- •Поурочный план-график
- •Учебно-воспитательного процесса
- •На 3 четверть для 3 класса.
- •Раздел «гимнастика и основы акробатики»
- •I Сформировать знания по разделу «гимнастика с основами акробатики»
- •II Разучить технику кувырка вперед
- •III Разучить технику стойки на лопатках
- •IV. Разучить акробатическую комбинацию: мост из положения лежа на спине, вернуться в исходное положение, переворот в положение лежа на животе, прыжок с опорой на руки в упор присев.
- •V Развивать физические способности для кувырка вперед.
- •VI Развивать физические способности для стойки на лопатках.
- •VII Развивать физические способности, необходимые для гимнастической комбинации.
- •VIII Воспитывать волевые качества личности.
- •IX Формировать потребность в здоровом образе жизни.
IV. Разучить акробатическую комбинацию: мост из положения лежа на спине, вернуться в исходное положение, переворот в положение лежа на животе, прыжок с опорой на руки в упор присев.
Модель технической подготовленности: Из исходного положения лежа на спине, сильно согнуть ноги и развести их (на длину стопы), носки развернуть кнаружи, руками опереться у плеч (пальцами к плечам). Выпрямляя одновременно руки и ноги, прогнуться и наклонить голову назад, зафиксировать положение. Затем сгибая руки и ноги, наклоняя голову вперед, медленно опуститься на спину, выпрямить ноги, руки поднять вверх. Без паузы резко отвести прямые правые ногу и руку вперед и внутрь, сместив центр тяжести влево, и осуществить переворот по инерции через левый бок в положение лежа на животе руки вверх. Затем без паузы, согнуть руки в локтях, поставить их ладонями вниз на уровне головы, выпрямить руки, одновременно сгибая ноги в голеностопном суставе, приняв положение упора лежа. Чуть согнуть ноги и резко разогнуть их, прыжком с опорой на руки перейдя в положение упор присев.
А) Образец техники
Общая двигательная задача: Из исходного положения лежа на спине, выполнив гимнастическую комбинацию, прийти в упор присев.
Первая фаза: мост
Исходное положение: Лежа на спине
Двигательная задача фазы: Сильно согнуть ноги и развести их (на длину стопы), носки развернуть кнаружи, руками опереться у плеч (пальцами к плечам). Выпрямляя одновременно руки и ноги, прогнуться и наклонить голову назад, зафиксировать положение. Затем сгибая руки и ноги, наклоняя голову вперед, медленно опуститься на спину, выпрямить ноги, опустить руки.
Граничная поза: Лежа на спине
Вторая Фаза: переход от моста к перевороту
Двигательная задача фазы: Поднять прямые руки вверх.
Основные движения/действия |
Смысловые задачи к основным движениям/действиям |
Требования к основным движениям/действиям |
Прямые руки сгибаются в плечевых суставах до положения вертикально вверх, ложатся на пол. |
Руки сгибаются до вертикального положения за счет работы преимущественно передних пучков дельтовидных мышц, а затем их движение продолжается под действием силы тяжести и работы мышц спины в уступающем режиме. |
Рука полностью прямая. |
Граничная поза: Лежа на спине руки вверх
Третья фаза: Переворот
Двигательная задача фазы: Резко отвести прямые правые ногу и руку вперед и внутрь, сместив центр тяжести влево, и осуществить переворот по инерции через левый бок в положение лежа на животе руки вверх.
Граничная поза: Лежа на животе руки вверх
Четвертая фаза: Переход от переворота к прыжку
Двигательная задача фазы: Согнуть руки в локтях, поставить их ладонями вниз на уровне головы, затем выпрямить руки, одновременно сгибая ноги в голеностопном суставе, приняв положение упора лежа.
