РП Исполнительное производство для гражданско-правового профиля
.pdfМИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ О. Е. КУТАФИНА (МГЮА)»
Кафедра гражданского и административного судопроизводства
ИСПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОИЗВОДСТВО
Рабочая программа учебной дисциплины
Направление подготовки: 030900.62 «Юриспруденция»
Профиль подготовки: гражданско-правовой профиль
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Форма обучения: очная, очно-заочная, заочная
Москва
2016
Программа одобрена на заседании кафедры от « 08» октября 2015 года, протокол № 3.
Автор:
Стрельцова Е. Г. – кандидат юридических наук, доцент.
Рецензент:
Олегов М. Д. – кандидат юридических наук, доцент.
Стрельцова, Е. Г.
Исполнительное производство: рабочая программа / Е.Г. Стрельцова. – М., 2015. – 60 с.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» (квалификация (сте-
пень) «бакалавр»).
© Университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА), 2016
2
|
Оглавление |
|
1. |
Цели освоения учебной дисциплины |
5 |
2. |
Место учебной дисциплины в структуре Основной |
|
образовательной программы (ОП) |
6 |
|
3. |
Структура и содержание учебной дисциплины |
7 |
Тематические планы |
7 |
|
для очной формы обучения7 |
|
|
для студентов очно-заочной формы обучения |
8 |
|
для студентов очно-заочной формы обучения (ускоренная программа) |
9 |
|
для студентов заочной формы обучения |
10 |
|
для студентов заочной формы обучения (ускоренная программа) |
10 |
|
для студентов заочной формы обучения (ускоренная программа, |
|
|
группа выходного дня) |
10 |
|
3.1. Содержание дисциплины (программа курса) |
11 |
|
3.2. Лекции |
15 |
|
3.3. Практические занятия |
21 |
|
3.4. Самостоятельная работа студентов |
35 |
|
4. |
Образовательные технологии |
38 |
5. |
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, |
|
промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и |
|
|
контроля самостоятельной работы студентов |
41 |
|
6. |
Планируемые результаты освоения учебной дисциплины |
44 |
7. |
Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины |
47 |
8. |
Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины |
53 |
3
Учебная дисциплина «Исполнительное производство» является дисциплиной по выбору вариативной части профессионального цикла по гражданскоправовому профилю подготовки по направлению 030900.62 «Юриспруденция» (квалификация (степень) «бакалавр»). Общая трудоемкость дисциплины составляет 72 часа, 2 зачетных единицы. Формой промежуточной аттестации выступает экзаменационный зачет. В рамках дисциплины изучаются как общие вопросы, касающиеся общих правил принудительного исполнения, так и особенности по отдельным категориям исполнительных производств1.
.
1 |
Рабочая программа подготовлена с использованием справочно-правовой системы «КонсультантПлюс» |
|
|
|
4 |
1. Целью освоения учебной дисциплины «Исполнительное производ-
ство» является уяснение обучающимися законодательства об исполнительном производстве, положений гражданского и арбитражного процессуального права, гражданского, семейного, трудового, жилищного права, регламентирующих порядок принудительного исполнения постановлений судов и иных актов, подлежащих принудительному исполнению, а также развитие навыков юридически грамотного и фактически обоснованного применения положений закона, регламентирующих организацию деятельности органов принудительного исполнения и иных органов, принудительно исполняющих исполнительные документы и порядок принудительного исполнения в практической деятельности.
Профессиональными задачами, к выполнению которых готовится студент являются
а) в правоприменительной деятельности:
обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение юридических действий в точном соответствии с нормами законодательства, регулирующего частноправовые и тесно связанные с ними отношения;
составление юридических документов;
б) в экспертно-консультационной деятельности:
толкование различных правовых актов, регулирующих частноправовые и тесно связанные с ними отношения;
дача квалифицированных юридических заключений и консультаций при осуществлении деятельности, связанной с реализацией и защитой субъективных прав участниками частноправовых и тесно связанных с ними отношений;
Освоение студентом учебной дисциплины «Исполнительное производство» способствует формированию:
Общекультурных компетенций (ОК):
наличие нетерпимого отношения к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6).
Профессиональных компетенций (ПК):
способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права
(ПК-3).
