- •Тема 1. Зарождение и основные этапы становления Российской государственности (IX – нач. XVII в.)
- •Задания для самостоятельной работы.
- •Темы рефератов.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература.
- •Тема 2. Особенности развития Российского государства в XVII –XVIII вв.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •Темы рефератов.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература.
- •Тема 3. Россия и мир в XIX веке.
- •Вопросы для самостоятельной работы:
- •Темы рефератов:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература.
- •Тема 4. Россия и мировое сообщество в конце XIX - начале XX в. (1894 – 1917 гг.)
- •Задания для самостоятельной работы.
- •Темы рефератов.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература.
- •Тема 5. Особенности становления и развития Советского общества
- •Задания для самостоятельной работы.
- •Темы рефератов.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература.
- •Тема 6. Ссср в годы Второй мировой войны (1939 – 1945 гг.)
- •Задания для самостоятельной работы.
- •Темы рефератов.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература.
- •Тема 7. Мир и советское общество во второй половине 40-х - начале 60-х годов
- •Задания для самостоятельной работы.
- •Темы рефератов.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература.
- •Тема 8. Мир и советское общество во второй половине 60-х – 80-е гг. XX в.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •Темы рефератов.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература.
- •Тема 9. Мир и российское общество в 90-е годы хх - начале ххi в.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •Темы рефератов.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература.
Вопросы для самостоятельной работы:
1. Заполните таблицу: «Внешняя политика России в первой четверти XIX в.»
Дата |
Название войны |
Полководцы |
Мирный договор и результаты |
|
Русско-иранская 1804-1813 |
|
|
|
Русско-австро-французская 1805-1806 |
|
|
|
Русско-прусско-французская 1806-1807 |
|
|
|
Русско-турецкая 1806-1812 |
|
|
|
Русско-шведская 1808-1809 |
|
|
|
Отечественная 1812 |
|
|
2. Заполните таблицу: «Причины Отечественной войны 1812 г.»
|
Причины |
Политические |
|
Военные |
|
Дипломатические |
|
Экономические |
|
Династические |
|
3. Заполните таблицу: «Основные события Отечественной войны 1812 г. и Заграничных походов русской армии 1813-1814 гг.»
Дата |
Событие |
12(24).06.1812 |
|
4-6(16-18).08.1812 |
|
26.08.(7.09).1812 |
|
2(14).09.1812 |
|
12(24).10.1812 |
|
3-6(15-18).11.1812 |
|
4-7(16-19).10.1813 |
|
18(30).03.1814 |
|
4. Заполните таблицу: «Социально-политические и конституционные проекты декабристов»
Форма правления |
Северное общество |
Южное общество |
Государственное устройство |
|
|
Административное деление |
|
|
Сословия |
|
|
Аграрный вопрос |
|
|
Избирательное право |
|
|
5. Заполните таблицу: «Реформаторская деятельность Николая I».
Реформы |
Результаты |
Политического сыска |
|
Законодательная |
|
Крестьянская |
|
Денежная |
|
6. Составьте сравнительную таблицу: «Сходства и различия идейных воззрений Западников и Славянофилов».
|
Западники |
Славянофилы |
Сходство |
|
|
Различия |
|
|
7. Заполните таблицу: «Основные направления внешней политики Николая I».
Направление |
Война |
Итоги |
Восточный вопрос |
|
|
Кавказское направление |
|
|
Подавление революционных движений |
|
|
8. Заполните таблицу: «Крымская война 1853-1856 гг.».
Страна |
Цели и задачи |
Итоги |
Россия |
|
|
Турция |
|
|
Англия |
|
|
Франция |
|
|
9. Заполните таблицу: «Достижения русской культуры в первой половине XIX в.»
Литература |
|
Изобразительное искусство |
|
Музыка |
|
Архитектура |
|
Наука |
|
10. Сравните основные условия Сан-Стефанского мирного договора 19.02(3.03).1878 г. и Берлинского трактата 1(13).07.1878 г.
Сан-Стефанский мирный договор |
Берлинский трактат |
|
|
11. Заполните таблицу: «Идейные течения революционного народничества в России»
Идейное течение |
Руководитель |
Программы |
Бунтарское |
|
|
Пропагандистское |
|
|
Заговорщицкое |
|
|
12. Заполните таблицу: «Достижения русской культуры во второй половине XIX в.»
Литература |
|
Изобразительное искусство |
|
Музыка |
|
Архитектура |
|
Наука |
|