1. Контрольная работа

1.1. Темы (примерные) контрольной работы

1.2. Требования к выполнению контрольной работы

1.3. Критерии оценки контрольной работы

2. Реферат

2.1. Темы (примерные) рефератов

2.2. Требования к выполнению реферата

2.3. Критерии оценки реферата

3. Доклад

3.1. Темы (примерные) докладов

3.2. Требования к выполнению доклада

3.3. Критерии оценки доклада

5. Эссе

5.1. Темы эссе

5.2. Требования к выполнению эссе

5.3. Критерии оценки эссе

6. Творческое задание

7.1. Примерные задания

7.2. Требования к выполнению творческого задания

7.3. Критерии оценки творческого задания

8. Тестирование

8.1. Примерные задания

8.2. Критерии оценки результатов тестирования

Промежуточная аттестация, как правило, осуществляется в конце семестра и может завершать изучение как отдельной дисциплины в целом, так и ее разделов. Подобный контроль помогает оценить более крупные совокупности знаний и умений, сформированности требуемых компетенций. Основными формами промежуточной аттестации для программ ВПО являются: зачет и экзамен; для программ СПО- контрольная работы.

Формы промежуточного контроля должны иметь следующую структуру.

1.. Зачет/ экзамен

1.1. Примерные вопросы

1..2. Критерии оценки знаний

В соответствии с приказом РГСУ от 14.03.2007. №190 «Об утверждении Положения о порядке планирования и нормах времени для расчета объема работы ППС РГСУ» прием экзаменов в процессе освоения дисциплины осуществляется: в устной форме, письменной форме, в форме тестирования, компьютерного тестирования.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

7.1. Нормативные правовые акты и основная литература:

Конституция Российской Федерации. М., 2010.

Права человека. Международный билль о правах человека. Нью Йорк. Центр ООН. - Женева, 1990.

Федеральный закон «Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан РФ». М.: Ось, 2005 с доп. и изменениями.

Федеральный закон « Об образовании».- 15-е изд. М.: Ось», 2010.

Федеральный закон «Об основах социального обслуживания населения в РФ». СЗ РФ, 1995, № 50.

Федеральный закон РФ № 122 августа 2004 г.//Новые законы и нормативные акты. Приложение к «Российской газете», 37-38, 2004.

Федеральный закон № 83-ФЗ от 08.05.2010 «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений».

Основы социальной работы. Учебник/Отв. ред. П.Д. Павленок. – М., 2009.

Зараковский Г.М. Качество жизни населения России. Психологические составляющие. М., 2009.

7.2. Дополнительная литература

Григорьева И.А., Келасьев В.Н. Теория и практика социальной работы: Учебник.-0 СПб, 2004.

Бобков В.Н. Уровень и доступность социальных гарантий//Человек и труд.- 2001, № 12.

Жуков В.И. Демографический потенциал России. М., 2011.

Жуков В.И. Потенциал человека: индекс социального развития россиян.- М., 1995.

История социальной работы: Учебник/Под ред. В.И. Жукова.- М., 2011.

Качество социальной жизни в изменяющейся России. Материалы зимних научных чтений(1-4 февр. 2006 г.). М.: РГСУ, 2008.

Качество и уровень жизни населения. Территориальный разрез(по данным за 2007 г.). М.: ВЦУЖ, 2008.

Концепция социального государства Российской Федерации//Народонаселение.- 2003, № 1.

Методология измерения и оценки качества жизни населения России. Е.Е. Задесенец, Г.М. Зарановский, И.В. Пенова. М., 2000.

Социально-экономическое положение населения. М., 2008, № 1.

Современная энциклопедия социальной работы. Под ред. академика РАН В.И. Жукова М., 2007.

Осадчая Г.И. Социология социальной сферы: учебное пособие для высшей школы.- 2-е изд., перераб и доп. – М., 2003.

Россия в цифрах. 2009; Крат. Стат. Сб./Росстат-М., 2010.

Труды ВИИГЭ. Вып. 1-14.- М., 2008(качество жизни).

Энциклопедия социальных практик. М., 2011 (программы повышения качества жизни населения).

Булкин А.П. Социокультурная динамика образования. Исторический опыт России.- Дубна, 2009.

Теория социальной работы: Учебник/Под ред. В.И. Жукова.- М., 2011.

Фирсов М.В., Студенова Е.Г. Теория социальной работы: учебное пособие для вузов.-3-е изд.- М., 2009.