. Концентрируется внимание студентов на критических рубежах и проблемах, которые вызывают острые дискуссии и сегодня. Практические занятия по истории родного края призваны развивать навыки учебной работы студентов с учебной и научной литературой (конспектирование, составление докладов и пр.)
По каждому вопросу плана практических занятий разработаны методические указания, которые являются примерной структурой ответа и помогают раскрыть проблему. Ко всем занятиям помещены библиографические списки дополнительной литературы по теме, а основная литература по курсу помещена в конце пособия.
Кроме того, по каждой теме практических занятий предусмотрена подготовка научного сообщения, которое способствует конкретизации изучаемой проблемы.