Основные движения/действия |
Смысловые задачи к основным движениям/действиям |
Требования к основным движениям/действиям |
Согнуть руки в локтевых суставах, отвести в стороны в плечевых, поставить их ладонями вниз на уровне головы, затем выпрямить руки, одновременно сгибая ноги в голеностопном суставе, зафиксировав в прямом положении зазобедренный сустав и туловище, приняв положение упора лежа. |
Руки сгибаются в локтевых суставах и отводятся в сторону в плечевых за счет работы следующих мышц преимущественно: Ромбовидные и широчайшие мышцы спины, задние пучки дельтовидной мышцы, бицепсов рук. Затем руки выпрямляются за счет преимущественной работы трехглавых мышц рук. Положение упора лежа фиксируется за счет работы преимущественно: Мышц живота, грудных мышц, напряжением мышц ног. |
В положении упора присев: туловище, руки, ноги выпрямлены, поза жесткая. |
Граничная поза: Упор лежа
Пятая фаза: Прыжок
Двигательная задача фазы: Чуть согнуть ноги и резко разогнуть их, прыжком с опорой на руки перейдя в положение упор присев.
Конечная поза: Упор присев.
Б) Условия практического применения
Гимнастическая комбинация разучивается на занятиях в физкультурном зале, элементы используются в дальнейшем обучении.
В) Показатели успешности обучения (количественные или качественные)
Ошибки:
Незначительные ошибки в технике выполнения моста
Незначительные ошибки в технике выполнения переворота
Незначительные ошибки в техники прыжка из упора лежа в упор присев
Задержка в фазах перехода от одного элемента к другому
Оценка «5» - гимнастическая комбинация выполнена без ошибок
Оценка «4» - 1 ошибка
Оценка «3» - 2 ошибки
N шага |
Частные задачи программы обучения двигательному действию |
Средства и методические приемы обучения |
1 |
Повторить технику моста из положения лежа на спине |
С.: И.п. – лежа на спине 1 - выполнить мост 2 – вернуться в и.п. М.П.: Упражнение выполняется по свистку, мост удерживается до повторного свистка, учитель проверяет, все ли учащиеся справляются с техникой |
2 |
Повторить технику переворота в сторону из положения лежа на спине |
С.: И.п. – лежа на спине 1 - выполнить переворот 2 – вернуться в и.п. М.П.: Упражнение выполняется несколько в одну и в другую сторону. Необходимо удостовериться, что все учащиеся выполняют переворот по инерции без дополнительной опоры. |
3 |
Повторить технику прыжка с опорой на руки из положения упор лежа в положение упора присев |
С.: И.п. – упор лежа 1 – прыжком в упор присев 2 – прыжком в и.п. М.П.: упражнение выполняется в рамках специальной разминки в подготовительной части урока. Непрерывно в течение полуминуты. |
4 |
Разучить переход от упражнения мост к упражнению переворот. |
С.: И.п. Лежа на спине 1 – мост 2 – и.п. 3 – выпрямить руки вверх 4 – выполнить переворот влево 5 – выполнить обратный переворот 6 – и.п. М.П.: упражнение выполняется в рамках специальной разминки в подготовительной части урока. Непрерывно в течение полуминуты. |
5 |
Добиться перехода без пауз от упражнения переворот к упражнению прыжок с опорой на руки из положения упор лежа в положение упора присев |
С.: И.п. Лежа на спине руки вверх 1 – переворотом влево в положение лежа на животе руки вверх 2 – упор лежа 3 – лежа на животе руки вверх 4 – переворотом в право в и.п. М.П.: упражнение выполняется в рамках специальной разминки в подготовительной части урока. Непрерывно в течение полуминуты. |
6 |
Добиться слитного выполнения гимнастической комбинации |
С.: Упражнение и.п. – лежа на спине 1 – 1 – мост 2 – и.п. 3 – выпрямить руки вверх 4 – выполнить переворот влево 5 – упор лежа 6 - прыжком с опорой на руки в упор присев М.П.: многократное одновременное выполнение всеми занимающимися под счет. |
7 |
Проверить и оценить технику |
С.: Гимнастическая комбинация М.П.: Показательные выступления. Учащиеся по очереди выполнят элемент перед всем классом на оценку. |