3. Моделирование.
Работа по шаблонам. Обработка мягкого картона. Техника работы с ножницами, циркулем. Способы сгибов. Художественное оформление простых изделий.
Изготовление динамических игрушек:
«Карусель», «Клоун», « Самолет», использование различных видов бумаги, смешанных технологий выполнения динамических изделий.
Словарь: шаблон, мягкий картон, ножницы, циркуль, способы сгибов, оформление, художественный, изготовление, динамический, карусель, клоун, использование.
4. Объемная игрушка.
«Кролик», «Котенок», «Кошка», «Машина».
Словарь: животные, кролик, котенок, кошка, машина, грузовая, легковая, такси, скорая помощь, обвести, сложить, отрезать, намазать, приклеить.
5.Праздники и подготовка к ним.
Изготовление сувениров к праздникам: Дню учителя, 8 Марта,23 февраля, праздничное оформление класса, рекреаций, актового зала, изготовление открыток и украшений. Поздравительные открытки к праздникам.
Мастерская деда Мороза: украшения для класса, актового зала, игрушки для елки, и дома.
Словарь: сувенир, подарок, обвести, сложить, отрезать, намазать, приклеить, украшение, гирлянда, хлопушка, игрушка.
6.Выставки.
Посещение выставок прикладного творчества. Подготовка моделей для участия во внешних выставках
Описание инструментов, видов бумаги.
Объяснение способов изготовления бумажных моделей.
Измерение длины, ширины, высоты модели.
Практическое применение знаний и умений работы с бумагой в повседневной жизни.
РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА
Личностными результатами занятий в кружке являются:
сформированность умения использования различных технических приемов при работе с бумагой;
отработанность практических навыков работы с инструментами;
сформированность знаний и умений работы с разными материалами и инструментами при изготовлении, как простейших технических изделий так и конструировании объемных игрушек.
Метапредметными результатами являются:
приобретение новых знаний,
формирование умений воспринимать, информацию в словесной, образной, формах, уметь работать с иллюстрациями, шаблонами, трафаретами, формирование умений работы в группе;
развитие монологической и диалоговой речи, умение выражать свои мысли и способности слушать собеседника, принимать и уважать мнение другого человека
КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА
Обогащение речи за счет терминологии,
использование звукоусиливающей аппаратуры.
формирование слухозрительного восприятия,
коррекция произношения,
отработка орфоэпических норм (ударений, слитности),
специальная отработка умений и навыков устной речи,
развитие разных видов речевой деятельности.
МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ
Раздел или тема программы |
Форма занятий |
Приемы и методы организации образовательного процесса (в рамках занятия). |
Дидактический материал |
Техническое оснащение занятий |
Формы проведения итогов |
Вводное занятие. Охрана труда
|
Рассказ, объяснение
|
Рекомендации по выполнению практических работ.
|
Плакаты. Карточки, иллюстрации, презентации.
|
инстру-менты |
Опрос, беседа,
|
История развития технического моделирования. |
Рассказ и объяснение, Демонстрации. |
Методические разработки занятий. и демонстрационных работ. |
Иллюстрации, мультимедийная подборка материала по темам. презентации.
|
компью-тер. |
Опрос, беседа, наблюдение
|
Аппликация.
|
Демонстрации техники выполнения, показ, рассказ, объяснение. Практическая работа |
Методические разработки: занятий, работы в группе и индивидуальной работы. Рекомендации по выполнению практических работ.
|
Иллюстрации, мультимедийная подборка. Приложения к методическим разработкам, презентации. Плакаты.
|
Инстру-менты, материалы, компью-тер.
|
Беседа, педагогическое наблюде- ние
|
Моделирование.
|
Демонстрации техники выполнения, рассказ объяснение, показ последовательности выполнения. Практическая работа |
Рекомендации по выполнению практических работ. Методические разработки: занятий, работы в группе и индивидуальной работы.
|
Приложения к методическим разработкам, иллюстрации, мультимедийная подборка..
|
Инстру-менты, материалы, раздаточный материал. |
Педагогическое наблюде- ние, опрос
|
Объемная игрушка:
|
Демонстрации техники выполнения, рассказ объяснение Практическая работа |
Рекомендации по выполнению практических работ. Методические разработки.
|
Приложения к методическим разработкам. Иллюстрации.
|
Инстру менты, материалы |
Педагогическое наблюде- ние, опрос.
|
Праздники и подготовка к ним |
Демонстрации техники выполнения, рассказ объяснение Практическая работа |
Рекомендации по выполнению практических работ. Методические разработки занятий.
|
Приложения к методическим разработкам. Иллюстрации, мультимедийная подборка..
|
Инстру менты, материалы, раздаточный материал. |
Педагогическое наблюде- ние
|
Выставки |
Демонстрация , объяснение, как оформляется выставка Практическая работа |
Рекомендации по оформлению выставки. |
Иллюстрации. Фото. |
Изделия, выполненные учащимися. |
Выставка |