Дополнительных профессиональных компетенций (ДПК):
способности принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормами законодательства, регулирующего частноправовые и тесно связанные с ними отношения, грамотно оперировать судебной и иной правоприменительной практикой в соответствующей области (ДПК-2);
способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами частноправовых и тесно связанных с ними отношений; предупреждать правонарушения субъектами частноправовых и тесно связанных с ними отношений, а также
5
выявлять причины и условия способствующие их совершению; готов участвовать в разрешении споров и правовых конфликтов между соответствующими субъектами (ДПК-3);
способности реализовывать положения материального и процессуального законодательства, содержащие предписания, определяющие порядок осуществления и защиты субъективных прав, свобод и законных интересов субъектов частноправовых и тесно связанных с ними отношений, готовить юридические документы, необходимые для ведения деятельности в соответствующей сфере
(ДПК-4);
способности давать устные и письменные консультации при осуществлении деятельности, связанной с реализацией и защитой субъективных прав участниками частноправовых и тесно связанных с ними отношений (ДПК-5).
2. Место учебной дисциплины в структуре ООП. Дисциплина «Испол-
нительное производство» входит в вариативную часть профессионального цикла и является дисциплиной по выбору обучающегося.
При изучении учебной дисциплины «Исполнительное производство», в частности, студент должен обладать следующими «входными» знаниями и уме-
ниями:
•знание общетеоретических правовых категорий и понятий таких как: понятие права, отрасли права, сущность и принципы отрасли права, понятие и виды юридических фактов, понятие нормы права, понятие и виды источников права, понятие системы права, реализации права, правоотношения;
•наличие базовых представлений об основных отраслях права и законодательства, в частности, конституционного, гражданского, административного, трудового, семейного права, гражданского процессуального и арбитражного процессуального права, в том числе положений, определяющих организацию государственной власти в РФ, виды юрисдикционных органов, систему судебной власти в РФ, принципы правосудия, формы и способы защиты субъективных прав и охраняемых законом интересов, основания возникновения, изменения и прекращения правоотношений либо признания их недействительными, источники правового регулирования материальных и процессуальных правоотношений, порядок обжалования действий государственных органов и должностных лиц;
•умение осуществлять поиск, толкование и применение нормативных правовых актов и иных юридических документов;
•умение осуществлять поиск и анализ судебной практики;
•умение работать с учебной литературой, логично излагать свои мысли и участвовать в обсуждении проблем;
•умение участвовать в занятиях, проводимых в интерактивных
формах;
•наличие навыков выполнения письменных работ;
•умение подбирать, изучать, обсуждать научную литературу.
6
Учебная дисциплина «Исполнительное производство» предшествует изучению следующих дисциплин: «Международное частное право», «Нотариат».
3. Структура и содержание учебной дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины «Исполнительное производство» составляет 72 часа, 2 зачетных единицы для очной формы обучения.
Тематические планы для студентов очной формы обучения
№ |
Раздел (тема) |
|
Виды учебной деятельности и |
|
Формы |
||||||
п/ |
учебной |
|
|
|
трудоемкость (в часах) |
|
Образовательные |
текущего |
|||
|
|
|
|
|
|
||||||
п |
дисциплины |
|
лекции |
практические |
СРС |
технологии |
контроля |
||||
|
|
|
|
|
|
занятия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 семестр |
|
|
|
|
|
|
Раздел |
I. |
Общие |
|
|
|
|
|
|
||
|
положения испол- |
|
|
|
|
|
|
||||
|
нительного |
про- |
|
|
|
|
|
|
|||
|
изводства. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Основной |
порядок |
|
|
|
Лекция-дискуссия |
Тест, |
реше- |
|||
1 |
принудительного |
6 |
10 |
20 |
с элементами пре- |
ние |
практи- |
||||
исполнения. |
Защи- |
зентации. Дискус- |
чес-ких си- |
||||||||
|
та интересов взыс- |
|
|
|
сия |
туаций |
|||||
|
катетеля, |
должни- |
|
|
|
|
|
|
|||
|
ка, иных лиц в ис- |
|
|
|
|
|
|
||||
|
полнительном про- |
|
|
|
|
|
|
||||
|
изводстве |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Раздел II. Особен- |
|
|
|
|
|
|
||||
|
ности исполнения |
|
|
|
|
|
|
||||
|
по отдельным ка- |
|
|
|
|
|
|
||||
|
тегориям |
испол- |
|
|
|
Лекция-дискуссия |
Тест, реше- |
||||
|
нительных произ- |
|
|
|
|||||||
2 |
2 |
4 |
6 |
с элементами пре- |
ние |
практи- |
|||||
водств. |
|
|
|
||||||||
|
|
|
зентации. Дискус- |
чес-ких си- |
|||||||
