Запись наблюдений
|
№№ ПН
|
Наименование действий, предшествовавших подсчету пульса
|
Время
|
Частота пульса
|
Примечание
| |
|
пульса от начала урока
|
Частота за 10 сек.
|
Частота за 1 мин.
| |||
|
1.
|
В покое (после урока русского языка)
|
9 ч. 50 м.
|
16
|
96
|
|
|
2.
|
При входе в зал
|
9 ч. 55 м.
|
18
|
108
|
|
|
3.
|
В начале урока (по звонку)
|
10 ч. 00 м.
|
16
|
96
|
|
|
4.,
|
Слушала описание построения
|
7,00"
|
16
|
96
|
|
|
5.
|
"Свободный момент» (в основном бег)
|
7,30"
|
18
|
106
|
|
|
6.
|
Слушала замечания классу по поводу дисциплины
|
11,00"
|
"i7
|
102
|
|
|
7.
|
Слушала описание упражнения, выполнила 10 перекатов назад-вперед
|
13,00"
|
21
|
126
|
перекаты выполняла без передо
|
|
8.
|
Слушала замечания классу по поводу дисциплины
|
15,00"
|
18
|
108
| |
|
9.
|
Слушала описание упражнения подготовит. к кувырку вперед (упор стоя согнувшись) и выполнила его 2 раза
|
17,00"
|
21
|
126
|
Упр. вып. старательно
|
|
10.
|
Наблюдала показ упражнения одной из учениц
|
18,30"
|
18
|
108
|
|
|
11.
|
4 раза выполнила исходное положение для кувырка вперед
|
21,00"
|
20
|
120
|
|
|
12.
|
3 раза выполнила упор стоя согнувшись
|
23,00"
|
22
|
1Э2
|
Долго фикструет конечное полож.
|
|
13.
|
Слушала замечания классу по поводу дисциплины
|
25,00"
|
17
|
102
| |
|
14.
|
Участвовала в построении
|
27,30"
|
18
|
106
|
|
|
15.
|
Простой
|
30,00"
|
17
|
102
|
|
|
16.
|
Слушала задание и участвовала в перестроении
|
33,00"
|
16
|
108
|
разговор
|
|
17. |
Ожидание очереди
|
35,00"
|
18
|
108
|
разговор
|
|
18.
18.
|
4 раза выполнила поднимание ног из положения лежа
|
38,00"
|
21
|
126
|
|
|
19.
|
Простой и построение в 1 шеренгу
|
45,00"
|
17
|
102
|
|
|
20-
|
При выходе из зала
|
10 4.55 м.
|
17
|
102
|
|