|
Подраздел |
1. |
Осо- |
|
|
|
|||||
|
|
|
|
сия |
туаций |
||||||
|
бенности |
обраще- |
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
ния взыскания на |
|
|
|
|
|
|
||||
|
имущество |
|
физи- |
|
|
|
|
|
|
||
|
ческих лиц |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Подраздел |
2. |
Осо- |
|
|
|
|
|
|
||
|
бенности |
обраще- |
|
|
|
|
|
|
|||
|
ния взыскания на |
|
|
|
|
|
|
||||
|
имущество юриди- |
|
|
|
|
|
|
||||
|
ческих лиц и иму- |
|
|
|
|
Тест, |
реше- |
||||
3 |
щество |
должника- |
2 |
2 |
6 |
Дискуссия, роле- |
ние |
практи- |
|||
|
Российской |
Феде- |
|
|
|
вые игры |
чес-ких си- |
||||
|
рации, |
субъектов |
|
|
|
|
туаций |
||||
|
Российской |
Феде- |
|
|
|
|
|
|
|||
|
рации, |
|
муници- |
|
|
|
|
|
|
||
|
пальных |
образова- |
|
|
|
|
|
|
|||
|
ний. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
Подраздел |
3. |
Об- |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
ращение взыскания |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
в |
отношении |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
должника- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
иностранного |
гос- |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
ударства |
и |
долж- |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
ника- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
международной |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
организации. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Подраздел |
4. |
Осо- |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
бенности |
принуди- |
|
|
|
|
|
Тест, |
реше- |
||||
|
тельного |
исполне- |
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
Дискуссия, |
роле- |
ние практи- |
|||||||
4 |
ния |
по |
делам, не |
2 |
4 |
8 |
|||||||
вые игры |
|
чес-ких |
си- |
||||||||||
|
связанным |
с |
обра- |
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
туаций |
|
||||||
|
щением |
взыскания |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
на имущество |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
ВСЕГО |
|
|
|
12 |
20 |
40 |
8 |
|
|
|
Учебная дисциплина «Исполнительное производство» является дисциплиной по выбору, относится к вариативной части, изучается в течение одного семестра. Формой промежуточной аттестации выступает зачёт.
для студентов очно-заочной формы обучения
№ |
Раздел (тема) |
Виды учебной деятельности и |
|
Формы те- |
|||
трудоемкость (в часах) |
|
Образовательные |
|||||
п/ |
учебной |
|
кущего кон- |
||||
лекции |
практические |
|
технологии |
||||
п |
дисциплины |
СРС |
троля |
||||
|
занятия |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
7 семестр |
|
|
|
|
|
Раздел I. Общие |
|
|
|
|
Тест, реше- |
|
1 |
положения испол- |
4 |
6 |
30 |
Дискуссия |
ние практи- |
|
|
нительного про- |
|
|
|
|
ческих си- |
|
|
изводства. |
|
|
|
|
туаций |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел II. Особен- |
|
|
|
|
Тест, реше- |
|
|
ности исполнения |
|
|
|
|
||
2 |
по отдельным ка- |
2 |
6 |
24 |
Дискуссия, роле- |
ние практи- |
|
|
тегориям испол- |
|
|
|
вые игры |
ческих си- |
|
|
нительных произ- |
|
|
|
|
туаций |
|
|
водств. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ВСЕГО |
6 |
12 |
54 |
4 |
|
Учебная дисциплина «Исполнительное производство» является дисциплиной по выбору, относится к вариативной части, изучается в течение одного семестра. Формой промежуточной аттестации выступает зачёт.
8
для студентов очно-заочной формы обучения (ускоренная программа)
№ |
Раздел (тема) |
Виды учебной деятельности и |
|
|
||||
трудоемкость (в часах) |
|
Образовательные |
Формы теку- |
|||||
п/ |
учебной |
|
|
|||||
|
лекции |
практические |
|
технологии |
щего контроля |
|||
п |
дисциплины |
СРС |
||||||
|
занятия |
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
7 семестр |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел I. |
Общие |
|
|
|
|
Тест, решение |
|
|
положения |
ис- |
|
|
|
|
||
1 |
2 |
4 |
30 |
Дискуссия |
практических |
|||
|
полнительного |
|
|
|
|
ситуаций |
||
|
производства. |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Раздел II. Осо- |
|
|
|
|
|
||
|
бенности |
испол- |
|
|
|
Дискуссия, роле- |
Тест, решение |
|
|
нения по отдель- |
|
|
|
||||
2 |
2 |
4 |
30 |
практических |
||||
|
ным категориям |
|
|
|
вые игры |
ситуаций |
||
|
исполнительных |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|||
|
производств. |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ВСЕГО |
|
4 |
8 |
60 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Учебная дисциплина «Исполнительное производство» является дисциплиной по выбору, относится к вариативной части, изучается в течение одного семестра. Формой промежуточной аттестации выступает зачёт.
для студентов заочной формы обучения
№ |
Раздел (тема) |
|
Виды учебной деятельности и |
|
Формы |
||||
|
трудоемкость (в часах) |
|
Образовательные |
||||||
п/п |
учебной |
|
|
|
текущего |
||||
|
|
|
практические |
|
|
||||
|
дисциплины |
|
лекции |
|
СРС |
технологии |
контроля |
||
|
|
занятия |
|
|
|||||
|
|
|
|
|
7 семестр |
|
|
|
|
|
Раздел |
I. |
Общие |
|
|
|
|
|
Тест, решение |
|
положения |
испол- |
|
|
|
|
|
||
1 |
нительного |
произ- |
2 |
4 |
|
30 |
Дискуссия |
практических |
|
|
водства |
|
|
|
|
|
|
ситуаций |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Раздел II. Особен- |
|
|
|
|
|
|
||
|
ности |
исполнения |
|
|
|
|
|
Тест, решение |
|
|
по отдельным ка- |
|
|
|
|
|
|||
2 |
|
2 |
|
30 |
Ролевые игры |
практических |
|||
тегориям исполни- |
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
ситуаций |
|||
|
тельных |
произ- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
водств |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ВСЕГО |
|
|
2 |
6 |
|
60 |
2 |
|
Учебная дисциплина «Исполнительное производство» является дисциплиной по выбору, относится к вариативной части, изучается в течение одного семестра. Формой промежуточной аттестации выступает зачёт. Трудоемкость зачета составляет 4 часа.
9
для студентов заочной формы обучения (ускоренная программа)
№ |
Раздел (тема) |
|
Виды учебной деятельности и |
|
Формы |
|
|
|||
|
трудоемкость (в часах) |
|
Образовательные |
|
|
|||||
п/п |
учебной |
|
|
|
текущего |
|
|
|||
|
|
|
практические |
|
|
|
||||
|
дисциплины |
|
лекции |
СРС |
технологии |
контроля |
|
|||
|
|
занятия |
|
|
||||||
|
|
|
|
|
6 семестр |
|
|
|
|
|
|
Раздел |
I. |
Общие |
|
|
|
|
Тест, решение |
|
|
|
положения |
испол- |
|
|
|
|
|
|||
1 |
2 |
2 |
30 |
Дискуссия |
практических |
си- |
||||
|
нительного |
произ- |
|
|
|
|
туаций |
|
|
|
|
водства |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Раздел II. Особен- |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
ности |
исполнения |
|
|
|
|
Тест, |
решение |
||
|
по отдельным ка- |
|
|
|
|
|||||
2 |
|
2 |
32 |
Ролевые игры |
практических |
си- |
||||
тегориям исполни- |
|
|||||||||
|
тельных |
произ- |
|
|
|
|
туаций |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
водств |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ВСЕГО |
|
|
2 |
4 |
62 |
2 |
|
|
|
Учебная дисциплина «Исполнительное производство» является дисциплиной по выбору, относится к вариативной части, изучается в течение одного семестра. Формой промежуточной аттестации выступает зачёт. Трудоемкость зачета составляет 4 часа.
для студентов заочной формы обучения (ускоренная программа, группа выходного дня)
№ |
Раздел (тема) |
Виды учебной деятельности и тру- |
|
Формы |
|||
|
доемкость (в часах) |
|
Образовательные |
||||
п/п |
учебной |
|
|
текущего |
|||
|
|
практические |
|
технологии |
|||
|
дисциплины |
лекции |
|
СРС |
контроля |
||
|
|
занятия |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 семестр |
|
|
|
|
Раздел I. |
|
|
|
|
|
|
|
Общие по- |
|
|
|
|
|
Тест, решение |
|
ложения ис- |
|
|
|
|
|
|
1 |
полнитель- |
2 |
|
2 |
30 |
Дискуссия |
практических си- |
|
ного произ- |
|
|
|
|
|
туаций |
|
водства |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел II. |
|
|
|
|
|
|
|
Особенности |
|
|
|
|
|
|
|
исполнения |
|
|
|
|
|
Тест, решение |
|
по отдель- |
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
|
2 |
30 |
Ролевые игры |
практических си- |
|
ным катего- |
|
||||||
|
риям испол- |
|
|
|
|
|
туаций |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
нительных |
|
|
|
|
|
|
|
производств |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ВСЕГО |
4 |
|
4 |
60 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10